Questões de Concurso
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Analise as assertivas abaixo e, a seguir, aponte a alternativa CORRETA.
I. Resíduos perfurocortantes devem ser descartados em recipientes rígidos e resistentes à punctura.
II. Resíduos comuns podem ser acondicionados juntamente com resíduos infectantes.
III. A segregação deve ocorrer no momento da geração do resíduo.
I. A humanização do cuidado pressupõe reconhecimento da singularidade do paciente e respeito à sua autonomia.
II. A responsabilidade ética do técnico se limita ao cumprimento de ordens médicas formalmente prescritas.
III. O respeito à dignidade humana constitui princípio ético transversal na assistência de enfermagem.
Identifique a alternativa INCORRETA.
I. A conservação adequada das vacinas depende do controle rigoroso da cadeia de frio.
II. A administração de imunobiológicos dispensa registro em sistemas oficiais.
III. Eventos adversos pós-vacinação devem ser notificados conforme normas vigentes.
Analise as assertivas abaixo:
I. O processo de enfermagem favorece raciocínio clínico estruturado.
II. Os registros são dispensáveis quando a assistência é contínua.
III. A sistematização contribui para segurança do paciente.
Indique a alternativa CORRETA:
“A Matemática deve garantir aos estudantes o desenvolvimento de competências que lhes permitam formular e resolver problemas em diversos contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas, bem como argumentar e comunicar suas ideias.”
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br. Acesso em: 03 mar. 2026.
Com base nas competências específicas da área de Matemática previstas na BNCC, analise as assertivas abaixo.
I. A resolução de problemas é entendida como eixo estruturante do ensino de Matemática, não se restringindo à aplicação mecânica de algoritmos.
II. A argumentação matemática envolve justificar procedimentos e validar resultados, favorecendo o desenvolvimento do pensamento crítico.
III. O ensino da Matemática, segundo a BNCC, deve priorizar exclusivamente a formalização simbólica, em detrimento de representações gráficas e linguagem natural.
Está CORRETO o que se afirma em:
“A resolução de problemas deve ser entendida como um eixo orientador do ensino de Matemática, possibilitando ao estudante desenvolver estratégias, argumentar sobre procedimentos utilizados e construir conhecimentos de forma significativa.” Texto adaptado de: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br. Acesso em: 09 mar. 2026.
Com base no papel do professor como mediador do raciocínio lógico e da resolução de problemas no ensino de Matemática, analise as assertivas abaixo e, em seguida, aponte a alternativa CORRETA.
I. A mediação do professor envolve propor situações-problema que incentivem os estudantes a investigar, formular hipóteses e testar diferentes estratégias de resolução.
II. O professor mediador favorece a discussão entre os alunos, estimulando a argumentação matemática e a justificativa dos procedimentos utilizados.
III. O papel do professor como mediador consiste em apresentar previamente os algoritmos e procedimentos corretos, evitando que os alunos explorem estratégias próprias durante a resolução de problemas.
Sob o ponto de vista técnico, sua estrutura envolve organização encadeada de registros, validação de blocos, manutenção distribuída da informação e mecanismos voltados à integridade dos dados, aspectos que não se confundem nem com mero armazenamento convencional nem, necessariamente, com o uso de criptomoedas.
Paralelamente, a incorporação institucional de novas tecnologias requer avaliação de pertinência, sustentabilidade e racionalidade administrativa.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ferramentas de IA podem apoiar análise, classificação ou decisão assistida. Práticas de integração contínua dizem respeito ao ciclo de desenvolvimento e entrega e a transformação digital orientada ao serviço público envolve diretrizes mais amplas de organização, acesso e melhoria da prestação estatal.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Nesse contexto, computação em nuvem, dispositivos conectados e tendências de TIC aplicadas à gestão pública não se definem apenas pela tecnologia empregada, mas pela forma como estruturam o acesso a recursos, a circulação de dados e o suporte às rotinas institucionais.
Analise as assertivas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.
I. A computação em nuvem envolve oferta remota de recursos computacionais, o que não se confunde tecnicamente com a simples existência de dispositivos conectados em rede no ambiente institucional.
II. Em modelos contemporâneos de infraestrutura digital, a utilização de dispositivos conectados pressupõe, necessariamente, que todo o processamento e armazenamento dos dados ocorram fora da estrutura local do órgão.
III. Tendências de TIC aplicadas à gestão pública podem combinar recursos locais e remotos, de modo que a modernização tecnológica não se reduz, necessariamente, à substituição integral da infraestrutura interna por serviços externos.
IV. A adoção de armazenamento remoto ou conectividade distribuída não elimina a necessidade de governança institucional da informação, já que a responsabilidade sobre o tratamento e o uso dos dados não se transfere integralmente à infraestrutura empregada.
Por isso, práticas relacionadas a sigilo, uso de credenciais, cautela diante de tentativas de engenharia social e observância das diretrizes internas de segurança integram a proteção operacional do ambiente e a responsabilidade do agente público.
Assinale a alternativa CORRETA:
Nesse contexto, criptografia, certificação digital, política de segurança da informação e LGPD operam em planos distintos, embora complementares, envolvendo aspectos de confidencialidade, autenticidade, integridade, governança e dever funcional no manejo de informações.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Paralelamente, vetores como phishing, ransomware e engenharia social exploram fragilidades distintas, que nem sempre são neutralizadas por uma única ferramenta, o que exige compreensão técnica do papel, do alcance e dos limites de cada mecanismo de defesa.
Analise as assertivas abaixo e, a seguir, assinale a alternativa CORRETA.
I. O firewall atua no controle do tráfego de rede com base em regras definidas, de modo que sua função não se confunde, em sentido técnico, com a remoção direta de códigos maliciosos já instalados no sistema.
II. O proxy pode intermediar requisições entre cliente e rede externa, o que o distingue funcionalmente de mecanismos voltados à varredura local de arquivos ou à identificação de softwares espiões.
III. A VPN se relaciona à proteção da comunicação em trânsito, não se caracterizando, por isso só, como ferramenta destinada à detecção de anexos maliciosos, ao bloqueio de fraude por engenharia social ou à desinfecção do equipamento.
IV. O antivírus e o antispyware, embora possam integrar a defesa do ambiente, tornam dispensáveis mecanismos de filtragem, controle de acesso e cautela do usuário, pois concentram a prevenção das principais formas de comprometimento digital em uma única camada de proteção.