Leia o texto 'Arquitetura', analise as assertivas a seguir e marque a opção CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir

: I. O método de exposição pelo professor é um procedimento didático importantíssimo para canalizar o interesse quando o conteúdo exposto é significativo e vinculado às experiências dos alunos. Neste caso, a exposição deixa de ser apenas um repasse de informações.

II. A inversão térmica é um fenômeno natural que ocorre principalmente nos grandes centros urbanos industrializados. Ele consiste no aumento de circulação do ar frio (mais denso) devido às correntes marítimas quentes, o que provoca a ocorrência de chuvas ácidas.

III. O níquel permite produzir energia nas centrais nucleares, graças ao calor liberado quando há fissão atômica.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. A energia maremotriz depende exclusivamente da intensidade das marés e das correntezas marinhas.

II. A posição de um indivíduo sobre a Terra é referenciada em relação à Linha Equador e ao meridiano de Greenwich e baseia-se em três denominações: a altura, a largura e o comprimento.

III. Uma das principais soluções para o fenômeno das ilhas de calor encontra-se no estímulo à existência de áreas verdes nos centros urbanos.

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Leia as afirmativas a seguir:

I. O clima subtropical está presente nas regiões a leste do Trópico de Capricórnio, apenas.

II. Na perspectiva da didática em que os métodos assumem a diversidade de situações e de aprendizagens para potencializar o conhecimento através da mediação do professor, o contexto passa a ser elemento fundamental.

III. Uma medida adequada ao professor é desconsiderar as reais necessidades e aptidões dos alunos.

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• Leia as afirmativas a seguir:
I. Nas usinas de energia hidrelétrica ou hidráulica é permitido fazer eletricidade a partir de turbinas e da força dos rios e da água. II. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) não adotam temas transversais. III. O ensino tem a incumbência de barrar a difusão dos conhecimentos sistematizados legados pela humanidade.
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I. A orientação sexual realizada pela escola deve substituir a função da família nesse aspecto do desenvolvimento infantil. II. A valorização do profissional da educação escolar é uma das bases da educação nacional. III. O clima equatorial está presente nas regiões próximas à Linha do Equador. Ele é caracterizado por ser bastante úmido e apresentar uma pequena variação da temperatura ao longo do ano.
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I. O PNE determina que a promoção cultural é a única diretriz que orienta as metas da Educação Básica brasileira. II. São fontes de energia renováveis a água, o vento, o sol, o petróleo e a biomassa, que a natureza renova em permanência. III. O trabalho de orientação sexual constitui um processo informal e não sistematizado que acontece dentro da instituição escolar. Esse processo dispensa planejamento e evita qualquer intervenção por parte dos profissionais da educação.
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• Leia as afirmativas a seguir:
I. Dentre os fatores que beneficiaram a concentração industrial na região Sudeste, no início do século XX, pode-se destacar o desenvolvimento de uma rede bancária, criada por conta da presença de centros de produção de café. II. Em geral, nas florestas tropicais existe baixa diversidade de aves, insetos, répteis e anfíbios devido à pouca disponibilidade de água e alimentos para a fauna local. III. Em termos gerais, o espaço geográfico se difere do espaço natural, pois este último não sofre as consequências das práticas econômicas, sociais, culturais e cotidianas presentes nas sociedades, que envolvem tanto o meio rural quanto o meio urbano.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. As hidrelétricas devem ser construídas em quedas d’água, apenas. Uma vantagem desse modelo de geração de energia é que ela polui a atmosfera tanto quanto a energia térmica. II. O clima tropical semi-árido tem como características mais marcantes o baixo índice pluviométrico e elevadas temperaturas. Um exemplo de região que apresenta este clima é o estado de Pernambuco. III. A camada mais externa do planeta Terra, a atmosfera, é formada por metais.
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I. Na perspectiva dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação é compreendida como parte integrante e intrínseca ao processo educacional. II. No Brasil, até o início da década de 1930, o espaço geográfico brasileiro foi estruturado exclusivamente ao redor do modelo primário-exportador. III. Na técnica de seminário, um aluno ou um grupo de alunos é convidado a preparar um tema para apresentá-lo à classe.
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I. Na taiga, não há gimnospermas ou animais como alces, linces e renas. II. As florestas temperadas ocorrem principalmente na Europa e América do Norte. III. A fauna das florestas tropicais é pobre, com pouca quantidade de mamíferos arborícolas (macacos, preguiças) ou terrícolas (capivaras, onças, cutias).
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• Leia as afirmativas a seguir:

I. Dentre os fatores que beneficiaram a concentração industrial na região Sudeste, no início do século XX, pode-se destacar a concentração de mercado consumidor.

II. Os campos são áreas abertas que podem ser encontradas tanto em regiões tropicais, quanto temperadas. A vegetação é composta principalmente por árvores de pequeno porte, gramíneas.

III. No governo de Juscelino Kubitschek, as indústrias do setor energético e de transportes receberam um alto volume de investimentos.

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I. As árvores das florestas tropicais são geralmente grandes e nelas é possível encontrar líquens, trepadeiras e epífitas em seus troncos. II. O termo espaço geográfico é utilizado pela Geografia apenas para caracterizar o lugar que não sofreu qualquer modificação no meio ambiente feita pelos humanos ao longo da história. III. Alguns animais característicos da tundra são a raposa polar, o lobo ártico, o elefante branco etc.
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I. O clima tropical está presente na maior parte do território brasileiro, estendendo-se pela parte central do país. II. As árvores da floresta temperada são decíduas ou caducifólias, ou seja, suas folhas adquirem coloração amarelada ou alaranjada e começam a cair nas estações frias. III. A energia térmica a combustão é produzida em centrais que são bem poluentes e liberam gases que diminuem o efeito estufa no planeta devido à queima de combustível.
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I. O livro didático, os filmes, os mapas, as gravuras, o rádio, a televisão, os fenômenos da natureza, as excursões escolares, as dramatizações etc. são meios que podem ser utilizados de acordo com o trabalho prático do professor. II. A energia vinda da biomassa permite fabricar eletricidade graças ao calor liberado pela combustão de materiais radioativos, como o urânio e o plutônio. III. A vegetação das florestas temperadas é composta por carvalhos, bétulas etc. Já a fauna é composta de rinocerontes, girafas, zebras etc.
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I. Um exemplo de região que apresenta o clima desértico é a cidade de Goiânia, no estado de Goiás. II. As florestas tropicais ocorrem ao norte da Linha do Equador, apenas. Ocupam parte da África, Austrália, Ásia e Américas Central. III. No clima tropical de altitude, os verões são tipicamente frios e secos e os invernos são quentes e chuvosos.
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I. A energia nuclear depende de um combustível passível de fissão, o urânio.

II. Os códigos de ética e conduta profissional informam os princípios e deveres dos servidores públicos, como decoro, zelo e dignidade, que obliteram os princípios fundamentais da administração pública.

III. No método de exposição, os conhecimentos, as habilidades e as tarefas são apresentadas, demonstradas, ilustradas e exemplificadas pelo professor. A atividade dos alunos é receptiva, mas não necessariamente passiva.

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I. O efeito estufa é um processo natural intensificado pela ação antrópica. Ele consiste na manutenção equilibrada da temperatura do planeta, temperatura esta ideal para as diversas formas de vida existentes. II. A escola deve se organizar para que os alunos sejam capazes de compreender a busca de prazer como um direito e uma dimensão da sexualidade humana. III. Uma grande parte do planeta Terra é coberta por mares e oceanos – é a chamada hidrosfera.
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I. Uma desvantagem da energia hidrelétrica é que ela necessita de um pequeno espaço para alagamento para se tornar efetiva, além de não depender da vazão do rio ou do regime de chuvas da região. II. É vedado ao município autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino. III. É dever dos municípios autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino.
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• Leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com a Lei 9.394/96, o currículo do Ensino Fundamental não deve ter base nacional comum, tampouco ser complementada, em cada sistema de ensino ou em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada.

II. As florestas tropicais apresentam vegetação verde abundante e que sempre perde as folhas de uma só vez em uma estação específica (caducifólias).

III. São exemplos de fontes de energias fósseis o carvão, o urânio e o gás natural. Esses combustíveis vêm da decomposição ocorrida no interior das rochas de matéria orgânica durante milhões de anos.

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