Questões de Concurso Comentadas para IMPARH

Q3150303

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150303 Legislação dos Municípios do Estado do Ceará

Identifique a opção que apresenta informação correta, segundo o que se encontra disposto na Lei Complementar Municipal nº 062, de 02 de fevereiro de 2009, que institui o Plano Diretor Participativo do Município de Fortaleza.

A

Constituem princípios da política urbana as funções socioeconômicas da cidade.

B

O Sistema de Informações Municipais (SIM) tem como objetivo fornecer informações para o planejamento, o monitoramento, a implementação e a avaliação da política urbana e de desenvolvimento sustentável, subsidiando a tomada de decisões ao longo do processo.

C

A gestão democrática da cidade deve garantir a participação popular e a descentralização das ações e processos de tomada de decisões públicas em assuntos de interesses locais.

D

O SIM deverá reunir e manter atualizados, dentro do rol de bases informacionais permitidas, os cadastros completos e atualizados apenas no âmbito da Secretaria Municipal das Finanças.

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Q3150302

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150302 Noções de Informática

Os serviços de computação em nuvem têm se tornado cada vez mais presentes em ambientes corporativos, governamentais e pessoais. Assinale a alternativa que apresenta uma utilização comum de um serviço de computação em nuvem.

A

Visualização de vídeos armazenados em um disco local.

B

Edição de imagens em um aplicativo para desktop, de forma off-line.

C

Edição de planilha eletrônica de forma colaborativa, através de um navegador web.

D

Armazenamento e compartilhamento de arquivos utilizando dispositivos de armazenamento portátil.

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Q3150301

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150301 Noções de Informática

As VPN têm sido utilizadas como um recurso de segurança e privacidade. Assinale a alternativa que possui uma motivação de se utilizar uma VPN para aumentar a privacidade da navegação web.

A

Acessar conteúdo que normalmente seria restrito ao seu país/região.

B

Dificultar o rastreamento por websites, escondendo seu endereço IP.

C

Aumentando a velocidade de conexão a todos os websites.

D

Reduzindo a latência entre seu navegador o website que deseja acessar.

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Q3150300

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150300 Noções de Informática

O Microsoft Windows possui um firewall integrado desde o Windows XP SP2. Assinale a alternativa que correta sobre a função de um software de firewall ativo em um computador pessoal.

A

Bloquear acessos não autorizados e potenciais ameaças de segurança.

B

Melhorar a qualidade gráfica, permitindo melhor desempenho em jogos online.

C

Gerenciar o nível de segurança dos usuários, limitando os poderes de administrador.

D

Garantir que os softwares instalados a partir de qualquer fonte estejam livres de vírus e outras pragas virtuais.

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Q3150299

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150299 Noções de Informática

No sistema operacional Windows, ao tentar executar um software não assinado que foi obtido através de um download por um navegador web, o sistema mostrará um aviso de segurança. Assinale a alternativa que contém o motivo de o sistema operacional exigir a confirmação antes de executar o software.

A

Porque é necessário realizar o desbloqueio do firewall antes de executar o aplicativo.

B

Para deletar arquivos desnecessários após a execução do aplicativo.

C

Porque softwares obtidos de fontes desconhecidas podem conter ameaças à segurança do sistema.

D

Para que o gerenciador de tarefas não bloqueie recursos do aplicativo no futuro.

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Q3150298

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150298 Noções de Informática

Para acessar o site da Prefeitura de Fortaleza, o usuário digita na barra de endereços do navegador:
Considere que a seguinte URL foi digitada em um navegador WEB: http://www.fortaleza.ce.gov.br/
Assinale a alternativa correta em relação aos conceitos de Internet e Intranet.

A

www é o endereço IP do servidor que armazena o site.

B

HTTP é o protocolo de camada de aplicação utilizado na requisição.

C

A “/” no final irá forçar um erro 404.

D

O site faz parte do domínio “.com.br”.

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Q3150296

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150296 Raciocínio Lógico

Considere as seguintes premissas. “Se você me enviar um e-mail, então eu terminarei o trabalho”. “Se você não me enviar um e-mail, então eu irei dormir cedo”. “Se eu dormir cedo, então acordarei disposto”. Essas premissas levam à conclusão que:

A

se eu terminar o trabalho, então acordarei disposto.

B

se eu terminar o trabalho, então não acordarei disposto.

C

se eu não terminar o trabalho, então acordarei disposto.

D

se eu não terminar o trabalho, então não acordarei disposto.

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Q3150293

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150293 Raciocínio Lógico

Considere as seguintes proposições lógicas:
P = “Você pode andar nesta montanha-russa”. Q = “Você tem menos de 1,40m de altura”. R = “Você tem mais de 16 anos de idade”.
Lembre-se de que os símbolos ∧, ∨ e ¬ representam respectivamente os conectivos lógicos de conjunção (e), disjunção (ou) e negação (não). Assinale a alternativa que equivale à sentença: “Você não pode andar nesta montanharussa se tiver menos de 1,40m de altura, a menos que tenha mais de 16 anos de idade”.

A

R ∧¬ Q ∧ P.

B

R ∨ ¬Q ∧¬ P.

C

¬R ∨ Q ∨¬ P.

D

R ∨¬Q ∨¬ P.

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Q3150292

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150292 Português

Texto associado

https://www.pensador.com/osho/. Acesso em: 11 out. 2024.

Em “Com medo, fecham todas as janelas e portas – com teologia, conceitos, palavras, teorias – e do lado de dentro dessas portas e janelas, eles se escondem” (l. 03 e 04), os travessões foram empregados para:

A

isolar frases ou orações que se quer realçar ou enfatizar.

B

separar expressões, locuções ou frases nominais intercaladas.

C

eliminar os parênteses, os colchetes, a vírgula e os doispontos.

D

indicar, nos diálogos, a mudança de interlocutor ou o início da fala de um personagem.

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Q3150291

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150291 Português

Texto associado

https://www.pensador.com/osho/. Acesso em: 11 out. 2024.

Em referência ao emprego e à classificação das palavras, qual é a assertiva cujo conteúdo apresenta EXATIDÃO?

A

O pronome oblíquo, em “eles se escondem” (l. 04), classifica-se como apassivador.

B

O termo “muito interessante” (l. 01) está no superlativo absoluto analítico.

C

O verbo “deixar” (l. 06), nas duas ocorrências, apresenta causatividade.

D

Os verbos “seguir” (l. 06) e “viver” (l. 02) são regulares.

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Q3150290

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150290 Português

Texto associado

https://www.pensador.com/osho/. Acesso em: 11 out. 2024.

Apoie-se na ortoepia (“a parte da gramática que ensina as regras da boa pronúncia”) e nos aspectos fonéticos, a fim de analisar este excerto “A palavra coragem é muito interessante. Ela vem da raiz latina cor, que significa ‘coração’" (l. 01) e aponte a alternativa CORRETA.

A

As palavras “coragem” e “coração” têm o mesmo número de grafemas e o mesmo número de fonemas.

B

Nos vocábulos “coragem”, “interessante” e “vem”, inexistem ditongos nasais.

C

Existem somente encontros consonânticos inseparáveis nesse trecho.

D

Computam-se, nesse fragmento textual, quatro dígrafos vocálicos.

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Q3150289

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150289 Português

Texto associado

https://www.pensador.com/osho/. Acesso em: 11 out. 2024.

Sustentando-se apenas no AOLP 1990, assinale a alternativa cujo teor está INCORRETO.

A

Recebem acento gráfico, em razão de regras distintas, os termos “aí” e “trás”.

B

As formas verbais “está” e “assumirá” são acentuadas em virtude da mesma regra.

C

As palavras “lógica” e “negócios” apresentam acento gráfico por serem ambas proparoxítonas reais.

D

São acentuados graficamente os vocábulos “é” e “já”, por eles terminarem nas vogais tônicas abertas -a, -e ou -o.

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Q3150288

Ano: 2025 Banca: IMPARH Órgão: CGM de Fortaleza - CE Provas: IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 1 (Ciências Contábeis) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 2 (Ciências da Computação) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 3 (Direito) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 4 (Ciências Econômicas) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 5 (Estatística) | IMPARH - 2025 - CGM de Fortaleza - CE - Auditor de Controle Interno - Área 6 (Graduação de Nível Superior) |

Q3150288 Português

Texto associado

https://www.pensador.com/osho/. Acesso em: 11 out. 2024.

Com base unicamente no contexto em que as palavras e as expressões se inserem, isto é, no texto em análise, este apresenta algumas antíteses, entre as quais:

A

“passado” (l. 06) e “futuro” (l. 06).

B

“conceitos” (l. 03) e “teorias” (l. 03).

C

“coração” (l. 05) e “coragem” (l. 05).

D

“jogador” (l. 09) e “homem de negócios” (l. 09).

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Q3597351

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597351 Pedagogia

De acordo com Machado (2000) e Peixoto (2004), sobre a construção inicial de escrita na criança surda, é CORRETO afirmar que:

A

as crianças surdas elaboram as mesmas hipóteses de escrita encontradas no chamado período pré-silábico nas crianças ouvintes, como a hipótese do realismo nominal.

B

as crianças surdas, em algum momento de seu processo de construção da escrita, irão elaborar as mesmas hipóteses de escrita que as crianças ouvintes elaboram no chamado período silábico.

C

apesar de utilizarem a Libras para se comunicar, as crianças surdas não confundem as duas línguas e sabem que a escrita envolve apenas a língua portuguesa.

D

as crianças surdas, em algum momento de seu processo de construção da escrita, irão elaborar as mesmas hipóteses de escrita que as crianças ouvintes elaboram no chamado período silábico.

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Q3597350

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597350 Pedagogia

De acordo com Skliar (1997), sobre o modelo socioantropológico de educação dos surdos, é CORRETO afirmar que:

A

recebeu esse nome porque era a forma como apenas os antropólogos enxergavam a pessoa surda.

B

esse modelo surgiu no final da década de 1990 com os debates sobre escola bilíngue.

C

a constatação de que crianças surdas filhas de surdos têm um desenvolvimento melhor por causa da língua de sinais foi um elemento que impulsionou o surgimento desse modelo.

D

o modelo socioantropológico acredita que as crianças surdas costumam ter um desenvolvimento cultural geral melhor do que as crianças ouvintes.

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Q3597349

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597349 Pedagogia

De acordo com Gesser (2010) e Lebedeff et. Al. (2011), sobre os materiais didáticos para o ensino de Libras como L1 e L2, é CORRETO afirmar que:

A

o material didático que predomina nos cursos de Libras está em formato de vídeo.

B

assim como acontece com o ensino de inglês e de outras línguas orais, há uma grande indústria bibliográfica que apoia o ensino de Libras.

C

o livro “Libras em Contexto” foi bastante utilizado até o ano de 2020, mas teve seu uso suspenso recentemente por causa de disputa dos autores por direitos autorais.

D

se sugere que livros didáticos, gravuras, fotos, mapas, textos, filmes, objetos possam ser alguns dos recursos utilizados em aulas de Libras.

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Q3597348

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597348 História

Sobre a história dos surdos na Idade Antiga e na Idade Média, assinale a alternativa CORRETA.

A

Na Idade Média, era comum que os surdos de classe socioeconômica baixa estudassem em mosteiros com padres.

B

Até o século XIII, os surdos não podiam se casar.

C

O abade L’Epée foi o primeiro a utilizar os sinais para ensinar os surdos no século VIII.

D

Na Antiguidade, as crianças nascidas surdas eram submetidas a intervenções cirúrgicas para tentar recuperar a audição e aprender a falar.

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Q3597347

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597347 Libras

Sobre a escrita das línguas de sinais, assinale a alternativa CORRETA.

A

O SignWriting pode ser utilizado para representação apenas da língua americana de sinais, a ASL. Para a Libras, usa-se outro sistema, a Escrita das Línguas de Sinais (ELIS).

B

A escrita de sinais surge a partir do sistema de registro de passos de dança criado em 1974 por Valerie Sutton.

C

A escrita de sinais foi criada pela surda brasileira, Marianne Stumpf.

D

Atualmente, o ensino dos sinais na modalidade escrita é obrigatório em todas as escolas bilíngues para surdos. De acordo com a legislação brasileira, as crianças surdas devem se alfabetizar primeiro na escrita de sinais e, somente depois, na língua portuguesa.

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Q3597346

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597346 Pedagogia

Sobre a história da formação e da atuação de professores para a educação de surdos no Brasil, é CORRETO afirmar que:

A

em 1880, havia apenas um pequeno percentual de professores surdos formados para o ensino de outros surdos, era em torno de 5% do total.

B

na década de 1990 no Brasil, a Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), recém-criada, não realizou nenhum curso de formação para professores de Libras.

C

a primeira formação de professores ocorrida na história da educação de surdos foi com o preceptor Pedro Ponce de León, que criou um método diferenciando para ensino de surdos e repassou para um grupo pequeno de religiosos, dentre eles, Jacob Pereire.

D

em 2001, a Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (FENEIS), com apoio do MEC, realizou um importante curso de formação de professores surdos, contemplando 54 participantes de 27 estados.

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Q3597345

Ano: 2024 Banca: IMPARH Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IMPARH - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia Bilingue |

Q3597345 Libras

De acordo com Lohn (2015), são considerados “jogos didáticos surdos”:

A

todos os jogos construídos por professores de surdos.

B

jogos visuais que trazem aspectos relevantes da cultura surda.

C

jogos que abordam a cultura surda independentemente de serem visuais ou orais.

D

apenas jogos feitos por surdos e que utilizam a escrita de sinais.

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