Questões de Concurso
Para instituto unifil
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Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Jardim Alegre - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Jardim Alegre - PR - Auxiliar Administrativo |
Q1246239
Noções de Informática
Utilizando o Windows 10, instalação padrão,
português do Brasil, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta para acessar o menu
de Desinstalar ou Alterar um programa.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Jardim Alegre - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Jardim Alegre - PR - Auxiliar Administrativo |
Q1246236
Noções de Informática
Utilizando o Pacote Microsoft Office 2013, instalação padrão, português do Brasil, assinale a
alternativa que representa o comando Ctrl+I no
Excel (O sinal de + não faz parte do comando,
significa que as teclas devem ser pressionadas
simultaneamente).
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Jardim Alegre - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Jardim Alegre - PR - Auxiliar Administrativo |
Q1246233
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Por que a Ásia e Europa são continentes diferentes se ficam na
mesma massa de terra?
Pedro Gomes, via Instagram
Porque essa divisão é muito mais cultural do que
geográfica: a fronteira entre Ásia e Europa corresponde,
grosso modo, à fronteira entre Ocidente e Oriente. Por volta de
500 a.C., geógrafos gregos pioneiros como Anaximandro e
Hecateu de Mileto já desenhavam uma mapa-múndi em forma
de pizza, com três fatias de terra de tamanho parecido: Ásia,
Europa e Líbia – o norte da África. Nessa concepção, os mares
Egeu, Negro e Cáspio eram a fronteira entre Ásia e Europa.
Afinal, o mundo grego girava em torno do mediterrâneo. E ali há corpos d’água separando claramente o Leste do Oeste. Essa
distinção grega pegou. E ficou. Uma das explicações para os
nomes Europa e Ásia, diga-se, é que eles derivam das palavras
que indicavam “Leste” e “Oeste” em acádio (falado na região
onde hoje fica a Turquia) – asu e erebu.
Disponível em Revista Superinteressante – Edição 398 – Janeiro 2019 - Sessão Oráculo. Editora Abril.
Analise: “a fronteira entre Ásia e Europa corresponde, grosso modo, à fronteira entre
Ocidente e Oriente.” A fim de retirar a crase da
oração, o correto seria trocar o vocábulo
“fronteira” por
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Jardim Alegre - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Jardim Alegre - PR - Auxiliar Administrativo |
Q1246232
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Por que a Ásia e Europa são continentes diferentes se ficam na
mesma massa de terra?
Pedro Gomes, via Instagram
Porque essa divisão é muito mais cultural do que
geográfica: a fronteira entre Ásia e Europa corresponde,
grosso modo, à fronteira entre Ocidente e Oriente. Por volta de
500 a.C., geógrafos gregos pioneiros como Anaximandro e
Hecateu de Mileto já desenhavam uma mapa-múndi em forma
de pizza, com três fatias de terra de tamanho parecido: Ásia,
Europa e Líbia – o norte da África. Nessa concepção, os mares
Egeu, Negro e Cáspio eram a fronteira entre Ásia e Europa.
Afinal, o mundo grego girava em torno do mediterrâneo. E ali há corpos d’água separando claramente o Leste do Oeste. Essa
distinção grega pegou. E ficou. Uma das explicações para os
nomes Europa e Ásia, diga-se, é que eles derivam das palavras
que indicavam “Leste” e “Oeste” em acádio (falado na região
onde hoje fica a Turquia) – asu e erebu.
Disponível em Revista Superinteressante – Edição 398 – Janeiro 2019 - Sessão Oráculo. Editora Abril.
Assinale a alternativa que apresenta um verbo
intransitivo.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Jardim Alegre - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Jardim Alegre - PR - Auxiliar Administrativo |
Q1246231
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Por que a Ásia e Europa são continentes diferentes se ficam na
mesma massa de terra?
Pedro Gomes, via Instagram
Porque essa divisão é muito mais cultural do que
geográfica: a fronteira entre Ásia e Europa corresponde,
grosso modo, à fronteira entre Ocidente e Oriente. Por volta de
500 a.C., geógrafos gregos pioneiros como Anaximandro e
Hecateu de Mileto já desenhavam uma mapa-múndi em forma
de pizza, com três fatias de terra de tamanho parecido: Ásia,
Europa e Líbia – o norte da África. Nessa concepção, os mares
Egeu, Negro e Cáspio eram a fronteira entre Ásia e Europa.
Afinal, o mundo grego girava em torno do mediterrâneo. E ali há corpos d’água separando claramente o Leste do Oeste. Essa
distinção grega pegou. E ficou. Uma das explicações para os
nomes Europa e Ásia, diga-se, é que eles derivam das palavras
que indicavam “Leste” e “Oeste” em acádio (falado na região
onde hoje fica a Turquia) – asu e erebu.
Disponível em Revista Superinteressante – Edição 398 – Janeiro 2019 - Sessão Oráculo. Editora Abril.
Assinale a alternativa que apresenta um sujeito
composto.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Jardim Alegre - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Jardim Alegre - PR - Auxiliar Administrativo |
Q1246230
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Por que a Ásia e Europa são continentes diferentes se ficam na
mesma massa de terra?
Pedro Gomes, via Instagram
Porque essa divisão é muito mais cultural do que
geográfica: a fronteira entre Ásia e Europa corresponde,
grosso modo, à fronteira entre Ocidente e Oriente. Por volta de
500 a.C., geógrafos gregos pioneiros como Anaximandro e
Hecateu de Mileto já desenhavam uma mapa-múndi em forma
de pizza, com três fatias de terra de tamanho parecido: Ásia,
Europa e Líbia – o norte da África. Nessa concepção, os mares
Egeu, Negro e Cáspio eram a fronteira entre Ásia e Europa.
Afinal, o mundo grego girava em torno do mediterrâneo. E ali há corpos d’água separando claramente o Leste do Oeste. Essa
distinção grega pegou. E ficou. Uma das explicações para os
nomes Europa e Ásia, diga-se, é que eles derivam das palavras
que indicavam “Leste” e “Oeste” em acádio (falado na região
onde hoje fica a Turquia) – asu e erebu.
Disponível em Revista Superinteressante – Edição 398 – Janeiro 2019 - Sessão Oráculo. Editora Abril.
Analise: “Essa distinção grega pegou." Isso quer dizer que
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241055
Psicologia
Considera que as diferenças entre os indivíduos são,
acima de tudo, psicossociais, sendo que um dos
fatores de maior importância é o sentimento social.
O homem deve cumprir 3 (três) tarefas na vida:
inserir-se se na sociedade, dedicar tempo a um
trabalho e desenvolver relações amorosas. As
atitudes tomadas por um indivíduo face à sociedade,
ao trabalho e ao amor estão resumidas no estilo de
vida. Nas alternativas abaixo, assinale o teórico da
personalidade que tem relação com o pressuposto
mencionado.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241054
Psicologia
Segundo o Conselho Federal de Psicologia e
baseado no Manual de Elaboração de Documentos
Escritos produzidos pelo psicólogo, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A Declaração e o Parecer psicológico não são documentos decorrentes da Avaliação Psicológica, embora muitas vezes apareçam desta forma. II. O relatório psicológico deve conter os seguintes itens: identificação, descrição da demanda, procedimento, análise e conclusão. III. O Parecer é um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo. IV. A formulação do Atestado deve restringir-se à informação solicitada pelo requerente, contendo expressamente o fato constatado. Embora seja um documento simples, deve cumprir algumas formalidades próprias da sua estrutura.
I. A Declaração e o Parecer psicológico não são documentos decorrentes da Avaliação Psicológica, embora muitas vezes apareçam desta forma. II. O relatório psicológico deve conter os seguintes itens: identificação, descrição da demanda, procedimento, análise e conclusão. III. O Parecer é um documento fundamentado e resumido sobre uma questão focal do campo psicológico cujo resultado pode ser indicativo ou conclusivo. IV. A formulação do Atestado deve restringir-se à informação solicitada pelo requerente, contendo expressamente o fato constatado. Embora seja um documento simples, deve cumprir algumas formalidades próprias da sua estrutura.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241053
Psicologia
Sobre o papel do psicólogo no contexto da inclusão
de pessoas com necessidades educativas especiais,
assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241052
Psicologia
Baseados nos princípios que devem orientar a
prática do psicólogo no CRAS, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e
assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
( ) Atuar de modo integrado à perspectiva interdisciplinar, em especial nas interfaces entre a Psicologia e a Assistência Social. ( ) Atuar de forma integrada com o contexto local, com a realidade municipal e territorial, fundamentada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. ( ) Atuar baseado na leitura e inserção no tecido comunitário, para melhor compreendê-lo, e intervir junto aos seus moradores. ( ) Atuar a partir exclusivamente dos saberes científicos da psicologia, enaltecendo o conhecimento adquirido no curso de graduação.
( ) Atuar de modo integrado à perspectiva interdisciplinar, em especial nas interfaces entre a Psicologia e a Assistência Social. ( ) Atuar de forma integrada com o contexto local, com a realidade municipal e territorial, fundamentada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. ( ) Atuar baseado na leitura e inserção no tecido comunitário, para melhor compreendê-lo, e intervir junto aos seus moradores. ( ) Atuar a partir exclusivamente dos saberes científicos da psicologia, enaltecendo o conhecimento adquirido no curso de graduação.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241051
Enfermagem
A Política Nacional de Humanização (PNH) busca
pôr em prática os princípios do SUS no cotidiano
dos serviços de saúde, produzindo mudanças nos
modos de gerir e cuidar. São Princípios do PNH:
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241050
Enfermagem
O documento das Diretrizes do Pacto pela Saúde em
2006 – Consolidação do Sistema Único de Saúde,
publicado na Portaria/GM nº 399, de 22 de
fevereiro de 2006, contempla o Pacto firmado entre
os gestores do SUS, em suas três dimensões: pela
Vida, em Defesa do SUS e de Gestão. De acordo
com o Pacto pela Vida, assinale a ação que não é
pactuada como prioridade.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241049
Saúde Pública
De acordo com a Lei nº 8080/90, no Capítulo IV da
Competência do SUS, assinale a alternativa
incorreta.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241048
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
De acordo com a Lei nº 8.069/1990 que regulamenta
o Estatuto da Criança e Adolescente – ECA, e com
base no capitulo III, que regimenta Do Direito à
Convivência Familiar e Comunitária, é correto
afirmar que
I. será garantida a convivência integral da criança com a mãe adolescente que estiver em acolhimento institucional. II. toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses, devendo a autoridade judiciária competente decidir pela reintegração familiar ou pela colocação em família substituta. III. será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial. IV. a permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 (dezoito) meses, salvo comprovada a necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.
I. será garantida a convivência integral da criança com a mãe adolescente que estiver em acolhimento institucional. II. toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses, devendo a autoridade judiciária competente decidir pela reintegração familiar ou pela colocação em família substituta. III. será garantida a convivência da criança e do adolescente com a mãe ou o pai privado de liberdade, por meio de visitas periódicas promovidas pelo responsável ou pela entidade responsável, independentemente de autorização judicial. IV. a permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 18 (dezoito) meses, salvo comprovada a necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241047
Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
A Lei nº 10.741/2003 – Estatuto do Idoso, visa
promover a inclusão social e garantir os direitos dos
cidadãos com idade igual ou acima de 60 (sessenta)
anos. Aborda, assim, questões familiares, de saúde,
discriminação e violência, e resguarda-os, desse
modo. Em relação a efetivação da prevenção e a
manutenção da saúde do idoso, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241046
Psicologia
Na literatura pode-se encontrar diversos teóricos
que escreveram sobre o processo do
psicodiagnóstico. Baseados nesses autores, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta.
I. O psicodiagnóstico é diferente do diagnóstico psicológico, pois todo psicodiagnóstico pressupõe a utilização de testes, enquanto que no diagnóstico psicológico esses instrumentos nem sempre são necessários ou pertinentes. II. O objetivo do processo psicodiagnóstico é descrever e compreender a personalidade total do paciente, os aspectos do passado, presente e futuro. III. Um psicodiagnóstico completo e corretamente administrado permite estimar o prognóstico do caso e a estratégia e/ou a abordagem terapêutica mais adequada para ajudar o cliente. IV. O processo do psicodiagnóstico estabelece um plano de avaliação, num tempo previamente contratado entre paciente ou responsável e o psicólogo que define os instrumentos necessários a serem utilizados, baseado nas hipóteses formuladas inicialmente.
I. O psicodiagnóstico é diferente do diagnóstico psicológico, pois todo psicodiagnóstico pressupõe a utilização de testes, enquanto que no diagnóstico psicológico esses instrumentos nem sempre são necessários ou pertinentes. II. O objetivo do processo psicodiagnóstico é descrever e compreender a personalidade total do paciente, os aspectos do passado, presente e futuro. III. Um psicodiagnóstico completo e corretamente administrado permite estimar o prognóstico do caso e a estratégia e/ou a abordagem terapêutica mais adequada para ajudar o cliente. IV. O processo do psicodiagnóstico estabelece um plano de avaliação, num tempo previamente contratado entre paciente ou responsável e o psicólogo que define os instrumentos necessários a serem utilizados, baseado nas hipóteses formuladas inicialmente.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241045
Psicologia
Segundo Cunha, no Livro Psicodiagnóstico V, sobre
Fundamentos do Psicodiagnóstico, é incorreto
afirmar que
I. psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, feita com propósitos clínicos e, portanto, abrangendo todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. É um processo que visa identificar exclusivamente as fraquezas do funcionamento psicológico, com foco na existência de patologia. II. é um processo com um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do encaminhamento e/ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses inicialmente formuladas. III. psicodiagnóstico é considerado um processo científico porque deve partir de um levantamento prévio de hipóteses que serão confirmadas ou refutadas através de passos predeterminados e com objetivos precisos. IV. um psicodiagnóstico pode ter um objetivo preventivo, quando tal exame visa a identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego, bem como da capacidade para enfrentar situações novas, difíceis, conflitivas ou ansiogênica.
I. psicodiagnóstico é uma avaliação psicológica, feita com propósitos clínicos e, portanto, abrangendo todos os modelos de avaliação psicológica de diferenças individuais. É um processo que visa identificar exclusivamente as fraquezas do funcionamento psicológico, com foco na existência de patologia. II. é um processo com um ou vários objetivos, dependendo dos motivos alegados ou reais do encaminhamento e/ou da consulta, que norteiam o elenco de hipóteses inicialmente formuladas. III. psicodiagnóstico é considerado um processo científico porque deve partir de um levantamento prévio de hipóteses que serão confirmadas ou refutadas através de passos predeterminados e com objetivos precisos. IV. um psicodiagnóstico pode ter um objetivo preventivo, quando tal exame visa a identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego, bem como da capacidade para enfrentar situações novas, difíceis, conflitivas ou ansiogênica.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241044
Psicologia
O Atestado Psicológico é um documento expedido
pelo psicólogo que certifica uma determinada
situação ou estado psicológico, tendo como
finalidade afirmar sobre as condições psicológicas
de quem, por requerimento, o solicita. Quanto à
finalidade desse documento, informe se é verdadeiro
(V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a
alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Justificar faltas e/ou impedimentos dos solicitantes. ( ) Alega comparecimentos do atendido e/ou do seu acompanhante, quando necessário. ( ) Confirma informações sobre as condições do atendimento (tempo de acompanhamento, dias ou horários). ( ) Justifica estar apto ou não para atividades específicas, após a realização de um processo de avaliação psicológica, dentro do rigor técnico e ético que subscreve na Resolução do Conselho Federal de Psicologia.
( ) Justificar faltas e/ou impedimentos dos solicitantes. ( ) Alega comparecimentos do atendido e/ou do seu acompanhante, quando necessário. ( ) Confirma informações sobre as condições do atendimento (tempo de acompanhamento, dias ou horários). ( ) Justifica estar apto ou não para atividades específicas, após a realização de um processo de avaliação psicológica, dentro do rigor técnico e ético que subscreve na Resolução do Conselho Federal de Psicologia.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241043
Psicologia
Lev Vygotsky, autor da teoria do desenvolvimento
cognitivo, considera que todo conhecimento é
construído socialmente, no âmbito das relações
humanas. De acordo com esse pensador, analise as
assertivas e assinale a alternativa correta.
I. A linguagem é o principal instrumento de intermediação do conhecimento entre os seres humanos, além de ter relação direta com o desenvolvimento psicológico. O conhecimento é construído em parceria com outras pessoas, que são as mediadoras. II. A distância entre o nível de desenvolvimento real que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de adultos ou em colaboração com outros é chamada de Zona de Desenvolvimento Proximal. III. A linguagem é a forma inicial de interação com o meio e a motivação primeira do movimento. À medida que o movimento proporciona experiências à criança, ela vai respondendo através de emoções. IV. A afetividade em sua evolução é marcada por três momentos: A emoção onde predomina a ativação fisiológica, o sentimento o predomínio da ativação representacional e a paixão a ativação do autocontrole.
I. A linguagem é o principal instrumento de intermediação do conhecimento entre os seres humanos, além de ter relação direta com o desenvolvimento psicológico. O conhecimento é construído em parceria com outras pessoas, que são as mediadoras. II. A distância entre o nível de desenvolvimento real que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de adultos ou em colaboração com outros é chamada de Zona de Desenvolvimento Proximal. III. A linguagem é a forma inicial de interação com o meio e a motivação primeira do movimento. À medida que o movimento proporciona experiências à criança, ela vai respondendo através de emoções. IV. A afetividade em sua evolução é marcada por três momentos: A emoção onde predomina a ativação fisiológica, o sentimento o predomínio da ativação representacional e a paixão a ativação do autocontrole.
Ano: 2019
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Reserva - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2019 - Prefeitura de Reserva - PR - Psicólogo |
Q1241042
Psicologia
Jean Piaget (1896-1980) é considerado um dos mais
importantes pensadores do Século XX. É conhecido
como o propositor da ciência denominada de
Epistemologia Genética. Baseado nessa teoria,
assinale a alternativa incorreta.
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