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CVQ = IQ x 100%, em que Q1 e Q3 são respectivamente
Q3 + Q1
os quartis inferior e superior e IQ representa o intervalo interquartílico, é uma medida descritiva útil para a comparação dessas distribuições.
Com base nessas informações, julgue os itens de 6 a 11.
De acordo com esses diagramas esquemáticos, o maior coeficiente de variação quartil encontra-se na distribuição A.
Os diagramas acima apresentam, esquematicamente, as distribuições dos tempos de execução, em minutos, de determinada tarefa administrativa sob três condições distintas de trabalho A, B e C. O coeficiente de variação quartil, expresso por
CVQ = IQ x 100%, em que Q1 e Q3 são respectivamente
Q3 + Q1
os quartis inferior e superior e IQ representa o intervalo interquartílico, é uma medida descritiva útil para a comparação dessas distribuições.
Com base nessas informações, julgue os itens de 6 a 11
A média dos tempos observados sob a condição A é igual a 5 minutos.
Nessa disciplina, o percentual de estudantes com notas inferiores a 2,5 é igual a 12,5%.
A amplitude total da distribuição das notas é igual a 6.
A mediana da distribuição das notas é igual ou superior a 4.
A média das notas dos estudantes é superior a 4 e inferior a 5,5.
A moda da distribuição das notas é superior a 5,5.

A figura acima ilustra uma ficha de apuração de defeitos apresentados em seis inspeções realizadas durante a fabricação de parafusos em uma fábrica. Em cada inspeção, foram selecionados, de forma aleatória, 50 parafusos para análise e registradas as quantidades de cada defeito. Todos os defeitos, em cada amostra, foram contabilizados. Com base nessa tabela e nos processos de qualidade na fabricação de materiais, julgue os itens seguintes


Analisando os gráficos, é CORRETO afirmar que o modelo ajustado é inadequado porque

O valor de K para o qual a f (x ) é uma função densidade de probabilidade da variável aleatória X

O número de famílias que possuem, pelo meno, um filho e, no máximo, três filhos é: