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Q3266209 Serviço Social

As opções a seguir apresentam unidades públicas de Assistência Social, que realizam atendimentos para pessoas ou grupos de crianças, de jovens, de mulheres, idosos, pessoas com deficiência e outros, à exceção de uma. Assinale-a.

Alternativas
Q3266208 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
As opções a seguir apresentam charges que violam princípios e direitos estabelecidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), à exceção de uma. Assinale-a. 
Alternativas
Q3266207 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) fixa os objetivos da assistência social. Sobre o tema, avalie se os objetivos a seguir correspondem aos prescritos na LOAS.

I. Amparar as crianças e os adolescentes carentes.
II. Oferecer proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice.
III. Garantir o provimento de 1 (um) salário-mínimo de benefício mensal a qualquer pessoa que esteja desamparada.

É (são) objetivo(s) da assistência social contido(s) na LOAS o que se indica em:
Alternativas
Q3266206 Serviço Social
As opções a seguir apresentam serviços, programas e benefícios oferecidos pelo SUAS, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Q3266204 Serviço Social
Acerca dos programas e serviços ofertados pela Política de Assistência Social, assinale a opção que apresenta o significado correto da sigla BPC.
Alternativas
Q3266203 Serviço Social
Leia o trecho a seguir.
A política de assistência social oferece um conjunto de _____ para garantir que o cidadão não fique _____ quando ocorrem situações inesperadas, nas quais a sua capacidade de acessar os _____ fique comprometida.
Assinale a opção que apresenta os termos que completam corretamente as lacunas do trecho acima.  
Alternativas
Q3266202 Nutrição
A equipe da EMEF Carmelo Mendes da Silva recebeu os alimentos da merenda escolar e deve providenciar seu armazenamento, em boas condições de uso.
Sobre a conservação dos alimentos, analise as afirmativas a seguir.

I. Os alimentos perecíveis, como carnes e verduras, devem ser guardados em lugares refrigerados.
II. Os alimentos semiperecíveis, como grãos, devem ser guardados em locais arejados e secos.
III. Os alimentos não perecíveis, como enlatados, podem ser guardados em lugares úmidos e fechados.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q3266201 Gestão de Pessoas
Assinale a opção que indica uma atitude de bom relacionamento em cozinhas escolares.  
Alternativas
Q3266200 Nutrição
Em relação aos cuidados pessoais em cozinhas escolares, assinale a afirmativa incorreta.  
Alternativas
Q3266199 Nutrição
Assinale a opção que indica a forma correta de preparar carnes. 
Alternativas
Q3266198 Nutrição
Leia o trecho a seguir.
Para preparar carne de panela, refogue ______ e _____ com óleo, até dourar bem. Acrescente pedaços de ______ e cozinhe até ficarem bem dourados. Adicione ______, e cozinhe por alguns minutos para apurar o sabor.
Assinale a opção que apresenta os termos que completam, corretamente, as lacunas.
Alternativas
Q3266197 Nutrição
Sobre segurança em cozinhas escolares, assinale a prática incorreta.
Alternativas
Q3266195 Nutrição
Na elaboração de pratos para a alimentação escolar, assinale a afirmativa que mostra o procedimento correto.  
Alternativas
Q3266194 Nutrição
Sobre a manipulação e o preparo de carnes, assinale a prática incorreta
Alternativas
Q3266193 Nutrição
Sobre higiene em cozinhas escolares, assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q3266191 Segurança e Saúde no Trabalho
Sobre a segurança na realização de serviços em instalações elétricas de baixa tensão, analise as afirmativas a seguir.

I. Não há necessidade de suspensão imediata de serviços em instalações energizadas, ou em suas proximidades, na iminência de ocorrência que possa colocar os trabalhadores em perigo.
II. As intervenções em instalações elétricas com tensão igual ou superior a 50 V em corrente alternada ou superior a 120 V em corrente contínua somente podem ser realizadas por trabalhadores autorizados.
III. As operações elementares, como ligar e desligar circuitos elétricos, com materiais e equipamentos elétricos em perfeito estado de conservação, adequados para operação, podem ser realizadas por qualquer pessoa não advertida.

Está correto o que se afirma em:  
Alternativas
Q3266190 Eletricidade
A soldagem de cabos elétricos é um processo que garante uma conexão elétrica eficiente e de alta condutividade. Nesse processo, os metais mais comumente utilizados para formação das ligas de solda são o:
Alternativas
Q3266189 Eletricidade
Um eletricista deseja emendar um condutor flexível em um condutor rígido. Para tanto, deve realizar as seguintes etapas:

1. Cruzar os condutores, fazendo com que formem um ângulo de 90° entre si, e que o condutor flexível fique afastado da isolação do condutor rígido.
2. Com o auxílio do alicate universal, dobrar o condutor rígido sobre o flexível.
3. Emendar o condutor flexível, fazendo espiras até completá-las.
4. Remover a isolação de ambos os condutores.
5. Segurar o condutor rígido pelo olhal, com auxílio de um alicate de pressão, fazendo espiras até a concluí-las.

A sequência correta para realização da tarefa, da inicial para a final, é:  
Alternativas
Q3266188 Eletricidade
Para garantir a segurança nas instalações elétricas de baixa tensão, os condutores são identificados por um padrão de cores que indica suas funções. Considerando uma instalação trifásica, com condutor neutro e condutor de proteção, relacione a cor de cada condutor, na coluna da esquerda, a sua respectiva possível função, na coluna da direita.

    (1) Azul claro     ( )     Condutor de proteção (PE)
    (2) Verde           ( )     Condutor de fase
    (3) Vermelho     ( )     Condutor neutro

A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3266187 Eletricidade
Os materiais isolantes elétricos podem apresentar vários formatos, que facilitam sua aplicação. Desse modo, os isolantes de poliolefina que sofrem encolhimento quando submetidos ao calor, aderindo perfeitamente ao cabo elétrico, barramento ou componentes eletrônicos é conhecido como:
Alternativas
Respostas
18481: A
18482: D
18483: B
18484: E
18485: C
18486: A
18487: B
18488: B
18489: B
18490: B
18491: A
18492: C
18493: B
18494: A
18495: B
18496: E
18497: A
18498: C
18499: D
18500: D