Questões de Concurso
Para furb
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Q4093511
Direito Administrativo
A escola técnica pretende contratar empresa para
fornecer materiais de laboratório de gestão, incluindo
impressões, kits de simulação e itens de escritório. A
equipe gestora sugere escolher a proposta de menor
preço em função da restrição orçamentária. O professor
de Gestão e Negócios propõe discutir com a turma os
critérios de planejamento da contratação,
sustentabilidade e fiscalização contratual. Considerando
licitações, governança e responsabilidade
socioambiental, assinale a alternativa que apresenta a
orientação mais adequada para esse contexto:
Q4093510
Contabilidade de Custos
Em projeto de educação financeira, estudantes orientam
microempreendedores sobre formação de preço de
venda. Um grupo calcula o preço somando custo do
produto e margem desejada. Outro considera despesas
fixas, tributos, comissões, perdas, capacidade instalada,
percepção de valor dos clientes e preços praticados
pelos concorrentes. A professora pede orientação
tecnicamente mais completa para microempreendedores
com estrutura de custos heterogênea e atuação em
mercados com concorrência moderada. A respeito desse
contexto, assinale a alternativa correta:
Q4093509
Administração Financeira e Orçamentária
Uma pequena empresa parceira da escola apresenta
lucro contábil no mês, mas atrasa pagamento a
fornecedores e salários. O proprietário afirma que a
empresa "deu lucro, mas o dinheiro desapareceu". Os estudantes analisam a situação e identificam: volume
elevado de vendas a prazo com prazo médio de
recebimento de 60 dias, estoque aumentado por
compras antecipadas, parcelas de financiamento de
equipamentos, retirada dos sócios e inadimplência de
parte dos clientes. Considerando análise financeira e
contabilidade gerencial, assinale a alternativa que indica
a interpretação mais adequada a respeito dessa
situação:
Q4093508
Direito Digital
Em uma escola pública, estudantes de Gestão e
Negócios desejam pesquisar preferências de consumo
de colegas para criar uma loja experimental. O formulário
prevê coleta de nome, telefone, renda familiar, hábitos
de compra e perfis em redes sociais. A justificativa é que
dados completos permitem segmentar campanhas e
simular marketing digital real. A professora quer
preservar a finalidade pedagógica e a proteção dos
estudantes. Nesse caso, a conduta mais adequada é:
Q4093507
Logística
Uma cooperativa escolar passa a vender kits de material
reutilizado por rede social. A campanha gera alto
engajamento digital, mas as entregas atrasam
sistematicamente, os clientes reclamam de variação de
qualidade entre os pedidos e o custo do frete inviabiliza
pedidos provenientes de bairros distantes. O grupo
responsável propõe aumentar as postagens, criar
cupons de desconto e investir em parcerias com
influenciadores locais. Considerando a integração entre
marketing e operações, assinale a alternativa que
apresenta a orientação mais adequada para essa
situação:
Q4093506
Administração Geral
Em uma empresa simulada no curso técnico, a
professora solicita que os estudantes construam um
sistema de avaliação de desempenho para uma equipe
responsável por vendas, atendimento, controle financeiro
e entregas. Um grupo propõe "OKRs" para alinhar metas
estratégicas; outro defende avaliação "360 graus" para
reduzir vieses de julgamento; outro sugere matriz de
desempenho e potencial para identificar lideranças
futuras; outro propõe autoavaliação com rubrica
formativa para fortalecer reflexão individual. A professora
alerta que a finalidade é avaliar desempenho atual,
aprendizagem e melhoria de processos, sem transformar
a avaliação em ranking classificatório de talentos. Nesse
cenário, a arquitetura avaliativa mais adequada é:
Q4093505
Pedagogia
Uma organização pública parceira da escola oferta vagas
de estágio para estudantes de Gestão e Negócios. O
gestor pretende selecionar pelos melhores históricos
acadêmicos e entrevistas mais comunicativas. A
professora sugere incluir análise de competências,
situações-problema e critérios vinculados às atividades
reais do setor. O gestor argumenta que notas e
comunicação são indicadores objetivos e reduzem
subjetividade. Um coordenador propõe avaliação
colegiada com docentes e coordenação pedagógica,
argumentando que a decisão compartilhada confere
legitimidade institucional ao processo. Considerando
seleção por competências, assinale a alternativa que
apresenta a condução mais adequada para essa
situação:
Q4093504
Gestão de Pessoas
Uma empresa júnior escolar passa a executar
consultorias simuladas para pequenos negócios do
entorno. A equipe é organizada por projetos, mas os
estudantes continuam avaliados individualmente por
tarefas técnicas. Alguns assumem decisões de
relacionamento com clientes e têm alta visibilidade;
outros ficam em atividades de bastidor sem
reconhecimento equivalente. Surgem conflitos sobre
mérito, engajamento e reconhecimento. A coordenação
cogita criar cargos fixos e hierarquia formal para reduzir
ambiguidades. Considerando estrutura organizacional,
cultura e clima, assinale a alternativa que apresenta a
decisão mais adequada:
Q4093503
Administração Geral
Em uma atividade de aprendizagem baseada em
projetos, estudantes estruturam uma startup de
reaproveitamento de uniformes escolares. Identificam
forte aceitação inicial das famílias, parceria possível com
costureiras locais, baixa capacidade de triagem das
peças e risco de rejeição por parte de estudantes que
associam reúso à baixa renda. O grupo propõe lançar o
projeto com campanha genérica de sustentabilidade,
sem testar segmentos, validar proposta de valor, nem
definir indicadores. Considerando planejamento
estratégico e modelagem de negócios em ambiente de
incerteza, assinale a alternativa que apresenta a
orientação mais adequada:
Q4093502
Administração Geral
Uma turma de curso técnico realiza simulação de gestão
de uma cooperativa escolar de produtos sustentáveis.
Os grupos dividem tarefas em produção, vendas,
finanças e comunicação. Com o aumento dos pedidos,
surgem conflitos recorrentes: produção reclama que
vendas promete prazos inviáveis; finanças cortam
compras sem consultar produção; comunicação divulga
valores ambientais que não aparecem nos fornecedores
efetivamente escolhidos. O professor deseja avaliar a
compreensão das funções administrativas. Nesse
contexto, a interpretação mais adequada do problema
central é:
Q4093501
Administração Geral
Em uma escola técnica, estudantes elaboram
diagnóstico de uma pequena empresa familiar que
cresceu rapidamente após expandir vendas por canais
digitais. A proprietária concentra todas as decisões,
controla produtividade por presença física e volume
produzido, e não delega autoridade operacional. A
empresa passou a enfrentar atrasos recorrentes,
respostas contraditórias no atendimento a clientes, baixa
integração entre produção e vendas e ausência de
análise dos dados gerados pelas plataformas. Um
estudante afirma que a empresa deve reforçar
autoridade, disciplina e padronização. Outro argumenta
que o problema central está em tentar operar em
ambiente digital, instável e relacional com instrumentos
de coordenação concebidos para ambientes estáveis e
previsíveis. Assinale a alternativa correta a respeito
dessa situação, considerando a evolução do
pensamento administrativo:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093471
Eletricidade
Em uma estação de tratamento de água do SAMAE, o
técnico eletricista identifica que um motor de 30 cv opera
continuamente em carga parcial de aproximadamente
40% da nominal, apresentando fator de potência medido
de 0,62. O supervisor questiona sobre as medidas mais
adequadas para melhorar a eficiência energética dessa
situação. A alternativa que apresenta a análise técnica
mais completa e correta é:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093470
Eletricidade
Durante uma atividade de manutenção em um padrão de
entrada da Celesc, em uma instalação elétrica com nível
de tensão de 380 Vca e corrente de curto-circuito
estimada em 10 kA, a técnica eletricista Beatriz Garcia
foi responsável por realizar medições e ensaios para
verificar as condições de funcionamento do sistema.
Para isso, utilizou instrumentos como multímetro, alicate
amperímetro, megômetro e terrômetro, avaliando
grandezas como tensão, corrente, resistência,
continuidade e isolamento, além de analisar as
condições do aterramento e interpretar os resultados
obtidos. Ao utilizar o multímetro para realizar uma
medição de tensão na rede de 380 Vca e após realizar a
inspeção inicial do equipamento (pré-medição), Beatriz
verificou que o instrumento possuía escala de até 600
Vca e classificação de segurança CAT IV para essa
faixa. Com base na avaliação do equipamento e nas
características da instalação, Beatriz tomou uma
decisão. Assinale a alternativa que representa a decisão
mais adequada tomada por ela:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093469
Eletrotécnica
A Lei de Ohm e as Leis de Kirchhoff são fundamentos
essenciais para a análise de circuitos elétricos, sendo
amplamente utilizadas no estudo e na prática da
eletrotécnica e da eletrônica. A Lei de Ohm estabelece a
relação básica entre tensão, corrente e resistência em
um circuito, permitindo calcular uma dessas grandezas
quando as outras são conhecidas. Já as Leis de
Kirchhoff ampliam essa análise para circuitos mais
complexos. A Lei das Correntes de Kirchhoff (LCK)
afirma que a soma das correntes que entram em um nó é
igual à soma das correntes que saem, refletindo o
princípio da conservação de cargas elétricas. Por sua
vez, a Lei das Tensões de Kirchhoff (LTK) estabelece
que a soma algébrica das tensões em uma malha
fechada é igual a zero, baseada na conservação da
energia. Em conjunto, essas leis permitem analisar
circuitos com múltiplas fontes e elementos, sendo indispensáveis para o estudo de redes elétricas,
sistemas eletrônicos e instalações elétricas em geral.
Considere o circuito a seguir e assinale a alternativa que
representa corretamente a potência no resistor R3:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093468
Engenharia Elétrica
As grandezas luminosas são fundamentais para o
correto dimensionamento de sistemas de iluminação,
especialmente em projetos prediais, industriais e de
iluminação pública, garantindo conforto visual, eficiência
energética e atendimento às normas técnicas. Com base
nesse tema, analise as afirmações a seguir:
I.O fluxo luminoso (medido em lux) representa a quantidade total de luz emitida por uma fonte.
II.A iluminância (medida em lúmens) expressa a quantidade de fluxo luminoso que incide sobre uma determinada superfície.
III.O Índice de Reprodução de Cor (IRC) avalia a fidelidade com que as cores dos objetos são percebidas sob determinada fonte luminosa.
IV.A eficiência luminosa indica o quanto de energia elétrica é convertida em energia fotovoltaica.
É correto o que se afirma em:
I.O fluxo luminoso (medido em lux) representa a quantidade total de luz emitida por uma fonte.
II.A iluminância (medida em lúmens) expressa a quantidade de fluxo luminoso que incide sobre uma determinada superfície.
III.O Índice de Reprodução de Cor (IRC) avalia a fidelidade com que as cores dos objetos são percebidas sob determinada fonte luminosa.
IV.A eficiência luminosa indica o quanto de energia elétrica é convertida em energia fotovoltaica.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093467
Eletrotécnica
Durante inspeção de rotina em painel elétrico de uma
elevatória do SAMAE, o técnico eletricista utiliza um
megômetro para medir a resistência de isolamento do
cabo de alimentação de um motor de 4 kV. O resultado
obtido é de 50 M Ω. Considerando os critérios técnicos de
avaliação de isolamento elétrico, a interpretação correta
desse resultado e a conduta adequada são:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093466
Engenharia Elétrica
O técnico eletricista Mário Lima foi incumbido de
selecionar um motor de indução trifásico de 50CV, 380
Vca, para acionar uma bomba responsável pelo recalque
de água da represa do Ribeirão Garcia até a ETA III, do
SAMAE de Blumenau. Considerando a preocupação do
SAMAE com o uso racional da energia elétrica, o técnico
deve escolher o motor mais eficiente para a aplicação.
Sabe-se que o rendimento do motor é uma das principais
características relacionadas à eficiência energética. Para
isso, Mário dispõe de cinco motores com as seguintes
características:
Motor 1: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,85 Corrente nominal: 69,2A
Motor 2: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,90 Corrente nominal: 67,2A
Motor 3: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,77 Corrente nominal: 80,0A
Motor 4: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,94 Corrente nominal: 68,8A
Motor 5:
Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,88 Corrente nominal: 70,5A
Informações complementares:
Considerando que todos os motores possuem a mesma potência nominal, assinale a alternativa que representa o motor mais adequado a ser escolhido por Mário, desconsiderando quaisquer outros fatores de influência e considerando exclusivamente o motor com maior rendimento:
Motor 1: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,85 Corrente nominal: 69,2A
Motor 2: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,90 Corrente nominal: 67,2A
Motor 3: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,77 Corrente nominal: 80,0A
Motor 4: Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,94 Corrente nominal: 68,8A
Motor 5:
Potência em CV: 50 Fator de potência: 0,88 Corrente nominal: 70,5A
Informações complementares:
Considerando que todos os motores possuem a mesma potência nominal, assinale a alternativa que representa o motor mais adequado a ser escolhido por Mário, desconsiderando quaisquer outros fatores de influência e considerando exclusivamente o motor com maior rendimento:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093465
Eletrotécnica
A NR-10 − Segurança em Instalações e Serviços em
Eletricidade é uma norma regulamentadora fundamental
no contexto da engenharia elétrica e da atuação de
técnicos e eletricistas, pois estabelece diretrizes e
requisitos mínimos para garantir a segurança e a saúde
dos trabalhadores que interagem com instalações
elétricas. Um dos pontos de grande relevância dentro da
norma é o tratamento dado à segurança em projetos
elétricos, que visa assegurar que os riscos sejam
eliminados ou minimizados ainda na fase de concepção
das instalações. Nesse sentido, com base no que a
NR-10 preconiza sobre segurança em projetos, assinale
a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093464
Engenharia Elétrica
Em uma estação elevatória de esgoto do SAMAE, um
motor de indução trifásico de 15 cv aciona uma bomba
centrífuga e opera com inversor de frequência para
controle de vazão. O operador relata que, ao reduzir a
frequência de 60 Hz para 30 Hz para diminuir a vazão, a
bomba passou a apresentar vibração anormal e o motor
aqueceu acima do esperado. Considerando os
fundamentos de acionamentos com inversores de
frequência, a causa mais provável e a conduta adequada
são:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
SAMAE de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2026 - SAMAE de Blumenau - SC - Técnico Eletricista |
Q4093463
Eletrotécnica
Em sistemas elétricos modernos, os circuitos de corrente alternada (CA) são amplamente utilizados devido à facilidade de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. Em aplicações industriais e prediais, esses circuitos alimentam cargas como motores, transformadores, sistemas de iluminação e equipamentos eletrônicos, nos quais o comportamento elétrico não depende apenas da resistência, mas também dos efeitos de reatância e impedância. Considere o circuito a seguir operando em uma frequência de 60HZ:
Assinale a alternativa que representa o valor correto da impedância "Z" desse circuito entre os pontos A e B:
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