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Q2770236
Pedagogia Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770236 Pedagogia

A avaliação é essencialmente um processo de comunicação, sendo diferente da simples medida de desempenho dos alunos. Assim sendo, é correto afirmar que:

Alternativas
Q2770235
Pedagogia Principais Autores ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770235 Pedagogia

Maria Mantessori foi uma educadora, médica e feminista italiana, responsável pela criação de um método educativo que revolucionou a educação de crianças em várias partes do mundo, o qual ainda hoje é usado em escolas públicas e privadas. Acerca do Método Montessori, marque a assertiva correta.

Alternativas
Q2770231
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770231 Pedagogia

Uma das alterações feitas na Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, pela Lei n.º 12.796, de 4 de abril de 2013, consiste na obrigatoriedade da Educação Básica para a população com idade entre 4 e 17 anos de idade. De acordo com a Emenda Constitucional n.º 59, de 11 de novembro de 2009, tal obrigatoriedade deverá ser implementada até 2016. Com relação às novas demandas da Educação Básica, analise as afirmações a seguir:


I. A Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade compreende as etapas de pré-escola, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter base comum e parte diversificada.
II. A Educação Básica compreende a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. A Educação Infantil de 4 e 5 anos de idade é obrigatória para o acesso ao Ensino Fundamental.
III. A Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 anos de idade, contemplando os aspectos físico, social, intelectual e psicológico.
IV. É dever dos pais efetivar, na escola, a matrícula da criança com 4 anos de idade, cabendo à escola realizar o acompanhamento e o registro do desenvolvimento das crianças.
É correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2770206
Português Sintaxe , Análise sintática ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770206 Português

Utilize o texto abaixo para responder às questões de 1 até 07.


TEXTO I

Numa sociedade fortemente hierarquizada, em que as pessoas se ligam entre si e essas ligações são consideradas como fundamentais (valendo mais, na verdade, do que as leis universalizantes que governam as instituições e as coisas), as relações entre senhores e escravos podiam se realizar com muito mais “intimidade, confiança e consideração”. Aqui, o senhor não se sente ameaçado ou culpado por estar submetendo um outro homem ao trabalho escravo, mas, muito pelo contrário, ele vê o negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias atividades que são as do espírito. Assim a lógica do sistema de relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre senhores e escravos, superiores e inferiores, porque o mundo está realmente hierarquizado, tal qual o céu da Igreja Católica, também repartido e totalizado em esferas, círculos, planos, todos povoados por anjos, arcanjos, querubins, santos de vários méritos etc., sendo tudo consolidado na Santíssima Trindade, todo e parte ao mesmo tempo; igualdade e hierarquia dados simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda desigualdade. (...) Neste sistema, não há necessidade de segregar o mestiço, o mulato, o índio e o negro, porque as hierarquias asseguram a superioridade do branco como grupo dominante.

(Roberto da Matta, Relativizando - Uma Introdução à Antropologia Social)


Analise o excerto a seguir para responder às questões 6 e 7:

[...] ele vê o negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias atividades que são as do espírito. Assim, a lógica do sistema de relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre senhores e escravos, superiores e inferiores.

Está correto acerca das estruturas sintáticas das orações que compõem o excerto o que se afirma em

Alternativas
Q2770204
Português Interpretação de Textos , Coesão e coerência ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770204 Português
Utilize o texto abaixo para responder às questões de 1 até 07. 

 TEXTO I 

Numa sociedade fortemente hierarquizada, em que as pessoas se ligam entre si e essas ligações são consideradas como fundamentais (valendo mais, na verdade, do que as leis universalizantes que governam as instituições e as coisas), as relações entre senhores e escravos podiam se realizar com muito mais “intimidade, confiança e consideração”. Aqui, o senhor não se sente ameaçado ou culpado por estar submetendo um outro homem ao trabalho escravo, mas, muito pelo contrário, ele vê o negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias atividades que são as do espírito. Assim a lógica do sistema de relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre senhores e escravos, superiores e inferiores, porque o mundo está realmente hierarquizado, tal qual o céu da Igreja Católica, também repartido e totalizado em esferas, círculos, planos, todos povoados por anjos, arcanjos, querubins, santos de vários méritos etc., sendo tudo consolidado na Santíssima Trindade, todo e parte ao mesmo tempo; igualdade e hierarquia dados simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda desigualdade. (...) Neste sistema, não há necessidade de segregar o mestiço, o mulato, o índio e o negro, porque as hierarquias asseguram a superioridade do branco como grupo dominante. 

(Roberto da Matta, Relativizando - Uma Introdução à Antropologia Social)

O vocábulo “Aqui”, no segundo período, é considerado um organizador textual e faz uma referência a

Alternativas
Q2770201
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770201 Português
Utilize o texto abaixo para responder às questões de 1 até 07. 

 TEXTO I 

Numa sociedade fortemente hierarquizada, em que as pessoas se ligam entre si e essas ligações são consideradas como fundamentais (valendo mais, na verdade, do que as leis universalizantes que governam as instituições e as coisas), as relações entre senhores e escravos podiam se realizar com muito mais “intimidade, confiança e consideração”. Aqui, o senhor não se sente ameaçado ou culpado por estar submetendo um outro homem ao trabalho escravo, mas, muito pelo contrário, ele vê o negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias atividades que são as do espírito. Assim a lógica do sistema de relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre senhores e escravos, superiores e inferiores, porque o mundo está realmente hierarquizado, tal qual o céu da Igreja Católica, também repartido e totalizado em esferas, círculos, planos, todos povoados por anjos, arcanjos, querubins, santos de vários méritos etc., sendo tudo consolidado na Santíssima Trindade, todo e parte ao mesmo tempo; igualdade e hierarquia dados simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda desigualdade. (...) Neste sistema, não há necessidade de segregar o mestiço, o mulato, o índio e o negro, porque as hierarquias asseguram a superioridade do branco como grupo dominante. 

(Roberto da Matta, Relativizando - Uma Introdução à Antropologia Social)

Releia o excerto:


“igualdade e hierarquia dados simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda desigualdade.”
No contexto, ao fazer essa afirmação, o autor dá a entender que:

Alternativas
Q2770200
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2770200 Português
Utilize o texto abaixo para responder às questões de 1 até 07. 

 TEXTO I 

Numa sociedade fortemente hierarquizada, em que as pessoas se ligam entre si e essas ligações são consideradas como fundamentais (valendo mais, na verdade, do que as leis universalizantes que governam as instituições e as coisas), as relações entre senhores e escravos podiam se realizar com muito mais “intimidade, confiança e consideração”. Aqui, o senhor não se sente ameaçado ou culpado por estar submetendo um outro homem ao trabalho escravo, mas, muito pelo contrário, ele vê o negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias atividades que são as do espírito. Assim a lógica do sistema de relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre senhores e escravos, superiores e inferiores, porque o mundo está realmente hierarquizado, tal qual o céu da Igreja Católica, também repartido e totalizado em esferas, círculos, planos, todos povoados por anjos, arcanjos, querubins, santos de vários méritos etc., sendo tudo consolidado na Santíssima Trindade, todo e parte ao mesmo tempo; igualdade e hierarquia dados simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda desigualdade. (...) Neste sistema, não há necessidade de segregar o mestiço, o mulato, o índio e o negro, porque as hierarquias asseguram a superioridade do branco como grupo dominante. 

(Roberto da Matta, Relativizando - Uma Introdução à Antropologia Social)

É correto afirmar sobre o texto em análise:

Alternativas
Q2769304
Português Interpretação de Textos , Tipologia Textual ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Educação Infantil |
Q2769304 Português
Utilize o texto abaixo para responder às questões de 1 até 07. 

 TEXTO I 

Numa sociedade fortemente hierarquizada, em que as pessoas se ligam entre si e essas ligações são consideradas como fundamentais (valendo mais, na verdade, do que as leis universalizantes que governam as instituições e as coisas), as relações entre senhores e escravos podiam se realizar com muito mais “intimidade, confiança e consideração”. Aqui, o senhor não se sente ameaçado ou culpado por estar submetendo um outro homem ao trabalho escravo, mas, muito pelo contrário, ele vê o negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias atividades que são as do espírito. Assim a lógica do sistema de relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre senhores e escravos, superiores e inferiores, porque o mundo está realmente hierarquizado, tal qual o céu da Igreja Católica, também repartido e totalizado em esferas, círculos, planos, todos povoados por anjos, arcanjos, querubins, santos de vários méritos etc., sendo tudo consolidado na Santíssima Trindade, todo e parte ao mesmo tempo; igualdade e hierarquia dados simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda desigualdade. (...) Neste sistema, não há necessidade de segregar o mestiço, o mulato, o índio e o negro, porque as hierarquias asseguram a superioridade do branco como grupo dominante. 

(Roberto da Matta, Relativizando - Uma Introdução à Antropologia Social)

O autor do gênero textual em análise tem a intenção comunicativa de

Alternativas
Q2763256
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763256 Inglês

Leia o texto abaixo e responda às questões 37 e 38.


Pope Francis Knocked for ‘Mexicanization’ Remark

Tiziana Fabi—AFP/Getty
The Vatican said he meant no offense

The Vatican said Wednesday that Pope Francis “absolutely did not intend to offend the Mexican people” when he appeared to express concern that drug trafficking was making his native Argentina resemble Mexico.

Over the weekend, the Pope wrote in an email to Argentine lawmaker and friend Gustavo Vera, “Hopefully we are in time to avoid Mexicanization,” referring to the country’s drug trade, the Associated Press reports. After Vera published the email on the website for his organization, the Alameda Foundation, Mexico formally complained that the Pope was unnecessarily “stigmatizing Mexico” despite the country’s efforts to battle drug cartels there.

In response, the Vatican sent Mexico’s ambassador an official note and said the Pope’s choice of words were taken from a informal, private email that merely borrowed language Vera himself had used as lawmaker battling Argentina’s own drug trade.

“The Pope intended only to emphasize the seriousness of the phenomenon of the drug trafficking that afflicts Mexico and other countries in Latin America,” Vatican spokesperson Rev. Federico Lombardi said. “It is precisely this importance that has made the fight against drug trafficking a priority for the government.”

Source: Time/acessado em 25/02/015

Qual das afirmações abaixo está de acordo com o texto?

Alternativas
Q2763250
Inglês Verbos | Verbs , Presente simples | Simple present ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763250 Inglês

Mark the correct alternative.


There’s_____________________at the door. Can you open it, please?
Sure! But I went there two minutes ago and there was ___________there.

Alternativas
Q2763248
Inglês Verbos | Verbs , Presente simples | Simple present ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763248 Inglês

The sequence of phrasal verbs that completes the sentences correctly is:


I. My daughter _________________ all her friends.
II. My son _____________________ by himself every weekend.
III. My friend Lucy _________________ from every boring meeting.

Alternativas
Q2763242
Inglês Artigos | Articles , Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763242 Inglês

I told my husband that I was sure about

Alternativas
Q2763238
Inglês Artigos | Articles , Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763238 Inglês

Read the sentences below and mark the correct alternative.


I. I was given a nice bouquet of flowers.
II. It is said that Brazil has a lot of problems.
III. That road has being built by the soldiers.
IV. That letter must be read by all the students.
Das frases acima, está(ão) gramaticalmente correta(s)

Alternativas
Q2763216
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension , Verbos | Verbs , Presente simples | Simple present , Vocabulário | Vocabulary
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763216 Inglês

Read the text below and answer questions 28 and 29. 


Advantages of Being Bilingual 

Most children have the capacity and facility to learn more than one language. Researchers say that there are advantages to being bilingual. These advantages might include; 
• Being able to learn new words easily 
• Playing rhyming games with words like "cat" and "hat" 
• Breaking down words by sounds, such as C-AT for cat 
• Being able to use information in new ways 
• Putting words into categories 
• Coming up with solutions to problems 
• Good listening skills 
• Connecting with others 

According to the National Center for Educational Statistics, more than one in 5 school-aged children (21%) speak a language other than English at home. That number of bilingual speakers is projected to increase in the coming years. 
Children who are learning to speak two languages follow patterns of learning. The sounds of the first language can influence how children learn and use a second language. It is easier to learn sounds and words when the languages you are learning are similar. Over time, the more difficult sounds and words will be learned. 
Fact: Communication disorders affect more than 42 million Americans. Of these, 28 million have a hearing loss and 14 million have a speech or language disorder. 
If a child _______ a speech or language problem, it ________up in both languages. However, these problems are not caused by learning two languages. If you know a child who is learning a second language and you have concerns about speech and language development, ASHA recommends contacting a bilingual speech-language pathologist (SLP). If you are unable to find a bilingual speech-language pathologist, look for a SLP who has knows the rules and structure of both languages and who has access to an interpreter. For more information or for a referral to a SLP, contact ASHA at 800-638-TALK (8255) (Spanish- speaking operators available) 

Acessado em 25/02/2015 http://www.asha.org/public/speech/developm ent/The- Advantages-of-Being-Bilingual/

Which pair best completes the blanks in the text?

Alternativas
Q2763214
Inglês Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763214 Inglês

Read the text below and answer questions 28 and 29. 


Advantages of Being Bilingual 

Most children have the capacity and facility to learn more than one language. Researchers say that there are advantages to being bilingual. These advantages might include; 
• Being able to learn new words easily 
• Playing rhyming games with words like "cat" and "hat" 
• Breaking down words by sounds, such as C-AT for cat 
• Being able to use information in new ways 
• Putting words into categories 
• Coming up with solutions to problems 
• Good listening skills 
• Connecting with others 

According to the National Center for Educational Statistics, more than one in 5 school-aged children (21%) speak a language other than English at home. That number of bilingual speakers is projected to increase in the coming years. 
Children who are learning to speak two languages follow patterns of learning. The sounds of the first language can influence how children learn and use a second language. It is easier to learn sounds and words when the languages you are learning are similar. Over time, the more difficult sounds and words will be learned. 
Fact: Communication disorders affect more than 42 million Americans. Of these, 28 million have a hearing loss and 14 million have a speech or language disorder. 
If a child _______ a speech or language problem, it ________up in both languages. However, these problems are not caused by learning two languages. If you know a child who is learning a second language and you have concerns about speech and language development, ASHA recommends contacting a bilingual speech-language pathologist (SLP). If you are unable to find a bilingual speech-language pathologist, look for a SLP who has knows the rules and structure of both languages and who has access to an interpreter. For more information or for a referral to a SLP, contact ASHA at 800-638-TALK (8255) (Spanish- speaking operators available) 

Acessado em 25/02/2015 http://www.asha.org/public/speech/developm ent/The- Advantages-of-Being-Bilingual/

Mark the alternative that doesn’t contain an advantage of being a bilingual person according to the text.

Alternativas
Q2763210
Inglês Artigos | Articles , Interpretação de texto | Reading comprehension ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Inglês |
Q2763210 Inglês

Read the sentences below and mark the correct alternative.


I. If I were sick, I’d go to a doctor.
II. If it doesn’t rain, we will stay at home.
III. He would have gone to the beach if he had had enough money.
IV. Unless she arrives on time, she won’t participate in the meeting.
The correct sentences are:

Alternativas
Q2760037
Noções de Informática Pacote de Aplicativos: Microsoft Office, BrOffice, OpenOffice e LibreOffice ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Informática |
Q2760037 Noções de Informática

Analise a imagem abaixo extraída de uma planilha feita no Microsoft Excel:


Imagem associada para resolução da questão
Pode-se afirmar que ao aplicar a fórmula =MAIOR(C2:C5; 2) o resultado será:

Alternativas
Q2760035
Noções de Informática
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Informática |
Q2760035 Noções de Informática

O operador lógico ________ é definido de modo que o resultado da operação com ele será VERDADE se e somente se todas as variáveis de entrada forem VERDADE (=1); caso contrário, o resultado será FALSO (=0). A alternativa que preenche corretamente a lacuna em branco é:

Alternativas
Q2760032
Noções de Informática
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Informática |
Q2760032 Noções de Informática

Analisando o código abaixo escrito na linguagem PHP julgue os itens em verdadeiro (V) ou falso (F):


Imagem associada para resolução da questão
( ) O resultado do código será 10.
( ) O trecho apresenta uma estrutura de decisão.
( ) $count representa uma variável no código.
A sequência correta é:

Alternativas
Q2760028
Noções de Informática Hardware - Dispositivos de Armazenamento, Memórias e Periféricos ,
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de Pau D'Arco - PI - Professor de Informática |
Q2760028 Noções de Informática

A conversão do número 25 para o sistema de numeração binário resulta em:

Alternativas
Respostas
1061: D
1062: D
1063: D
1064: D
1065: A
1066: C
1067: D
1068: E
1069: E
1070: B
1071: D
1072: A
1073: D
1074: C
1075: C
1076: E
1077: C
1078: A
1079: E
1080: D
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