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Q1087250 Enfermagem
A alternativa que apresenta um cuidado a ser realizado pelo técnico de enfermagem no período pós-operatório imediato é:
Alternativas
Q1087249 Enfermagem
Em uma campanha de imunização realizada no Município, foi contraindicada a vacinação de pacientes que relataram prévia reação anafilática à proteína do ovo. Esta cepa é item de base de composição da seguinte vacina:
Alternativas
Q1087248 Enfermagem
Para aplicação intramuscular, um frasco-ampola de Keflin de 1g deve ser diluído, de preferência, em um volume de 5ml de solvente, obtendo-se assim uma solução total de 5ml. Para saber quanto do medicamento existe em cada ml da dose, deve-se seguir a regra de três para cálculo. Desta forma, o resultado obtido, em mg, será igual a:
Alternativas
Q1087247 Enfermagem
A Enfermagem é uma profissão comprometida com a saúde e a qualidade de vida da pessoa, família e coletividade. O profissional de Enfermagem atua na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde, com autonomia e em consonância com os preceitos éticos e legais. “O dever de fazer o bem e a promoção ativa de atos benevolentes, e a injunção para não infligir dano” dizem respeito ao seguinte princípio ético comum da prática de Enfermagem:
Alternativas
Q1087246 Enfermagem
A identificação do paciente é prática indispensável para garantir sua segurança em qualquer ambiente de cuidado à saúde, evitando, assim, diversos erros, tais como de medicação, durante a transfusão de hemocomponentes, em testes diagnósticos, de procedimentos realizados e de entrega de bebês às famílias erradas. No cuidado em pediatria, é também sugerida a utilização da etiqueta de identificação, na qual deverá constar, além do nome da criança e da data de nascimento, o nome da seguinte pessoa:
Alternativas
Q1071259 Português

Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58)


O verbo sublinhado está no pretérito imperfeito do modo indicativo, expressando assim o seguinte aspecto da ocorrência da ação: 

Alternativas
Q1071258 Português

Mas também dos limites externos ou internos de quem agia. (l. 56-58) 

A frase citada está separada da frase que a antecede por um ponto-final, mas poderia ter sido empregada uma vírgula.

Com o uso do ponto-final, associa-se ao conteúdo dessa frase o valor de:

Alternativas
Q1071257 Português
Uma palavra classificada como adjetivo está sublinhada em:
Alternativas
Q1071256 Português
Limite era tudo que tanto impedia como possibilitava movimentos. (l. 53-55) As palavras sublinhadas acima, em conjunto, estabelecem sentido de:
Alternativas
Q1071255 Português

A revolta contra as leis é sinal de que não vemos vantagem dos limites para nós mesmos. (l. 34-36)

No terceiro parágrafo, a frase citada representa um recurso de:

Alternativas
Q1071254 Português

Sabemos que não funciona assim. (l. 14-15)

A oração sublinhada acima complementa o verbo “saber” e, por isso, é classificada como uma oração subordinada substantiva do seguinte tipo:

Alternativas
Q1071253 Português
Dentre os valores da palavra “se”, está o de indicar uma condição, o que é observado em:
Alternativas
Q1071252 Português

Um “não” dito em tom solene aqui, ou acolá, e estaria feita a mágica. (l. 12-14)

Na frase, o uso da palavra “mágica” revela, por parte da autora, uma atitude de:

Alternativas
Q1071251 Português

(...) como se a experiência do limite sozinha pudesse ser a salvação para alguém que se perdeu. (l. 10-12)

Com base no trecho acima, pode-se caracterizar a experiência do limite como:

Alternativas
Q1071250 Português
Uma frase que indica o ponto de vista central da autora acerca do tema desenvolvido no texto é:
Alternativas
Q1071249 Pedagogia
O modo de pensar resulta da sociedade hierarquizada, que separa o trabalho humano em atividades intelectuais e manuais, valorizando as primeiras em detrimento das últimas. Nas tribos não existe ainda a separação entre o pensar e o agir. O contato do homem com a natureza, com outros homens e consigo mesmo é intermediado pelos símbolos, isto é, signos – arbitrários e convencionais –, por meio dos quais o homem representa o mundo. O conjunto de símbolos elaborados por um povo em determinado tempo e lugar recebe o nome de:
Alternativas
Q1071248 Pedagogia
Considerada uma das leis mais avançadas do mundo, o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA completou 27 anos no dia 13 de julho. Desde o início da sua vigência, trouxe as bases para a construção das políticas públicas, que hoje são voltadas ao atendimento de 55,5 milhões de pessoas, o que corresponde a 27,03% da população brasileira, segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. De acordo com o ECA, são consideradas crianças e adolescentes, respectivamente, as pessoas com a seguinte idade:
Alternativas
Q1071247 Pedagogia
Está sendo debatido e organizado um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica. Conforme definido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB nº 9.394/1996, este documento deve nortear os currículos dos sistemas e redes de ensino das unidades federativas, como os conhecimentos essenciais, as competências e as aprendizagens pretendidas para as crianças e jovens em cada etapa da educação básica em todo país. A capital amazonense recebeu no dia 7/7/17 a primeira audiência pública sobre este documento. Este documento denomina-se:
Alternativas
Q1071246 Pedagogia
Em 2014, o Congresso Federal sancionou o Plano Nacional de Educação – PNE, com a finalidade de direcionar esforços e investimentos para a melhoria da qualidade da educação no país, estabelecendo vinte metas a serem atingidas. A vigência do PNE, em anos, está apresentada na seguinte alternativa:
Alternativas
Q1071245 Pedagogia
A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem. Este artigo pertence à:
Alternativas
Respostas
6181: A
6182: D
6183: C
6184: B
6185: B
6186: C
6187: A
6188: D
6189: A
6190: B
6191: B
6192: C
6193: D
6194: B
6195: D
6196: C
6197: B
6198: A
6199: C
6200: D