Questões de Concurso para FUNDEP (Gestão de Concursos)

Q1108205

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108205 Música

Analise a melodia seguinte escrita para trompa em fá.

Imagem associada para resolução da questão

A alternativa que apresenta a altura real dessa melodia é:

A

B

C

D

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Q1108204

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108204 Música

Analise a seguinte melodia escrita em altura real.

Imagem associada para resolução da questão

Assinale a alternativa que indica a transposição correta para trompete em si bemol dessa melodia.

A

B

C

D

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Q1108203

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108203 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere as armaduras de clave a seguir, para responder à questão.

Essas armaduras equivalem às seguintes tonalidades menores:

A

Dó# menor; sib menor; lá# menor; mib menor; ré# menor

B

Dó# menor; sol menor; lá# menor; láb menor; dó# menor

C

Sol# menor; mib menor; si menor; solb menor; sol# menor.

D

Si menor; láb menor; dó# menor; sol menor; fá# menor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1108202

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108202 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere as armaduras de clave a seguir, para responder à questão.

Essas armaduras equivalem às seguintes tonalidades maiores:

A

1. Lá maior; 2. sol maior; 3. lá# maior; 4. réb maior; 5. si# maior.

B

1. Mi maior; 2. mib maior; 3. si# maior; 4. dób maior; 5. ré# maior.

C

1. Si maior; 2. mib maior; 3. dó# maior; 4. solb maior; 5. fá# maior.

D

1. Mi maior; 2. réb maior; 3. dó# maior; 4. solb maior; 5. fá# maior.

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Q1108201

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108201 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere a sequência dos seis intervalos, a seguir, para responder à questão.

A inversão dos intervalos apresentados resulta em:

A

1: 5ª justa; 2: 4ª aumentada; 3: 7ª maior; 4: 5ª justa; 5: 2ª aumentada; 6: 3ª menor.

B

1: 5ª diminuta; 2: 4ª diminuta; 3: 7ª menor; 4: 5ª diminuta; 5: 2ª maior; 6: 3ª maior.

C

1: 4ª justa; 2: 5ª diminuta; 3: 7ª maior; 4: 5ª justa; 5: 2ª diminuta; 6: 3ª menor.

D

1: 5ª justa; 2: 4ª aumentada; 3: 7ª diminuta; 4: 4ª justa; 5: 2ª menor; 6: 3ª maior.

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Q1108200

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108200 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere a sequência dos seis intervalos, a seguir, para responder à questão.

Alterando a lógica dos intervalos, assinale a alternativa que enarmoniza correta e respectivamente os intervalos 2, 4, 5 e 6.

A

2: Si-Fá (5ª aumentada); 4: Dó#-Láb (3ª aumentada); 5: Si-Sol# (6ª maior); 6: Fá-Láb (7ª menor).

B

2: Lá-Mi# (4ª aumentada); 4: Réb-Lá (3ª aumentada); 5: Si-Lá# (6ª aumentada); 6: Fá-Sol# (7ª diminuta).

C

2: Si-Fáb (4ª aumentada); 4: Dób-Láb (3ª maior); 5: Si-Sol# (6ª maior); 6: Fá-Sol# (6ª aumentada).

D

2: Dób-Fá (5ª diminuta); 4: Dó#-Láb (3ª aumentada); 5: Si-Sol# (6ª maior); 6: Fá-Sol# (7ª diminuta).

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Q1108199

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108199 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere a sequência dos seis intervalos, a seguir, para responder à questão.

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a classificação desses intervalos.

A

1: 4ª aumentada; 2: 4ª justa; 3: 3ª menor; 4: 4ª diminuta; 5: 7ª menor; 6: 6ª menor.

B

1: 4ª justa; 2: 5ª diminuta.; 3: 2ª menor; 4: 4ª justa; 5: 7ª diminuta.; 6: 6ª maior.

C

1: 5ª diminuta; 2: 5ª diminuta; 3: 1ª maior; 4: 4ª aumentada.; 5: 7ª maior; 6: 6ª aumentada.

D

1: 4ª justa; 2: 5ª diminuta; 3: 2ª maior; 4: 4ª justa; 5: 7ª diminuta; 6: 7ª maior.

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Q1108198

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108198 Música

Segundo Camus (1976), as bandas militares tinham funções que se relacionavam entre si.

São funções que esse tipo de banda executava, exceto:

A

Desenvolver o espírito de corpo e o moral da tropa.

B

Auxiliar nas tarefas de campo.

C

Prover com música cerimônias militares, atividades sociais e recreativas.

D

Prover outras atividades fora da banda.

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Q1108197

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108197 Música

Em quais graus da escala de si menor natural se encontram as tríades maiores, menores e diminutas?

A

Tríades maiores: I, III e VI / tríades menores: IV e V / tríades diminutas: II e VII.

B

Tríades maiores: I, IV e V / tríades menores: II, III e VI / tríades diminutas: VII.

C

Tríades maiores: III e VI / tríades menores: I, IV e V / tríades diminutas: VII.

D

Tríades maiores: III, VI e VII / tríades menores: I, IV e V / tríades diminutas: II.

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Q1108196

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108196 Música

Em quais graus da escala de ré maior se encontram as tríades maiores, menores e diminutas?

A

Tríades maiores: II, IV e V / tríades menores: I, III e VII / tríade diminuta: VI.

B

Tríades maiores: I, III e VI / tríades menores: IV e V / tríades diminutas: II e VII.

C

Tríades maiores: I, IV e V / tríades menores: II, III e VI / tríades diminutas: VII.

D

Tríades maiores: III e VI / tríades menores: I, IV e V / tríade diminuta: VII.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1108195

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108195 Música

A respeito da função harmônica, assinale a alternativa correta.

A

A dominante é o IV grau da escala diatônica.

B

O VII grau da escala diatônica é chamado de subtônica ou sensível.

C

A sensível é o VII grau da escala diatônica e se encontra um tom abaixo da tônica.

D

O II grau da escala diatônica se encontra um semitom acima da tônica e, por isso, se chama supertônica.

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Q1108194

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108194 Música

Assinale a alternativa que mostra os tons vizinhos de sol maior.

A

Dó maior, si maior, ré menor, sol menor e mi menor.

B

Lá maior, lá menor, ré menor, si menor e sol menor.

C

Dó maior, ré maior, lá menor, si menor e mi menor.

D

Dó maior, ré maior, lá menor, fá menor e sol menor.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1108193

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108193 Música

Comparando a escala menor natural com a escala menor melódica ascendente, constata-se que

A

todos os graus são naturais na melódica; porém, na natural, VI e VII estão elevados em um semitom.

B

todos os graus são naturais na natural; porém, na melódica, apenas VII está elevado em um semitom.

C

todos os graus são naturais na natural, porém, na melódica, VI e VII estão elevados em um semitom.

D

todos os graus são naturais na melódica, porém, na natural, apenas VII está elevado em um semitom.

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Q1108192

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108192 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere os três primeiros compassos do Noturno op. 9 n. 2, de Frédéric Chopin, a seguir, para responder à questão.

A relação entre a escala eólia e a escala frígia é que ao

A

elevar o sexto grau da escala frígia obtém-se uma escala eólia.

B

abaixar o segundo grau da escala eólia obtémse uma escala frígia.

C

elevar o segundo grau da escala eólia obtém-se uma escala frígia.

D

elevar o sexto grau da escala eólia obtém-se uma escala frígia.

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Q1108191

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108191 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere os três primeiros compassos do Noturno op. 9 n. 2, de Frédéric Chopin, a seguir, para responder à questão.

As escalas que têm notas sensíveis são as dos modos

A

jônico e lídio.

B

jônico, lídio e eólio.

C

jônico e mixolídio.

D

jônico, lídio e lócrio.

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Q1108190

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108190 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere os três primeiros compassos do Noturno op. 9 n. 2, de Frédéric Chopin, a seguir, para responder à questão.

A tessitura dessa melodia é igual a um intervalo de

A

décima menor.

B

sexta maior.

C

nona maior.

D

sétima menor.

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Q1108189

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108189 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere os três primeiros compassos do Noturno op. 9 n. 2, de Frédéric Chopin, a seguir, para responder à questão.

Considerando os acordes no primeiro tempo de cada um desses três compassos, pode-se afirmar que o

A

primeiro acorde é perfeito maior na posição fundamental; o segundo acorde é perfeito maior com sétima menor na primeira inversão; e o terceiro acorde é perfeito menor na posição fundamental.

B

primeiro acorde é perfeito menor na posição fundamental; o segundo acorde é perfeito maior com sétima menor na primeira inversão; e o terceiro acorde é perfeito maior com sétima menor na posição fundamental.

C

primeiro acorde é perfeito maior na posição fundamental; o segundo acorde é perfeito maior com sétima menor na posição fundamental; e o terceiro acorde é perfeito maior com sétima menor na posição fundamental.

D

primeiro acorde é perfeito menor na posição fundamental; o segundo acorde é perfeito maior com sétima menor na posição fundamental; e o terceiro acorde é perfeito maior com sétima menor na primeira inversão.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q1108188

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Músico Regente |

Q1108188 Música

Texto associado

INSTRUÇÃO: Considere os três primeiros compassos do Noturno op. 9 n. 2, de Frédéric Chopin, a seguir, para responder à questão.

A respeito das características desses compassos, assinale a alternativa correta.

A

Estão na tonalidade de Sib maior, em compasso binário composto, com início anacrústico e nenhum dos três compassos apresenta síncopes.

B

Estão na tonalidade de Mib maior, em compasso quaternário composto, com início anacrústico e nenhum dos três compassos apresenta síncopes.

C

Estão na tonalidade de Mib maior, em compasso quaternário composto, com início anacrústico e apresentam síncopes em todos os três compassos.

D

Estão na tonalidade de Láb maior, em compasso ternário composto, com início anacrústico e apresentam síncopes em todos os três compassos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

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Q1108187

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Intérprete Educacional |

Q1108187 Libras

Sobre interpretação da Libras para a modalidade oral da Língua Portuguesa, assinale a alternativa incorreta.

A

A expressividade na voz durante a interpretação é uma soma do ritmo, da entoação, da qualidade da voz, das pausas e da velocidade.

B

Os surdos assumiram, na sociedade atual, lugares que exigem dos intérpretes o domínio de diferentes gêneros do discurso para realizarem com maestria a interpretação para a modalidade oral.

C

O intérprete deve estar atento à produção lexical (mão), ao posicionamento do corpo e ao uso das expressões não manuais dos surdos no ato da interpretação.

D

O intérprete deve conservar a sintaxe da língua-fonte no ato da interpretação, para que seja mantida a autoria.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1108186

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Intérprete Educacional |

Q1108186 Libras

Sobre o uso da apontação nas línguas de sinais, assinale a alternativa incorreta.

A

Assim como as crianças ouvintes, as crianças surdas com menos de 1 ano de idade apontam frequentemente para indicar objetos e pessoas.

B

No estágio de um sinal, há um processo de mudança nos usos da apontação. Se, inicialmente, o uso era gestual (prélinguístico), aos poucos, passa a ser utilizado como elemento do sistema gramatical da língua de sinais (linguístico).

C

Por volta dos 2 anos de idade, as crianças surdas podem cometer “erros” de reversão pronominal, assim como ocorre com crianças ouvintes. Pode acontecer de usarem a apontação direcionada ao receptor para se referirem a si mesmas.

D

Dos 3 anos em diante, as crianças começam a usar a apontação da maneira gramatical correta, sem reversão pronominal.

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Questões de Concurso Para fundep (gestão de concursos)

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