Questões de Concurso
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Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Matinhas - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Matinhas - PB - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q2504765
Ciências
Em uma aula de Ciências do 9º ano, uma estudante pergunta para a professora como que a zebra consegue sobreviver na savana
africana. Em seu argumento, a zebra é um animal de médio porte, de coloração preta e branca vive em uma paisagem de tons verde,
amarelo e marrom. Além disso, a savana é predominada por gramíneas, pequenas árvores e arbustos, com grandes faixas de terra sem
árvores.
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
I- A professora deve explicar sobre como a coloração disruptiva dificulta a ação de predadores, já que leões, por exemplo, teriam dificuldade em identificar um indivíduo para perseguir no meio de um bando todo listrado. II- Só é possível responder a esta pergunta a partir da premissa de que as zebras vivem em bandos. III- A professora deve esclarecer que a zebra em questão não é originária do ambiente da savana africana, já que a pelagem listrada preta e branca é consequência de mudanças genéticas conseguidas com a biotecnologia. IV- É fundamental que a professora explique que na savana há ambientes nos quais as zebras conseguem se esconder e por isso sua pelagem não é um fator chamativo na vegetação.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
A partir deste contexto, analise as afirmações a seguir.
I- A professora deve explicar sobre como a coloração disruptiva dificulta a ação de predadores, já que leões, por exemplo, teriam dificuldade em identificar um indivíduo para perseguir no meio de um bando todo listrado. II- Só é possível responder a esta pergunta a partir da premissa de que as zebras vivem em bandos. III- A professora deve esclarecer que a zebra em questão não é originária do ambiente da savana africana, já que a pelagem listrada preta e branca é consequência de mudanças genéticas conseguidas com a biotecnologia. IV- É fundamental que a professora explique que na savana há ambientes nos quais as zebras conseguem se esconder e por isso sua pelagem não é um fator chamativo na vegetação.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2024
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Professor de Educação Básica - PEB2 - Ciências |
Q2504088
Ciências
Os chamados “momentos pedagógicos” são tidos
como possibilidades de se estabelecer uma dinâmica
de atuação docente em sala de aula. Dentre eles, três
são destacados: a problematização inicial, a organização do conhecimento e a aplicação do conhecimento.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os diferentes momentos pedagógicos.
( ) A “aplicação do conhecimento” é o momento em que se utilizam a resolução de problemas e os exercícios.
( ) A finalidade do momento “organização do conhecimento” é permitir o distanciamento crítico do estudante.
( ) É na “organização do conhecimento” que se capacitam os estudantes a articularem o conceito científico às situações reais.
( ) A “problematização inicial” deve despertar no estudante a necessidade de adquirir outros conhecimento que ainda não possui.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre os diferentes momentos pedagógicos.
( ) A “aplicação do conhecimento” é o momento em que se utilizam a resolução de problemas e os exercícios.
( ) A finalidade do momento “organização do conhecimento” é permitir o distanciamento crítico do estudante.
( ) É na “organização do conhecimento” que se capacitam os estudantes a articularem o conceito científico às situações reais.
( ) A “problematização inicial” deve despertar no estudante a necessidade de adquirir outros conhecimento que ainda não possui.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Arroio do Sal - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Arroio do Sal - RS - Professor de Ciências |
Q2494121
Ciências
Analise a charge abaixo:
O alinhamento perfeito ou a ordem dos planetas em relação ao Sol é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492340
Ciências
Sobre as características básicas dos representantes do reino Plantae, analise as alternativas a seguir.
I. Plantas vasculares sem semente e fruto. II. Plantas vasculares com semente e fruto. III. Plantas avasculares sem sementes e frutos. IV. Plantas vasculares com semente e sem fruto.
As alternativas referem-se, respectivamente, às características das:
I. Plantas vasculares sem semente e fruto. II. Plantas vasculares com semente e fruto. III. Plantas avasculares sem sementes e frutos. IV. Plantas vasculares com semente e sem fruto.
As alternativas referem-se, respectivamente, às características das:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492339
Ciências
O sangue chega no coração pelas veias cavas ao átrio direito; passa para o ventrículo direito, onde é conduzido para a artéria
pulmonar. Durante esse percurso, o sangue passa por uma válvula responsável por impedir que o sangue impulsionado com
força e pressão pelo ventrículo direito para as artérias retorne para o átrio direito. Essa válvula é conhecida por:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492338
Ciências
As trocas gasosas nas superfícies respiratórias ocorrem por difusão. No transporte do CO2 durante esse processo é feita uma
menor parte unida à hemoglobina livre; a maior parte é feita pelo plasma sob a forma de:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492337
Ciências
“O alimento, quando chega ao estômago, precisa ser mantido no seu interior para que seja digerido, por isso o esfíncter da
cárdia, localizado entre o esôfago e o estômago, bem como o esfíncter pilórico (piloro), localizado entre o estômago e o
intestino, se fecham. E, durante a digestão, o alimento sofre ação de enzima produzida pela parede do estômago conhecida
por __________ que atua sobre ___________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa
correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492336
Ciências
Os procariontes são seres vivos, unicelulares, formados por células procarióticas e representados pelas bactérias e
cianobactérias. As células procarióticas se diferenciam muito das células eucarióticas, principalmente por não apresentarem:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492335
Ciências
O tecido epitelial é encontrado em várias partes do corpo e pode ter sua origem de vários folhetos embrionários como, por
exemplo, a epiderme, o estômago e o sistema respiratório são, respectivamente, de origem:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492334
Ciências
Na espécie humana, a fecundação ocorre na tuba uterina e, ao descer por ela, através de cílios e contrações musculares, o
embrião sofre segmentação. Após três a quatro dias da fecundação, ele chega ao útero na fase mórula, e, após três dias, já
se encontra na fase blástula, onde começa o processo de implantação no útero, que, em geral, termina por volta do 12º dia.
Nessa fase, observa-se uma camada mais externa de células, conhecida por trofoblasto, que irá originar:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492332
Ciências
“Apenas com microscópio eletrônico pode-se observar a membrana plasmática. Ela é formada por uma dupla camada de
_____________ com _____________ imersas nessa comada ou aderidas à face interna da membrana. Há, também, alguns
carboidratos, ou glicídios, na face externa da membrana plasmática. A maioria dos carboidratos que fazem parte da
membrana plasmática está ligada às (aos) _____________, constituindo _____________.” Assinale a alternativa que
completa correta e sequencialmente o enunciado anterior.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492331
Ciências
O reino Protista é dividido em dois grupos – os protozoários e as algas. As algas são seres autótrofos fotossintetizantes; os
pigmentos para a captação de luz na fotossíntese são critérios usados para distribuir as algas em diferentes grupos, como,
por exemplo, as algas verdes, que apresentam como pigmentos fotossintetizantes a clorofila a e b, e os carotenoides. Essas
algas também são conhecidas por:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492330
Ciências
A espiroqueta Treponema pallidum é causadora de uma doença transmitida por via sexual. O primeiro sinal de infecção
aparece entre dez e vinte dias após a relação sexual, representado por uma lesão discreta na área genital conhecida por
cancro duro, que desaparece, aproximadamente, trinta dias depois. Essa doença é conhecida por:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492329
Ciências
Analise as alternativas a seguir.
I. Corpo segmentado de anéis. II. Sistema circulatório fechado. III. Sistema digestório com boca e ânus. IV. Celoma bem desenvolvido.
As características descritas estão presentes em todos os:
I. Corpo segmentado de anéis. II. Sistema circulatório fechado. III. Sistema digestório com boca e ânus. IV. Celoma bem desenvolvido.
As características descritas estão presentes em todos os:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492328
Ciências
Um caminhão percorre uma estrada reta e plana em uma velocidade constante de 70 km/h. É correto afirmar que, em quatro
horas, o caminhão percorrerá:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Nova Iguaçu - RJ - Professor I - Ciências |
Q2492327
Ciências
Analise as alternativas a seguir:
I. Gás ozônio (O3). II. Fósforo (P4). III. Gás cianídrico (HCN). IV. Água (H2O). V. Gás oxigênio (O2).
São substâncias puras simples apenas
I. Gás ozônio (O3). II. Fósforo (P4). III. Gás cianídrico (HCN). IV. Água (H2O). V. Gás oxigênio (O2).
São substâncias puras simples apenas
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Ciências |
Q2490423
Ciências
Tendo em vista que o arco-íris é um evento que envolve uma complexidade de fenômenos ópticos, julgue o item que se segue, relacionados a esses fenômenos.
As cores de um arco-íris resultam da dispersão da luz solar
ocorrida em uma miríade de gotículas esféricas de água em
suspensão na atmosfera, que atuam como prismas.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Ciências |
Q2490422
Ciências
Tendo em vista que o arco-íris é um evento que envolve uma complexidade de fenômenos ópticos, julgue o item que se segue, relacionados a esses fenômenos.
O processo de formação do arco-íris envolve ao menos uma
reflexão total no fundo de cada gotícula em suspensão na
atmosfera e, para que o arco-íris seja visto, é necessário que
o Sol e o arco-íris se posicionem de forma diametralmente
oposta em relação ao observador.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - Prefeitura de Cachoeiro de Itapemirim - ES - Professor de Educação Básica - PEB C - Ciências |
Q2490421
Ciências
Tendo em vista que o arco-íris é um evento que envolve uma complexidade de fenômenos ópticos, julgue o item que se segue, relacionados a esses fenômenos.
Se a velocidade de propagação da luz for igual no ar e nas
gotas de água em suspensão na atmosfera, ainda será
possível observar o arco-íris.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Garanhuns - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Garanhuns - PE - Professor II - Ciências (Regular) |
Q2481264
Ciências
Julgue o item que se segue.
É importante destacar que aprender Ciências da Natureza
vai além do aprendizado de seus conteúdos conceituais.
Nessa perspectiva, a BNCC da área de Ciências da
Natureza e suas Tecnologias – por meio de um olhar
articulado da Biologia, da Física e da Química – define
competências e habilidades que permitem a ampliação e
a sistematização das aprendizagens essenciais
desenvolvidas no Ensino Fundamental.
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