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Q2377739 Psicologia
O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é uma unidade pública de atendimento à população em que são oferecidos os serviços de Assistência Social.

Com base nisso, analise os serviços a seguir.


I.    Fazer o Cadastro Único; ter orientação sobre os benefícios sociais; ter orientação sobre seus direitos.
II.   Pedir apoio para resolver dificuldades financeiras e de crédito para se manter no mercado de consumo.
III. Ter acesso a serviços, benefícios e projetos de Assistência Social; ter apoio e orientação sobre o que fazer em casos de violência doméstica; ter orientação sobre outros serviços públicos.


São serviços que podem ser solicitados no CRAS:
Alternativas
Q2377738 Psicologia
Os conceitos de apoio matricial e equipe de referência foram propostos por Campos dentro da linha de pesquisa voltada para a reforma das organizações e do trabalho em saúde. Posteriormente, essa metodologia de gestão do cuidado foi adotada em serviços de saúde mental, de atenção básica e da área hospitalar do Sistema Único de Saúde (SUS) de Campinas, São Paulo, Brasil.

CAMPOS, G. W. S.; DOMITTI, A. C. (2007). Apoio matricial e equipe de referência: uma metodologia para o trabalho interdisciplinar em saúde. Cadernos de Saúde Pública, 23(2), 399-407.


Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A equipe de referência é um rearranjo organizacional que busca deslocar o poder das profissões e corporações de especialistas, reforçando o poder de gestão da equipe interdisciplinar.

PORQUE

II. Dentro dessa lógica, a equipe de referência é composta por distintos especialistas e profissionais encarregados de intervir sobre um mesmo objeto – problema de saúde –, buscando atingir objetivos comuns e sendo responsáveis pela realização de um conjunto de tarefas, ainda que operando com diversos modos de intervenção.


Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2377737 Psicologia
O processo de planejamento se materializa no Plano Municipal (ou do DF) de Assistência Social: instrumento de gestão da política de assistência social no âmbito local. O plano deve ser elaborado pelo órgão gestor, aprovado pelo conselho de assistência social, manter coerência com a Política Nacional de Assistência Social, NOB-SUAS e NOB-RH e ser expresso no orçamento.

São elementos constituintes desse plano:
Alternativas
Q2377736 Psicologia
O Programa de Atenção Integral à Família (PAIF) consiste no trabalho social com famílias, de caráter continuado, com a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenir a ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso a direitos e o usufruto deles e contribuir para melhoria de sua qualidade de vida, de acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (Resolução CNAS nº 109/2009).

São objetivos a serem desenvolvidas pelo PAIF, exceto:
Alternativas
Q2377735 Serviço Social
Na Política Nacional de Promoção da Saúde, o pacto em defesa da vida, possui especial relevância o aprimoramento do acesso e da qualidade dos serviços prestados no SUS. Seu objetivo geral será promover a qualidade de vida e reduzir vulnerabilidade e riscos à saúde relacionados aos seus determinantes e condicionantes – modos de viver, condições de trabalho, habitação, ambiente, educação, lazer, cultura, acesso a bens e serviços essenciais. Dentre as ações especificas da Política Nacional de Promoção da Saúde está a prevenção da violência e o estímulo à cultura de paz.

Assinale a alternativa que não está alinhada com a ação do pacto em defesa da vida.
Alternativas
Q2377734 Serviço Social
De acordo com o artigo 4º da Lei nº 8.069, de 1990, do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), “É dever da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”.

Acerca dessa lei, assinale a alternativa que contém concepções e práticas a respeito da criança e do adolescente, coerentes com o paradigma norteador do ECA.
Alternativas
Q2377733 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), datada de 1993, já previa, em seus artigos 18 e 19, a elaboração de uma Política Nacional de Assistência Social, que foi finalmente aprovada em 22 de setembro de 2004, pelo Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS).

Segundo o artigo 2º da LOAS, a Assistência Social tem por objetivo: 
Alternativas
Q2377732 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
O artigo 3º da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, aponta que: “É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar à pessoa idosa, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária”.

De acordo com essa lei, a garantia de prioridade à pessoa idosa não compreende:
Alternativas
Q2377731 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
As medidas socioeducativas podem ser aplicadas sempre que a autoridade competente confirmar a prática de um ato infracional, de acordo com o que está previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Não é uma medida socioeducativa a ser aplicada ao adolescente infrator: 
Alternativas
Q2377730 Psicologia
Com relação à Psicologia Social no Brasil, analise as afirmativas a seguir.


I.  No Brasil, assim como em quase toda a América Latina, nas décadas de 60 e 70, a Psicologia Social seguia um rumo muito próximo à forma de Psicologia Social importada dos Estados Unidos.
II. Silvia Lane e Codo organizam, em 1984, a obra marco da ruptura da Psicologia Social brasileira: “Psicologia Social: o homem em movimento”. Aqui, o rompimento com a Psicologia Social estadunidense está claramente colocado.
III. A inserção da Psicologia comunitária no campo da Psicologia Social por um lado afirma o pressuposto de que o ser humano é construído sócio-historicamente, e, ao mesmo tempo, constrói as concepções a respeito de si mesmo, dos outros e do contexto social.


Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2377729 Psicologia
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi definido pela Constituição de 1988 e regulamentado em 19 de setembro de 1990, por meio da Lei nº 8.080.

Fazem parte dos princípios e diretrizes do SUS, exceto:
Alternativas
Q2377728 Psicologia
A chegada do psicólogo nas políticas públicas representa um desafio sob diferentes aspectos para esse profissional. O atendimento em grupo, como recurso de intervenção em Psicologia na saúde e no SUAS, tem representado um papel importante junto à população, aliando o potencial terapêutico dessa técnica à possibilidade de atendimento de um volume maior de usuários, fator que tem se tornado fundamental em grande parte das instituições públicas.

A esse respeito, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


(   ) Os atendimentos grupais se ancoram em diferentes concepções teóricas e técnicas.
(   ) De maneira geral, os atendimentos grupais pretendem abarcar experiências significativas que podem ser compartilhadas entre seus membros.
(   ) O leque de possibilidades de atuação de um grupo em instituições de saúde é tão amplo quanto a diversidade da população atendida e os espaços onde essa modalidade de trabalho pode ocorrer.
(   ) Questão comum quanto à oferta de atendimento em grupo é a necessidade de um planejamento cuidadoso sobre o que se pretende com a intervenção grupal eleita para determinada população.


Assinale a sequência correta. 
Alternativas
Q2377727 Psicologia
Acerca dos princípios fundamentais do Código de Ética dos Psicólogos e da atuação do Conselho Federal de Psicologia, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2377726 Psicologia
A ideia de rede de atenção psicossocial, tal como foi entendida pelo Ministério da Saúde, deve considerar a possiblidade de articulação com todos os recursos existentes na comunidade, dentre eles, as unidades de saúde, escolas, CRAS, associação comunitária, os vizinhos, os espaços públicos de lazer e esporte etc. formando uma série de pontos de encontro, de trajetórias de cooperação, de simultaneidade de iniciativas e atores sociais envolvidos.

AMARANTE, Paulo. Saúde Mental e Atenção Psicossocial. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2007.

Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Os mais de trezentos anos de Psiquiatria centrada no hospital psiquiátrico produziram muitas sequelas e desastres nas vidas de milhares de pessoas. Por isso, é necessário que existam serviços de atenção psicossocial que possibilitem o acolhimento das pessoas em crise, e que todas as pessoas envolvidas possam ser ouvidas, expressando suas dificuldades, temores e expectativas.

PORQUE

II. A atenção à crise representa um dos aspectos mais difíceis e estratégicos. No modelo clássico da Psiquiatria, entende-se a crise como uma situação de grave disfunção que ocorre exclusivamente em decorrência da doença. Como consequência dessa concepção, a resposta pode ser agarrar a pessoa em crise a qualquer custo; amarrá-la, injetar-lhe fortes medicamentos intravenosos de ação no sistema nervoso central a fim de dopá-la, aplicar-lhe um eletrochoque.


Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2377725 Psicologia
Leia a queixa a seguir, encaminhada ao Conselho Regional de Psicologia.

Uma jovem, atendida no setor de orientação vocacional, queixou-se de que o psicólogo influenciava pacientes a participar de cultos, relacionando acontecimentos à vontade de Deus; utilizava-se de mapa astral em suas orientações e realizava atendimento a diferentes pessoas de uma mesma família, propiciando a troca de informações entre elas. Foi constatado o uso de mapas astrológicos em sessões de orientação vocacional como ferramenta complementar de análise. Verificou-se, ainda, que houve indução a convicções morais e religiosas e que foi realizado atendimento individual a diversos membros da família.

Em sua defesa, o psicólogo negou ter abordado a questão religiosa e devassado o sigilo, destacando ser relativa a inviolabilidade, já que a atendida era menor de idade. Afirmou utilizar-se somente de instrumentos científicos e, eventualmente, da técnica de mapa astral para melhor compreender os pacientes e abreviar os processos psicoterápicos.

Psi Jornal de Psicologia CRP SP, n. 168, mar./abr. 2011. Disponível em: http://www.crpsp.org.br/portal/comunicacao. Acesso em: 6 jul. 2012 (adaptado).


Com base na situação apresentada, e tendo como referência o Código de Ética Profissional do Psicólogo, analise as afirmativas a seguir.


I.    A astrologia não é prática complementar da Psicologia e tampouco método científico; desse modo, não pode ser utilizada direta ou indiretamente no decorrer de um processo ou tratamento psicológico.
II.  O psicólogo tem o dever de respeitar o sigilo profissional, protegendo, por meio da confidencialidade, a intimidade das pessoas; entretanto, na situação apresentada, a pessoa atendida era menor de idade, o que autoriza o psicólogo a repassar aos familiares as informações obtidas.
III. Ao psicólogo é vedado induzir a convicções políticas, filosóficas, morais ou religiosas no exercício de suas funções profissionais; portanto, no caso relatado, o psicólogo infringiu o Código de Ética Profissional.


Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) 
Alternativas
Q2377724 Psicologia
No SUS, a estratégia de promoção da saúde é retomada como uma possibilidade de enfocar os aspectos que determinam o processo saúde-adoecimento em nosso país – como, por exemplo: violência, desemprego, subemprego, falta de saneamento básico, habitação inadequada e / ou ausente, dificuldade de acesso à educação, fome, urbanização desordenada, qualidade do ar e da água ameaçada e deteriorada; e potencializam formas mais amplas de intervir em saúde.


BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde. p. 10. Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde. – 3. ed. – Brasília: Ministério da Saúde, 2010. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_promocao_saude_3ed.pdf

Não é uma Diretriz do Plano Nacional de Promoção da saúde:
Alternativas
Q2377723 Psicologia
Na avaliação psicológica, o psicólogo deverá considerar os princípios e artigos previstos no Código de Ética Profissional do Psicólogo, bem como atender aos requisitos técnicos e científicos definidos nas resoluções normativas da profissão.

Considerando a afirmativa anterior, são fontes fundamentais para a realização de um documento oriundo de uma avaliação psicológica, exceto:
Alternativas
Q2377722 Psicologia
O trabalho com grupos tem sido importante para a Psicologia. Os grupos operativos, grupos de sensibilização e dinâmicas de grupo e oficinas têm sido usado pelos psicólogos para as intervenções psicossociais nas comunidades ou em ações de cuidado nos serviços de saúde e Assistência Social. De acordo com a professora Marília Mata Machado, na publicação “Cenários sociais e abordagem clínica” (2001, p. 187), é possível identificar pelo menos três cenários dessa prática.

São cenários de práticas apontados pela professora Marília Mata Machado:
Alternativas
Q2377721 Psicologia
Conforme Ferreira Neto (2010), as práticas assistenciais em saúde mental contribuíram, em muito, para a construção de novas referências clínicas diferentes do modelo clássico.

A esse respeito, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2377720 Pedagogia
É atribuição do pedagogo de Cordisburgo, dentre outras coisas, planejar, orientar e acompanhar as atividades pedagógicas desenvolvidas nos estabelecimentos de ensino sob sua supervisão. Nesse sentido, é fundamental que ele conheça sobre a Base Nacional Comum Curricular (2017), um documento que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação.

Com relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmativas a seguir.


I.  Ao longo da vida escolar, as aprendizagens definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais.
II.  As habilidades previstas na BNCC expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.
III. A BNCC é organizada em torno de quatro etapas de escolarização formal: Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.


Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Respostas
5941: B
5942: A
5943: A
5944: D
5945: B
5946: A
5947: B
5948: C
5949: B
5950: D
5951: C
5952: D
5953: C
5954: A
5955: C
5956: D
5957: B
5958: A
5959: C
5960: A