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Q3758871 Ciências
Ao aquecer água em uma panela de metal sobre a chama de um fogão, observamos diferentes fenômenos relacionados à propagação de calor. A água no fundo da panela aquece e sobe, enquanto a água mais fria da superfície desce, criando um movimento circular. O cabo da panela, mesmo não estando em contato direto com a chama, também se aquece com o tempo. Além disso, ao aproximar a mão da lateral da panela sem tocá-la, é possível sentir o calor sendo emitido.

Com base nesta situação cotidiana, assinale a alternativa que associa corretamente os fenômenos observados às suas respectivas formas de propagação de calor.
Alternativas
Q3758866 Ciências
O modelo atômico de Rutherford, também conhecido como modelo planetário, foi fundamental para o desenvolvimento da teoria atômica moderna. De acordo com o modelo atômico de Rutherford, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3758865 Ciências
Em um laboratório de ciências, um estudante se depara com uma mistura de areia, cloreto de sódio e limalha de ferro. Para separar esses três componentes, ele precisa aplicar métodos de separação de materiais em uma sequência lógica. Considerando as propriedades de cada material, assinale a alternativa que apresenta a sequência de métodos mais eficiente para a separação completa dos três componentes.
Alternativas
Q3757781 Ciências
Telescópios aumentam coleta de luz e resolução angular; espectroscopia revela composições, velocidades e campos. Fases lunares resultam da geometria Sol-Terra-Lua, não da sombra terrestre (eclipses são eventos distintos). A exploração espacial retroalimenta tecnologias médicas, materiais e comunicação. Em ensino, projetos com dados abertos e softwares livres democratizam a prática investigativa. Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3757774 Ciências
A distinção entre massa e peso em mecânica clássica envolve conceitos de inércia, interação gravitacional e análise vetorial de forças. As formulações contemporâneas destacam que o trabalho resulta da componente da força na direção do deslocamento, enquanto máquinas simples operam transformações geométricas entre força e distância sem violar a conservação da energia. No ensino de física, representações vetoriais, decomposições angulares e raciocínio energético permitem compreender relações entre campo gravitacional, trajetórias e interações mecânicas. Marque a alternativa plenamente compatível com o enunciado.
Alternativas
Q3753335 Ciências
Em condições ambiente, os gases nobres apresentam átomos isolados, pois possuem a camada de valência completa. Dessa forma, apresentam baixa tendência a se combinar com outros elementos. Assim, é correto afirmar que os gases nobres são:
Alternativas
Q3753329 Ciências
Prótons e nêutrons, ambos são constituintes do núcleo atômico, e elétrons distribuídos na eletrosfera do átomo apresentam massas e cargas diferentes entre si, e que essas propriedades influenciam a estrutura e o comportamento de um átomo. Sabe-se a massa de um próton é igual a massa de um nêutron que é igual a 1,0 u. A massa de um elétron é quantas vezes menor que a massa das partículas nucleares? Assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3751572 Ciências
A região do Himalaia é formada pela colisão das Placas continentais, Indiana com a Eurasiática, fenômeno que continua provocando terremotos e deformações na topografia local. Considerando os conceitos de tectônica de placas e eventos geológicos recentes, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3747493 Ciências
A escola do campo tonou-se um espaço singular para a coexistência entre educação e comunidade, uma vez que os muros que, em outras localizações, podem separar os sujeitos do mundo real do espaço escolar, no campo, a escola tem o papel de congregar, de reunir tais sujeitos. Interessante notar que, em alguns espaços camponeses, a escola tem um papel similar que a religião: reunir pessoas, debater os acontecimentos da comunidade, ouvir as questões políticas estruturais (estradas – ou falta delas), questões vinculadas à própria produção: estiagem, excesso de chuvas. Por isso, na escola camponesa, tais questões são o cerne da organização do conteúdo pedagógico e da prática escolar como um todo. E, por fim, a indicação de uma formação omnilateral é uma forma de resgatar as potencialidades educativas.
(Martins, José Fernando. A escola e a educação do campo. São Paulo: Pimenta Cultural, 2020).

Consideram-se sujeitos do campo, segundo as Diretrizes Operacionais:
Alternativas
Q3747481 Ciências
No estudo do eletromagnetismo conheceremos passo a passo uma estrutura de estranha e elevada beleza e, surpreendentemente, certos elementos desta estrutura parecem ser universais; se aplicam também a outras forças básicas da natureza, como a força fraca (responsável pelo decaimento beta) e a força forte que mantém os núcleos dos átomos juntos. O descobrimento das leis do eletromagnetismo foi uma das maiores conquistas da humanidade e ela provavelmente é a chave de entrada para outras descobertas a respeito da natureza do nosso universo (https://www.ufjf.br/fisica).
Um fio longo e retilíneo conduz uma corrente contínua. Um pequeno ímã é colocado próximo ao fio.
O ímã atuará uma força magnética, porque:
Alternativas
Q3747346 Ciências

Distúrbios do equilíbrio ácido-base são comuns em pacientes hospitalizados, podendo ocorrer em casos de insuficiência renal, doenças respiratórias crônicas, desidratação e intoxicações. O correto funcionamento dos rins e dos pulmões é essencial para manter o pH sanguíneo dentro da faixa fisiológica, garantindo a estabilidade metabólica e a sobrevivência do paciente. Considerando esse contexto clínico, analise as afirmativas a seguir sobre fisiologia renal e compensação ácido-base em saúde humana:



(__) Os rins regulam o equilíbrio ácido-base ao secretarem íons H+ na urina e reabsorverem bicarbonato, sendo capazes de compensar alterações respiratórias crônicas que provocam acidose ou alcalose.


(__) A filtração glomerular é diretamente proporcional apenas à pressão arterial sistêmica, não sendo influenciada por hormônios como renina, angiotensina ou aldosterona.


(__) Em casos de acidose metabólica, o organismo pode compensar parcialmente por meio da hiperventilação, reduzindo o CO2 sanguíneo, além da ativação de mecanismos renais de regulação do bicarbonato.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas
Q3746580 Ciências
A classificação dos elementos químicos está diretamente ligada ao comportamento das substâncias químicas, isso porque a tabela periódica organiza os elementos de acordo com propriedades químicas e físicas semelhantes, o que influencia diretamente como eles reagem e interagem entre si. Assim, sobre os elementos químicos, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3745649 Ciências
A fotossíntese é um fenômeno natural complexo que sustenta a maior parte da vida na Terra. Seus mecanismos fundamentais envolvem processos físicos, químicos e biológicos que operam desde a escala quântica até a macroscópica. Com base nos princípios clássicos e contemporâneos que regem esse processo, analisar os itens.

I. A alta eficiência da captura de luz é explicada pela coerência quântica, em que a energia explora simultaneamente múltiplos caminhos até o centro de reação, sendo este um mecanismo fundamental, e não um mero artefato experimental.
II. O gradiente de prótons para a síntese de ATP no cloroplasto é formado exclusivamente pelo bombeamento via citocromo b6f, tendo a fotólise da água um papel secundário e apenas de reposição de elétrons.
III. A cor verde das plantas deve-se à estrutura da clorofila, cujo sistema de elétrons pi (π) conjugados absorve fótons nas faixas do azul e vermelho, refletindo os comprimentos de onda do espectro verde.

Está CORRETO o que se afirma: 
Alternativas
Q3745648 Ciências
Mais da metade dos elementos hoje conhecidos foi descoberta entre 1800 e 1900. Durante esse período, os químicos notaram que muitos elementos apresentavam fortes semelhanças entre si. Os elementos podem ser divididos em três categorias: metais, não metais e metaloides. Nessa linha de pensamento, os elementos Li, Na, K, Rb, Cs e Fr são chamados de:
Alternativas
Q3745647 Ciências
Os organismos são compostos de matéria, que ocupa espaço e tem massa. A matéria existe em muitas formas, como rochas, metais, óleos, gases e organismos vivos. De acordo com os conceitos básicos de matéria, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE. Um ____________ é uma substância que não pode ser decomposta em outras substâncias por reações químicas.

Um _____________ é uma substância que consiste em dois ou mais elementos diferentes combinados em uma proporção definida.
Alternativas
Q3745646 Ciências
A coagulação é uma das etapas do tratamento de água. Nela, ocorre a aglomeração de partículas, devido à desestabilização das forças elétricas superficiais, que, por sua vez, anulam as forças repulsivas. O sulfato de alumínio é o agente coagulante mais utilizado nas estações de tratamento de água. Sobre ele, assinalar a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3745645 Ciências
As expressões "classificação científica", "taxonomia" ou "classificação biológica" designam o modo como os biólogos agrupam e categorizam as espécies de seres vivos, extintas e atuais. Como as categorias taxonômicas são ordenadas, no sentido da especialização? 
Alternativas
Q3745644 Ciências
Segundo a Base Nacional Comum Curricular − Ciências, nos anos finais, a partir do reconhecimento das relações que ocorrem na natureza:

I. Evidencia-se a participação do ser humano nas cadeias alimentares e como elemento modificador do ambiente.
II. Contempla-se o incentivo à proposição e adoção de alternativas individuais e coletivas que obstruam a sustentabilidade socioambiental.
III. Busca-se promover e incentivar uma convivência em maior sintonia com o ambiente.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3744181 Ciências
As rochas procedentes da transformação de outras rochas por efeito de alterações em sua estrutura, em decorrência de modificações, como aumento da temperatura e da pressão, são as: 
Alternativas
Q3744178 Ciências
Doenças como sarampo, caxumba, rubéola, catapora e poliomielite representam importantes temas a serem trabalhados no espaço escolar, pois, além de fazerem parte do conteúdo curricular de Ciências e Biologia, também são preveníveis por vacinação, o que reforça o papel da escola na promoção da saúde. Considerando o Programa Nacional de Imunizações (PNI), a doença não contemplada pela vacina tríplice viral, mas que possui esquema vacinal específico, é: 
Alternativas
Respostas
181: B
182: A
183: B
184: A
185: E
186: E
187: C
188: C
189: B
190: B
191: E
192: A
193: C
194: B
195: D
196: B
197: C
198: B
199: B
200: D