Questões de Concurso para INSTITUTO CIDADES

Q101140

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101140 Português

Texto associado

Na segunda estrofe, o eu-lírico recusa-se a ter pressa. A justificativa está expressa no item:

A

A vida é rara e merece ser vivida plenamente em cada segundo.

B

A valsa é um estilo de música que não exige pressa dos bailarinos.

C

O eu-lírico não gosta de seguir padrões e ser igual a todo mundo.

D

O eu-lírico relaciona a loucura à idéia de ter pressa.

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Q101139

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101139 Português

Texto associado

“Vou ao mercado e já volto” (1º quadrinho) é um trecho da fala da mãe. Assinale a alternativa que mostre adequação na estrutura alterada da frase.

A

Vou na feira e já volto.

B

Vou para à feira e já volto.

C

Vou a feira e já volto.

D

Vou à feira e já volto.

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Q101138

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101138 Português

Texto associado

No primeiro quadrinho, tem-se a seguinte frase: “Não abra a porta para ninguém”. A preposição em destaque poderia ser substituída, sem alterar o sentido do texto, por:

A

de

B

a

C

com

D

por

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Q101137

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q101137 Português

Texto associado

A palavra Felicidade converte-se em seu antônimo através da agregação de um prefixo – Infelicidade. Esse mesmo fato ocorre em:

A

Aparência

B

Liberdade

C

Indefinido

D

Indelével

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Q101136

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q101136 Português

Texto associado

No primeiro quadrinho, na fala da mãe, há: “Não abra a porta para ninguém”. Sobre o uso do verbo “abrir” no trecho, é correto afirmar:

A

O verbo está no modo imperativo negativo.

B

Se a forma verbal, neste mesmo trecho, fosse “não abras”, o sentido do texto seria alterado.

C

Se a forma verbal estivesse no imperativo afirmativo, neste mesmo trecho, seria “abre”.

D

Se a forma verbal estivesse no presente do subjuntivo, neste mesmo trecho, seria “abras”.

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Q101135

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101135 Português

Texto associado

A pergunta da garota remete à sabedoria popular presente na alternativa:

A

Felicidade não se compra.

B

A felicidade não é desse mundo.

C

A felicidade não bate duas vezes na mesma porta.

D

Quando a felicidade bater na sua porta, não deixe de abrir.

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Q101134

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101134 Português

Texto associado

Quanto à sequência narrativa, os dois quadrinhos sem fala indicam:

A

O tempo que se passou até a criança interferir novamente.

B

Que a mãe já esperava a interferência da filha a qualquer momento.

C

Que a mãe talvez tivesse esquecido algo em casa.

D

Que a mãe testou a filha tocando a campainha de casa.

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Q101133

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101133 Português

Texto associado

Texto I

Assinale a alternativa que preenche corretamente, quanto à nova ortografia, todas as lacunas abaixo:

“A __________ de uma alimentação saudável começa pela necessidade de mudança de __________ alimentares e tem como __________ a __________ de uma vida melhor”.

A

idéia – hábitos – consequência – pespectiva.

B

ideia – ábitos – conseqüência – perspectiva.

C

ideia – hábitos – consequência – perspectiva.

D

idéia – hábitos – consequencia – pespectiva.

Q101131

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101131 Português

Texto associado

Texto I

Observe a regência do verbo “sofrer”, destacado no trecho seguinte: “Os mais ansiosos, mal humorados e irritados, que se fazem de vítimas, sofrem por tudo e por nada” (l.13). Assinale a alternativa correta sobre a interferência da regência no significado da frase.

A

Sofrer por algo, no contexto acima, é o mesmo que sofrer a causa de algo.

B

Sofrer por algo, no contexto acima, é o mesmo que sofrer com algo.

C

Sofrer de algo é o mesmo que sofrer por algo.

D

Sofrer por algo, no contexto acima, é o mesmo que sofrer de algo.

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Q101130

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101130 Português

Texto associado

Texto I

Assinale a alternativa em que a concordância nominal esteja adequada à norma culta.

I. Novos atitudes e valores devem ser adotados para ter uma vida saudável.
II. Novas atitudes e valores devem ser adotados para ter uma vida saudável.
III. Atitudes e valores novos devem ser adotados para ter uma vida saudável.
IV. Valores e atitudes novos devem ser adotados para ter uma vida saudável.

Podemos afirma corretamente que:

A

Apenas a II, III e IV estão corretas.

B

Apenas a I, III e IV estão corretas.

C

Apenas a I, II e III estão corretas.

D

Apenas a I, II e IV estão corretas.

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Q101129

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101129 Português

Texto associado

Texto I

Releia: “...numa atividade remunerada ou mesmo um hobby” (l.10). A palavra destacada apresenta concordância adequada nas frases abaixo, EXCETO na alternativa:

A

Aquelas mesmas pessoas participaram do evento em prol de uma vida saudável.

B

Nós, mulheres, somos mesmo mais preocupadas com a saúde que os homens

C

Pediu ajuda mesmo, sem vergonha nenhuma de parecer frágil.

D

Partiu dela mesmo a iniciativa de mudar a alimentação.

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Q101128

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101128 Português

Texto associado

Texto I

Observe o uso das vírgulas no trecho a seguir: “Manter a tranquilidade e deixar a ansiosidade de lado,(1) parar de competir, (2) pois toda vez que entramos numa competição ficamos estressados e a nossa agressividade aumenta” (l.15-16). Os usos das vírgulas estão corretamente justificados em:

A

Em (1) e (2), separar orações com o mesmo valor sintático.

B

Em (1) e (2), separar explicações.

C

Em (1), separar orações coordenadas assindéticas; em (2), separar oração explicativa.

D

Em (1), separar orações com mesmo valor sintático; em (2), separar oração coordenada assindética.

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Q101127

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101127 Português

Texto associado

Texto I

“A melhor coisa que podemos fazer para manter nosso cérebro jovem é ter tranquilidade e atividade” (l.05-06). O verbo “é”, destacado no trecho, faz concordância com o núcleo do sujeito, presente no item:

A

Melhor

B

Coisa

C

Cérebro

D

Jovem

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Q101126

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação |

Q101126 Português

Texto associado

Texto I

“Temos que nos sentir úteis” (l.10). A única palavra que faz plural segundo o modelo da palavra destacada é:

A

Difícil

B

Emocional

C

Animal

D

Mal

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Q101125

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Provas: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Técnico de Tecnologia da Informação | INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Assistente Administrativo |

Q101125 Português

Texto associado

Texto I

Segundo o texto I, o maior problema de quando se passa dos 50 anos:

A

Fazer os exames de rotina.

B

A preocupação com a saúde física.

C

Agradar a família.

D

Manter corpo e mente saudáveis.

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Q95885

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Analista de Tecnologia da Informação |

Q95885 Noções de Informática

Acerca de intranet, marque a alternativa INCORRETA:

A

As intranets podem melhorar significativamente as comunicações e a colaboração dentro de uma empresa.

B

A Intranet é o veículo de comunicação inicial para melhorar a comunicação dentro de uma empresa. Melhorando essa comunicação ela poderá ser expandida para fornecedores, criando uma Internet.

C

A facilidade comparativa, a atratividade e o menor custo de publicação e de acesso a informações têm sido as principais razões para o crescimento explosivo do uso de intranets em empresas.

D

As intranets estão sendo utilizadas como plataforma de desenvolvimento e de utilização de aplicações empresariais para dar suporte a operações empresariais e a decisões administrativas tomadas por toda a empresa conectada em rede.

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Q95884

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Analista de Tecnologia da Informação |

Q95884 Sistemas de Informação

Acerca de Sistema Para Gestão dos Recursos Administrativos-Financeiros, marque a alternativa INCORRETA:

A

O Sistema Para Gestão dos Recursos Administrativos-Financeiros utiliza base de dados integrada, ou seja, sem redundâncias e gerenciada por um sistema gerenciador de banco de dados (SGBD).

B

O Sistema Para Gestão dos Recursos Administrativos-Financeiros é parametrizável / configurável, isto é, não tem como princípio o desenvolvimento de programas.

C

O Sistema Para Gestão dos Recursos Administrativos-Financeiros atende às diversas áreas de negócios da empresa, tratando a sequência natural de eventos de cada processo de negócio.

D

O Sistema Para Gestão dos Recursos Administrativos-Financeiros apresenta uma única forma de se configurar um determinado processo, permitindo ao usuário inovar seus processos.

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Q95883

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Analista de Tecnologia da Informação |

Q95883 Noções de Informática

Acerca de Conexão de área de trabalho remota no Sistema Operacional Windows XP, marque a alternativa correta:

A

Para abrirmos a Conexão de área de trabalho remota, devemos clicar em Iniciar, apontar para Programas ou Todos os programas, logo após para Configurações, em seguida, para Comunicações, e finalmente, clicarmos em Conexão de área de trabalho remota.

B

Para criar uma nova conexão, devemos ir a Meu Computador e digitar o “nome” do computador ou endereço IP. O computador pode ser um servidor de terminal ou um computador que executa o Windows Professional ou Server com uma área de trabalho remota ativada e para o qual temos permissões de área de trabalho remota.

C

As conexões são salvas como arquivos de área de trabalho remota (. rdp). Um arquivo. rdp contém todas as informações de conexão com um servidor de terminal, inclusive as configurações de opções definidas quando o arquivo foi salvo. É possível personalizar somente um arquivo. rdp, incluindo o arquivo para conexão com o mesmo servidor que possua configurações diferentes.

D

As conexões remotas permitem acessar portais http.

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Q95882

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Analista de Tecnologia da Informação |

Q95882 Sistemas de Informação

Acerca de Sistemas de transação com o usuário, ou sistemas “on-line”, analise as seguintes afirmativas:
I. Os Sistemas de transação com o usuário são caracterizados por recursos distribuídos para processamento, armazenamento e impressão de dados, bases de dados relacionais e transferência do gerenciamento dos recursos de TI para os usuários.

II. Os Sistemas de transação com o usuário são caracterizados, também, pelas técnicas de programação, projeto e análise de sistemas estruturados, sistema de armazenamento de dados em rede, sistema transacional de interação direta com os usuários finais gerenciamento dos sistemas de forma centralizada.

III. Os Sistemas de transação com o usuário ampliaram as oportunidades de automação das atividades que necessitavam de interatividade e melhoraram a qualidade dos trabalhos pela padronização e facilidades de controle centralizado das atividades realizadas em diferentes localidades.

Podemos afirmar corretamente que:

A

Todas as afirmativas estão corretas.

B

Todas as afirmativas estão incorretas.

C

Apenas a afirmativas I e II estão corretas.

D

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

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Q95881

Ano: 2009 Banca: INSTITUTO CIDADES Órgão: UNIFESP Prova: INSTITUTO CIDADES - 2009 - UNIFESP - Analista de Tecnologia da Informação |

Q95881 Programação

Acerca dos conhecimentos sobre Java, marque a alternativa INCORRETA:

A

Em Java, métodos podem ter o mesmo nome, desde que não sejam ambíguos, isto é, que exista uma maneira de distingui-los no momento da chamada.

B

Chamamos de “sobrecarga de método” quando métodos possuem o mesmo nome, desde que não sejam ambíguos.

C

Um construtor só pode rodar durante a construção do objeto, isto é, o usuário nunca conseguirá chamar o construtor em um objeto já construído.

D

A partir do momento que uma array é criada, ela pode mudar de tamanho.

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