Questões de Concurso

Ainda sobre o documento Parâmetros Curriculares Nacional, analise os itens a seguir e, ao final assinale a alternativa correta:
I – No processo de democratização dos anos 80, os conhecimentos escolares passaram a ser questionados e redefinidos por reformas curriculares.
II – No período da democratização, as transformações da clientela escolar, muito diferente em termos sociais e econômicos, forçavam mudanças no espaço escolar.
III – O currículo formal forçava mudanças no currículo real na época da democratização. 

Com relação ao documento Parâmetros Curriculares Nacional, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A constituição da História como disciplina escolar autônoma ocorreu nas primeiras décadas do século XIX.
II – A autonomia da História está relacionada ao Colégio Pedro II.
III – A História do Brasil foi introduzida no ensino secundário depois de 1855.

Com relação à obra de Roger Chartier A História ou a Leitura do Tempo), julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A textualidade eletrônica de fato transforma a maneira de organizar as argumentações, históricas ou não.
II – Na textualização eletrônica, ao historiador é permitido desenvolver demonstrações segundo uma lógica obrigatoriamente linear.
III – Quanto ao leitor, a textualização eletrônica permite que se valide ou rejeite um argumento apoiando-se na consulta de textos. 

Ainda de acordo com Sidney Chalhoub, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O perigo social representado pelos pobres aparecia no imaginário político brasileiro.
II – As classes pobres passaram a ser vistas como classes perigosas apenas porque poderiam oferecer problemas para a organização do trabalho.
III – A questão estudada pelo autor em nada se refere à ideologia da higiene. 

De acordo com a obra de Perry Anderson (Passagens da Antiguidade ao Feudalismo), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O Mediterrâneo não proporcionou o adequado cenário geográfico para a civilização antiga.
II – O modo de produção escravo foi uma invenção decisiva do mundo greco-romanao, que constituiu a base definitiva tanto para suas realizações quanto para seu eclipse.
III – O Mediterrâneo é o único grande mar interior em toda a superfície da Terra.