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Q3064997 Pedagogia
No ambiente escolar, é imperativo incorporar a leitura e a escrita, permitindo que os estudantes apliquem eficazmente esses conhecimentos em suas atividades diárias. Nesse sentido, a alfabetização desempenha um papel crucial na trajetória educacional, sendo considerada uma base fundamental para uma educação emancipatória e crítica. A alfabetização é o processo específico e essencial de aquisição do sistema de escrita, abrangendo a compreensão dos princípios alfabético e ortográfico, capacitando o aluno a ler e escrever de forma autônoma. Em outras palavras, de acordo com os principais teóricos do tema, a alfabetização diz respeito:
Alternativas
Q3064996 Pedagogia
A BNCC e os currículos convergem na partilha de princípios e valores que guiam a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) e as DCN (Diretrizes Curriculares Nacionais). Portanto, ambas reconhecem que a educação possui um compromisso com a formação e o desenvolvimento integral do ser humano, abrangendo suas dimensões intelectual, física, afetiva, social, ética, moral e simbólica.
Além disso, BNCC e currículos têm papéis complementares para assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica, uma vez que tais aprendizagens só se materializam mediante:
Alternativas
Q3064995 Pedagogia
Para Piaget, a criança expõe seus aprendizados por meio da linguagem. Dessa forma é que podemos ter a certeza sobre o desenvolvimento cognitivo do aluno. Isso significa que o professor deve estabelecer uma ligação entre o que será ensinado ao aluno e relacionar com o conhecimento que o aluno já possui, para que o aluno possa ter interesse no que será estudado e, assim, criar uma conexão com a sala de aula e o seu dia a dia. Segundo Piaget, o desenvolvimento e aprendizagem surgem a partir de dois principais princípios:
Alternativas
Q3064994 Pedagogia
 O Artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) 9394/96 estabelece importantes diretrizes para os conteúdos curriculares da educação básica no Brasil. Essas diretrizes são fundamentais para garantir uma formação integral e cidadã dos alunos ao longo de sua trajetória escolar. Em conjunto, essas diretrizes proporcionam uma base abrangente para os currículos escolares, visando não apenas o desenvolvimento intelectual, mas também a formação de cidadãos éticos, críticos e participativos, preparados para os desafios da sociedade contemporânea.
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma diretriz prevista no referido artigo: 
Alternativas
Q3064991 História e Geografia de Estados e Municípios
A história política de Santa Catarina é marcada por eventos e processos que influenciaram significativamente a configuração do estado ao longo do tempo. Considerando esse contexto, analise as afirmativas abaixo:

I.Durante a Ditadura Militar (1964-1985), Santa Catarina experimentou uma intensificação das atividades de repressão política, com prisões, torturas e perseguições a opositores do regime. Nesse período, destacou-se a atuação do movimento estudantil na resistência contra o autoritarismo.
II.A Revolução Federalista (1893-1895) teve reflexos no território catarinense, com a participação ativa de grupos políticos e militares locais. A rivalidade entre federalistas e republicanos trouxe estabilidade política à região.
III.Em 1959, Santa Catarina teve sua primeira eleição para governador após a criação do Estado em 1889. A vitória de Celso Ramos marcou o início de uma nova fase política, caracterizada por avanços econômicos e infraestruturais.

IV.O movimento sindical teve um papel importante na redemocratização do Brasil. Em Santa Catarina, lideranças sindicais, como Luiz Henrique da Silva, participaram ativamente das mobilizações pela democracia.
V.A criação do Partido dos Trabalhadores (PT) em Santa Catarina, na década de 1980, trouxe uma nova dinâmica ao cenário político, abrindo espaço para a representação de movimentos sociais e sindicais no âmbito eleitoral.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3064979 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Continente perdido é descoberto na Austrália

Durante uma pesquisa recente, pesquisadores de universidades na Austrália descobriram uma grande extensão de terra submersa ao largo da costa do país que abrigou uma população cerca de meio milhão de habitantes. O mapeamento por sonar revelou uma paisagem com quase o dobro do tamanho do Reino Unido.

Espécie de versão australiana do lendário continente de Atlântida, o território submarino mostrou sinais de rios e lagos de água doce em uma área tão grande que poderia ser usada hoje como uma ponte continental para migração de habitantes da atual Indonésia para a Austrália, diz um estudo publicado recentemente.

Segundo a principal autora, Kasih Norman, essa antiga extensão de terra australiana hoje submersa já foi parte de um paleocontinente chamado Sahul, que unia as atuais regiões da Austrália, Nova Guiné e Tasmânia.

O novo estudo subverte uma crença de que as margens continentais da Austrália eram improdutivas. Conforme os autores, há milênios, o nível do mar era perto de quarenta metros mais baixo do que é hoje. Na época, era possível alcançar de canoa um arquipélago em forma de colar que ficava na extremidade noroeste do continente.

Com o fim da era glacial, as calotas polares começaram a derreter, fazendo o mar subir. Segundo Norman, em um período de quatrocentos anos, mais de cem mil quilômetros quadrados de terra ficaram submersos.


https://encr.pw/continente-perdido-descoberto-australia. Adaptado. 
O novo estudo subverte uma crença de que as margens continentais da Austrália eram improdutivas.
O sinônimo do vocábulo destacado, nesta frase, é:
Alternativas
Q3064938 Educação Artística
Acerca da bossa nova, analise as proposições abaixo:

I. Teve suas raízes na fusão de elementos africanos e norte-americanos.
II. Seu principal instrumento é o violão, que acompanha a voz.
III. Os principais compositores desse estilo foram Caetano Veloso e Gilberto Gil.
IV. Surgiu no final da década de 1930, no Rio de Janeiro.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Alternativas
Q3064937 Educação Artística
Considere o texto abaixo:

"Outra obra notável de Vik Muniz é o documentário 'Waste Land' (Lixo Extraordinário), lançado em 2010. Portanto, nesse projeto, Muniz visita o maior aterro sanitário do mundo, o Jardim Gramacho, localizado no Rio de Janeiro. Assim, Muniz trabalha em colaboração com catadores de lixo na criação de retratos incríveis utilizando materiais encontrados no local.
Essa obra traz à tona questões sociais e ambientais, mostrando como a arte pode ser uma ferramenta poderosa para gerar transformações positivas. Muniz retrata a vida e a história desses catadores, ressaltando a dignidade e a importância do trabalho deles. O documentário 'Waste Land' recebeu diversos prêmios e foi aclamado pela crítica."

(Fonte: Westwing. Disponível em:<https://www.westwing.com.br/guiar/vik-muniz/> Acesso em: 25 de janeiro de 2024)

Sobre esse tema, analise os itens abaixo:

I. Artes Plásticas englobam pintura, arquitetura, escultura, arte têxtil e toda expressão humana que transforma materiais em imagens e objetos com sentido artístico.
II. O trabalho de Vik Muniz não pode ser considerado arte, uma vez que utiliza materiais de lixo e restos de demolição.
III. Os projetos arquitetônicos de Oscar Niemeyer não são considerados Artes Plásticas, visto que as estruturas, os prédios e as igrejas são grandes demais para serem expostos num museu.
IV. Um dos papéis das Artes Plásticas é causar reflexão sobre os materiais cotidianos e fazer as pessoas enxergarem arte em pequenos detalhes do dia a dia.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões): 
Alternativas
Q3064936 Educação Artística
Os primeiros registros de som por símbolos surgiram em meados do século X. Neste caso, eles eram exclusivamente apresentados por meio apenas de alturas, como um lembrete em texto litúrgico. A escrita da partitura nasceu em um ambiente eclesiástico, da Igreja Católica, na reforma de Guido d'Arezzo (992 − 1050).

Diante do tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:

(__) Música não é linguagem, portanto, não pode ser lida.
(__) Partituras, cifras e tablaturas são formas de se escrever música e transmitir o conhecimento por gerações.
(__) Quando se aprende uma língua nova, inicialmente lê-se palavras soltas e, com a prática, frases inteiras. O mesmo ocorre com a partitura: primeiro notas individuais, depois frases melódicas.
(__) A escrita e a teoria musical limitam a criatividade e, por isso, não são ensinadas nas escolas e conservatórios.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas
Q3064935 Educação Artística
Considere o texto abaixo:

"Quando um de nossos ancestrais batia nas pedras com um pau, uma dessas pedras respondeu com um som diferente — hoje diríamos que era um som com harmônicos; já existiam tais pedras musicais! Pasmo, foi-lhe despertado o ouvido musical e nosso ancestral talvez tenha gritado, tentando imitar o som daquela pedra tão especial. Pode ter conseguido e, provavelmente, ficado feliz. Num momento de epifania suprema pode ter vislumbrado o que viria depois: grandes grupos de homens e mulheres cantando juntos, homens construindo instrumentos para fazer sons diferentes, orquestras juntando dúzias de homens e mulheres tocando esses instrumentos, centenas de seres humanos sentados juntos escutando concertos, sinfonias, óperas..."

(Silva, Conrado. "O século mais instigante de toda a história da música." 2003).

Considerando o tema do texto, indique em qual período da história da música as orquestras assumiram uma forma mais padronizada e um papel central na música instrumental:
Alternativas
Q3064934 Educação Artística
No que diz respeito à acústica, assinale a alternativa que melhor explica o conceito do efeito Doppler e como ele influencia na percepção do som:
Alternativas
Q3064933 Educação Artística
Considere o texto abaixo:

"Em sentido estrito, o som fora de campo no cinema é o som acusmático relativamente àquilo que é mostrado no plano, ou seja, cuja fonte é invisível num dado momento, temporária ou definitivamente. Em contrapartida, chamamos de som aquele cuja fonte aparece na imagem e pertence à realidade que esta evoca. Em terceiro lugar, propomos chamar especificamente de som aquele cuja suposta fonte não está só ausente na imagem, mas que também é não-diegética, ou seja, está situada noutro tempo e noutro lugar que não a situação diretamente evocada." 

(CHION, Michel. A Audiovisão: Som e Imagem no Cinema. Texto e Grafia, 1ª Ed. 2011)

A partir do texto, analise as proposições a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:

(__) O som do diálogo entre duas pessoas que aparecem na imagem em um filme é considerado som off.
(__) Em um filme, ocorre um diálogo entre duas pessoas ao telefone, na qual somente uma aparece na imagem. O som da pessoa que não aparece na imagem é considerado som fora de campo.
(__) O som de um narrador em um filme é considerado som off.
(__) Em um filme, uma cena mostra uma televisão ligada em algum jornal. O som da apresentadora do jornal falando é considerado som in.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Alternativas
Q3064932 Educação Artística
Considere o texto abaixo:

"Apesar da quebra da quarta parede não ser mais algo tão novo no entretenimento, o recurso é usado de maneiras diferentes para cada peça [...] Mas qual é a inovação de Fleabag? Na série britânica, o recurso também é usado pela comédia e cumplicidade, mas sobretudo por conta da solidão da protagonista. Nós passamos a fazer parte do processo de autoconhecimento dela consigo mesma." 

(Fonte: Valkirias. Disponível em: <https://valkirias.com.br/fleabag-uma-obra-sobre-solidao/>Acesso em: 29 de janeiro de 2024)

Sobre o recurso teatral mencionado no texto, assinale a alternativa que a explique da melhor maneira
Alternativas
Q3064931 Educação Artística
Considerada berço da civilização ocidental, a Grécia Antiga deixou um legado que foi a base cultural do mundo moderno. A cultura grega influenciou diversos aspectos ocidentais, manifestando-se frequentemente por meio do teatro. As manifestações artísticas eram utilizadas para homenagear os feitos dos heróis e sua relação com os deuses gregos que viviam no Olimpo.

Sobre o elemento que o texto destaca, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__) A tragédia grega era uma forma de teatro, isto é, um texto encenado por atores e apresentado para uma plateia.
(__) Estádios de futebol frequentemente são usados como palco para peças de teatro.
(__) Não há diferenças entre teatro e cinema, pois ambos possuem um texto que será encenado por atores.
(__) As peças teatrais podem ser de diferentes gêneros, a exemplo do drama, da comédia, da aventura e do musical.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta
Alternativas
Q3064930 Educação Artística
O desenho infantil, pode ser uma forma de revelar o desenvolvimento cognitivo, emocional e expressivo da criança e tem sido um objeto de estudo abordado por diferentes profissionais, tais como, psicólogos, sociólogos, psiquiatras, educadores, psicanalistas, entre outros especialistas. Sobre o tema, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3064929 Educação Artística
Ao desenvolver atividades artísticas em sala de aula, assinale a alternativa que indica como os professores podem promover a participação equitativa de estudantes de diferentes origens culturais:
Alternativas
Q3064928 Educação Artística
Ao abordar a diversidade cultural no ensino de artes, assinale a alternativa que indica qual é a importância de incluir artistas contemporâneos que representam uma variedade de origens culturais:
Alternativas
Q3064927 Educação Artística
A linguagem visual é constituída por todo tipo de comunicação que se dá por meio de imagens e símbolos. Entretanto, esses elementos isolados normalmente não representam nada, não têm significados preestabelecidos. Nada os define antes de entrarem num contexto formal. Sobre os elementos básicos da linguagem visual, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3064926 Educação Artística
Considere o texto abaixo:

"Há três anos, um incêndio de grandes proporções tomava o Museu Nacional, em São Cristóvão (RJ). Era um domingo, por volta das 19h30 de 2 de setembro de 2018 e, durante a madrugada de segunda-feira (3/9), o Brasil viu uma parte da própria história queimar e se perder. A maior parte dos 20 milhões de itens que o museu abrigava foi totalmente destruída. Nele, estava o mais antigo fóssil humano já encontrado no país, a Luzia; a coleção egípcia que começou a ser adquirida ainda por Dom Pedro I; a coleção de arte e artefatos greco-romanos da Imperatriz Teresa Cristina e coleções de paleontologia que incluiam o fóssil de um dinossauro proveniente de Minas Gerais."

(Fonte: Correio Braziliense. Disponível: https://www.correiobraziliense.com.br/brasil/2021/09/4947344-incendio-no-museu-nacional-no-rio-de-janeiro-completa-tres-anos-relembre.html> Acesso em: 25 de 2024)

Com base no texto, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q3064925 Educação Artística
Desde o período colonial, o ensino da arte no Brasil sofreu diversas mudanças, muitas das quais se relacionavam diretamente com os panoramas sócio-políticos. Sobre esse tema, analise os itens abaixo:

I. A Academia Imperial de Belas Artes assumiu papel fundamental no programa cultural nacionalista de Dom Pedro II, na segunda metade do século XIX.
II. A Missão Artística Francesa teve como intuito enraizar a arte renascentista no Brasil.
III. A Semana De Arte Moderna, também conhecida como Semana de 22, foi uma tentativa de recuperar a arte barroca brasileira.
IV. O ensino de Arte nas escolas brasileiras não é obrigatório.

Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Alternativas
Respostas
10741: D
10742: B
10743: D
10744: E
10745: X
10746: X
10747: B
10748: E
10749: D
10750: E
10751: C
10752: D
10753: A
10754: B
10755: B
10756: C
10757: E
10758: B
10759: E
10760: E