Questões de Concurso

O CSS – Cascading Style Sheets, tem como propósito promover a estilização de elementos escritos em uma linguagem de marcação, como por exemplo o HTML, separando o conteúdo da representação visual do site. Sobre o CSS, analise as afirmativas a seguir.
I. Um seletor de classe tem peso maior que um seletor de elemento; logo, as propriedades definidas no bloco de estilo do elemento substituirão as definidas no bloco de estilo da classe.
II. O sinalizador !important pode ser utilizado para tornar uma propriedade individual e um par de valores a regra mais específica, substituindo, assim, as regras normais da cascata.
III. A ordem de origem é muito importante para situações de cascata; pois, em um cenário com mais de uma regra, estando todas com o mesmo peso, a que vier primeiro no CSS prevalecerá.

Está correto o que se afirma apenas em

O HTML – HyperText Markup Language, é uma linguagem de marcação de hipertexto que possibilita a construção de websites e a inserção de novos conteúdos, como imagens e textos, por meio dos hipertextos, que são representados pela junção de palavras, vídeos e conteúdos que, quando conectados, formam uma rede de dados que possibilitam a comunicação, o armazenamento e o compartilhamento de informações. Sobre o HTML, analise as afirmativas a seguir.
I. A TAG iframe pode ser utilizada para exibir uma página web dentro de outra.
II. <img src="/imagens/concurso.jpg"> indica que o arquivo concurso.jpg está localizado na pasta de imagens da pasta atual.
III. Ao renderizar a página e interpretar o comando <h2>Inserindo o símbolo&copy;em tela,/h2>, o navegador exibirá inserindo o símbolo ^® em tela.

Está correto o que se afirma apenas em

Relacione adequadamente os tipos de testes de software às suas respectivas descrições.
1. Unitário. 2. Integração. 3. Funcional. 4. Aceitação. 5. Desempenho.
( ) Validar se o software é aceitável para uso de acordo com os requisitos e as necessidades de negócios.
( ) Garantir que essas partes funcionem bem juntas como um sistema coeso.
( ) Verificar se o código-fonte de cada unidade funciona conforme o esperado.
( ) Certificar-se de que o software execute as ações esperadas e forneça os resultados corretos.
( ) Medir como o sistema se comporta sob diferentes condições de carga, identificando gargalos de desempenho.
A sequência está correta em 

Assinale, a seguir, o principal objetivo da técnica de Análise por Pontos de Função (APF), conforme definida pelas organizações IFPUG (International Function Point Users Group) e NESMA (Non-functional End System Measures Association). 

Analise as afirmativas a seguir a respeito das principais diferenças entre BDD, TDD e ATDD.
I. BDD é, exclusivamente, para equipes de desenvolvimento; TDD é para testadores; e, ATDD é para gerentes de projeto.
II. BDD e TDD são a mesma coisa, apenas com siglas diferentes; e, ATDD é uma técnica de teste de acessibilidade.
III. BDD normalmente abrange funcionalidades ou cenários completos do software; TDD se concentra em testes unitários para funções ou métodos individuais; e, ATDD valida se os requisitos de negócios são atendidos por meio de testes de aceitação que abrangem fluxos de funcionalidade específicos.
Está correto o que se afirma apenas em