Questões de Concurso Comentadas para advise

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Q2826572 Pedagogia
Os Babís sofreram perseguição devido à natureza essencialmente revolucionária da nova Fé. O Báb compôs uma enorme variedade de orações e instruiu seus seguidores sobre novas práticas religiosas. Marque a ÚNICA alternativa abaixo que NÃO corresponde a uma delas..
Alternativas
Q2826571 Pedagogia
Sobre a Lei nº 9.475, é INCORRETO afirmar: 
Alternativas
Q2826570 Pedagogia

Leia os itens abaixo:


I- Foi o penúltimo Tirthankara no Jainismo;


II- Um dos criadores do Judaísmo;


Os itens acima correspondem respectivamente a: 

Alternativas
Q2826569 Pedagogia
Com base em sua própria experiência, Buda acreditava que o homem deve evitar os extremos da vida. Não se deve viver nem no prazer extravagante, nem na autonegação exagerada. Ambos os extremos acorrentam o homem ao mundo e, assim, à “roda da vida”. O caminho para dar fim ao sofrimento é o “caminho do meio”, e Buda o descreveu em oito partes. Não corresponde a uma dessas partes:
Alternativas
Q2826568 Pedagogia

Estudando as sombras projetadas pelo movimento do Sol, os chineses montaram um tipo de infográfico indicando a duração de dias e de noites ao longo do ano. Esse equilíbrio, fundamental para a agricultura, passou a representar a importância dos opostos e a presença de um dentro do outro.


O trecho acima se refere a:

Alternativas
Q2826567 Pedagogia

Analise as informações a seguir com relação aos símbolos religiosos:


I- Om - Hinduísmo;


II- Dharmacakra - Budismo;


III- Mahabharata - Taoísmo.


Dos itens acima:

Alternativas
Q2826566 Pedagogia
Todas as alternativas abaixo correspondem as obrigações religiosas dos muçulmanos consideradas “Os Cinco Pilares”, EXCETO:
Alternativas
Q2811345 Educação Física
A força é definida por quatro características básicas, não sendo uma delas:
Alternativas
Q2811343 Educação Física

Leia:


       “O trabalho mais representativo desta abordagem é o livro ‘Metodologia do Ensino da Educação Física’ (publicado em 1992), escrito por vários autores. A cultura corporal vem expressar-se em temas ou formas de atividades como: jogos, esporte, ginástica, dança e/ou outras. Esses temas tratados na escola devem expressar um significado/sentido correlacionando-se, dialeticamente, à intencionalidade/objetivos do homem e às intenções/objetivos da sociedade.”


Das abordagens da Educação Física Escolar, o excerto discorre sobre a: 

Alternativas
Q2811342 Educação Física

“O envolvimento da Educação Física baseado na Abordagem _________ é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, buscando garantir uma formação integral da criança. O discurso sobre esta abordagem busca desatrelar a atenção do professor a aspectos desportivos, valorizando o processo de aprendizagem e não mais a execução de um gesto técnico isolado.”.


Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna do texto.

Alternativas
Q2811341 Educação Física
A pronação é um dos movimentos corporais descrito da seguinte forma:
Alternativas
Q2811340 Educação Física
Com relação à Educação Física Escolar, a unidade temática em que a abordagem recai sobre a sua tipologia (modelo de classificação) é: 
Alternativas
Q2811339 Educação Física

Sobre as Danças, como elemento da Educação Física, atente-se aos itens:


I- Exploram o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas;


II- Podem ser realizadas de forma individual, em duplas ou em grupos, sendo essas duas últimas as formas mais comuns;


III- Focalizam as disputas corporais, nas quais os participantes empregam técnicas, táticas e estratégias específicas.


Dos itens acima: 

Alternativas
Q2811337 Educação Física

Leia:


      “(...) também conhecida como ginástica para todos, reúne as práticas corporais que têm como elemento organizador a exploração das possibilidades acrobáticas e expressivas do corpo, a interação social, o compartilhamento do aprendizado e a não competitividade. Podem ser constituídas de exercícios no solo, no ar (saltos), em aparelhos (trapézio, corda, fita elástica), de maneira individual ou coletiva, e combinam um conjunto bem variado de piruetas, rolamentos, paradas de mão, pontes, pirâmides humanas etc. Integram também essa prática os denominados jogos de malabar ou malabarismo.”.


O parágrafo define: 

Alternativas
Q2811336 Educação Física
Precisão é o conjunto de modalidades esportivas que se caracterizam por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico, estático ou em movimento, comparando-se o número de tentativas empreendidas, a pontuação estabelecida em cada tentativa (maior ou menor do que a do adversário) ou a proximidade do objeto arremessado ao alvo (mais perto ou mais longe do que o adversário conseguiu deixar). Como exemplo dessa classificação, podemos citar: 
Alternativas
Q2811335 Educação Física
Técnico-combinatório é a modalidade esportiva que reúne esportes, nos quais, o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico-combinatórios. Não se enquadra nessa classificação a seguinte modalidade:
Alternativas
Q2811334 Educação Física
No contexto da Educação Física, sobre as Brincadeiras e Jogos, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q2756832 Geografia
Ainda que o Brasil já tenha registrado tremores de mais de seis graus na escala Richter, as terras brasileiras são conhecidas por não sofrerem terremotos de grandes dimensões. Isso se deve porque o território brasileiro está localizado no centro: 
Alternativas
Q2756831 Ciências

Uma característica fundamental dos ciclos biogeoquímicos é o fato dos componentes bióticos e abióticos estarem intimamente relacionados. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:


I- Todas as moléculas orgânicas presentes nos seres vivos contêm átomos de carbono em sua composição, e essas moléculas podem retornar ao ciclo através de processos de decomposição;


II- No ciclo do oxigênio, o gás oxigênio é produzido durante a respiração, quando moléculas orgânicas são construídas, e é consumido na fotossíntese, quando essas moléculas são oxidadas;


III- No ciclo do carbono, as cadeias de carbono formam moléculas orgânicas durante a fotossíntese realizada por organismos autotróficos. Esses organismos absorvem o gás carbônico, fixam-no e o transformam em matéria orgânica. O carbono retorna ao ambiente na forma de gás carbônico através da respiração.


Dos itens acima

Alternativas
Q2756830 Ciências
Um ecossistema é composto por uma comunidade de seres vivos interagindo entre si e com o ambiente físico ao seu redor. Ao conjunto de ecossistemas terrestres damos o nome de:
Alternativas
Respostas
1841: E
1842: E
1843: D
1844: D
1845: B
1846: B
1847: C
1848: E
1849: E
1850: A
1851: B
1852: C
1853: B
1854: C
1855: A
1856: A
1857: D
1858: B
1859: C
1860: A