Questões de Concurso para Aprender - SC | Qconcursos.com

Q1734517

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Fiscal de Tributos |

Q1734517 Direito Tributário

Quanto ao Sujeito Passivo, nas Disposições Gerais, do Código Tributário Nacional, assinale a alternativa incorreta.

A

Sujeito passivo da obrigação acessória é a pessoa obrigada às prestações que constituam o seu objeto.

B

Sujeito passivo da obrigação principal é a pessoa obrigada ao pagamento de tributo ou penalidade pecuniária.

C

O sujeito passivo da obrigação principal diz-se contribuinte, mesmo sem relação pessoal e direta com a situação que constitua o respectivo fato gerador.

D

O sujeito passivo da obrigação principal diz-se responsável, quando, sem revestir a condição de contribuinte, sua obrigação decorra de disposição expressa de lei.

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Q1734512

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Fiscal de Tributos |

Q1734512 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina

Quando a legislação tributária não fixar o tempo do pagamento, o vencimento do crédito ocorrerá:

A

sessenta dias depois da data em que se considera o sujeito ciente do lançamento. Não sendo cabível desconto pela antecipação do pagamento.

B

trinta dias depois da data em que se considera o sujeito passivo notificado do lançamento.

C

sessenta dias depois da data em que se considera o sujeito ciente do lançamento. Sendo cabível desconto pela antecipação do pagamento, nas condições que estabeleça a legislação tributária.

D

quarenta e cinco dias depois da data em que se considera o sujeito passivo notificado do lançamento.

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Q1734511

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Fiscal de Tributos |

Q1734511 Direito Tributário

Conforme estabelecido no Código Tributário Nacional e demais normas brasileiras vigentes que regulam a matéria responda. Suspendem a exigibilidade do crédito tributário, exceto.

A

A denúncia espontânea.

B

O deposito de seu montante integral.

C

A concessão de medida liminar ou de tutela antecipada, em outras espécies de ação judicial.

D

Moratória.

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Q1734480

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Provas: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor de Geografia | Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734480 Matemática

Seja R(x) o resto da divisão polinomial (4x⁴ - 3x³) ÷ (x² + x) . Então R(3) vale:

A

42

B

-35

C

18

D

-21

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Q1734479

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Provas: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Física | Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734479 Português

Texto associado

A letra deste Hino serve de base para a questão

HINO À BANDEIRA

Salve lindo pendão da esperança!

Salve símbolo augusto da paz!

Tua nobre presença à lembrança

A grandeza da Pátria nos traz.

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Em teu seio formoso retratas

Este céu de puríssimo azul,

A verdura sem par destas matas,

E o esplendor do Cruzeiro do Sul.

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Contemplando o teu vulto sagrado

Compreendemos o nosso dever,

E o Brasil por seus filhos amado,

Poderoso e feliz há de ser!

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Sobre a imensa Nação Brasileira

Nos momentos de festa ou de dor,

Paira sempre sagrada bandeira

Pavilhão da justiça e do amor!

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Alterando a forma verbal do verso em destaque “Contemplando o teu vulto sagrado...” para o modo subjuntivo, no tempo presente, conjugado para a 2ª pessoa do plural, obter-se-ia:

A

Contempleis

B

Contemples

C

Contemplais

D

Contempla

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Q1734477

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734477 Português

Texto associado

A letra deste Hino serve de base para a questão

HINO À BANDEIRA

Salve lindo pendão da esperança!

Salve símbolo augusto da paz!

Tua nobre presença à lembrança

A grandeza da Pátria nos traz.

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Em teu seio formoso retratas

Este céu de puríssimo azul,

A verdura sem par destas matas,

E o esplendor do Cruzeiro do Sul.

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Contemplando o teu vulto sagrado

Compreendemos o nosso dever,

E o Brasil por seus filhos amado,

Poderoso e feliz há de ser!

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Sobre a imensa Nação Brasileira

Nos momentos de festa ou de dor,

Paira sempre sagrada bandeira

Pavilhão da justiça e do amor!

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Observe os versos em destaque e a respectiva análise sintática, para identificar a correta classificação: “Tua nobre presença à lembrança A grandeza da Pátria nos traz.”

A

Tua nobre presença exerce a função de Objeto direto.

B

A disposição dos termos que compõem o período está em ordem direta.

C

O período é composto.

D

A grandeza da Pátria exerce a função de objeto direto do verbo traz.

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Q1734476

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734476 Português

Texto associado

A letra deste Hino serve de base para a questão

HINO À BANDEIRA

Salve lindo pendão da esperança!

Salve símbolo augusto da paz!

Tua nobre presença à lembrança

A grandeza da Pátria nos traz.

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Em teu seio formoso retratas

Este céu de puríssimo azul,

A verdura sem par destas matas,

E o esplendor do Cruzeiro do Sul.

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Contemplando o teu vulto sagrado

Compreendemos o nosso dever,

E o Brasil por seus filhos amado,

Poderoso e feliz há de ser!

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

Sobre a imensa Nação Brasileira

Nos momentos de festa ou de dor,

Paira sempre sagrada bandeira

Pavilhão da justiça e do amor!

Recebe o afeto que se encerra

Em nosso peito juvenil,

Querido símbolo da terra,

Da amada terra do Brasil!

No ano de 1906, apareceu pela primeira vez o Hino à Bandeira Brasileira, escrito pelo poeta Olavo Bilac, representante do parnasianismo no país. A partir destas informações, levando em consideração o texto e o contexto, analise as proposições abaixo: I. Os dois primeiros versos, da primeira estrofe, iniciam com a mesma palavra, que pode ser considerada uma saudação, uma reverência. II. Pendão é um sinônimo para Bandeira. III. ... símbolo augusto da paz, poderia ser substituído por símbolo justo da paz , sem alteração de sentido original. IV. Na quarta estrofe, a palavra pavilhão poderia ser considerada um sinônimo para país, no contexto histórico que envolve o Hino.

A

Todas estão corretas, exceto a IV.

B

Todas estão incorretas, exceto a I e III.

C

Apenas a I e II estão corretas.

D

Apenas a III está incorreta.

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Q1734475

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734475 Psicologia

Atendendo ao disposto na Constituição Brasileira de 1988 sobre saúde, e aos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS), a Estratégia Saúde da Família (ESF) representa uma alternativa significativa e estruturante para a política de saúde brasileira. Sobre a ESF assinale a alternativa incorrera:

A

O trabalho em equipe é considerado um dos pilares para a mudança do atual modelo hegemônico em saúde, com interação constante e intensa de trabalhadores de diferentes categorias e com diversidade de conhecimentos e habilidades que interajam entre si para que o cuidado do usuário seja o imperativo ético-político que organiza a intervenção técnico-científica.

B

A proximidade da equipe de saúde com o usuário permite que se conheça a pessoa, a família e a vizinhança. Isso garante uma maior adesão do usuário aos tratamentos e às intervenções propostas pela equipe de saúde. Isso garante maior resolução de problemas na Atenção Básica sem a necessidade de intervenção da média e alta complexidade.

C

A Estratégia Saúde da Família (ESF) é composta por equipe multiprofissional que possui, no mínimo, médico generalista ou especialista em saúde da família ou médico de família e comunidade, enfermeiro generalista ou especialista em saúde da família, auxiliar ou técnico de enfermagem, agentes comunitários de saúde (ACS), cirurgião-dentista, técnico de consultório dentário, psicólogo e nutricionista .

D

O número de ACS deve ser suficiente para cobrir 100% da população cadastrada, com um máximo de 750 pessoas por agente e de 12 ACS por equipe de Saúde da Família, não ultrapassando o limite máximo recomendado de pessoas por equipe.

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Q1734468

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734468 Psicologia

É muito importante a capacidade de discriminar, no processo de avaliação e intervenção clínica, se tal ou qual fenômeno é patológico ou normal, se faz parte de um momento existencial do indivíduo ou é algo francamente patológico na:

A

Psiquiatria cultural.

B

Etnopsiquiatria.

C

Prática clínica.

D

Epidemiologia psiquiátrica.

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Q1734467

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734467 Psicologia

São todas infrações disciplinares previstas no código de ética da profissão:

A

Advertência.

B

Censura pública.

C

Multa.

D

Todas as alternativas estão corretas.

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Q1734463

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734463 Psicologia

A assistência prestada ao paciente no CAPS II inclui as seguintes atividades, exceto:

A

Atendimento em grupos (psicoterapia, grupo operativo, atividades de suporte social, entre outras)

B

Visitas domiciliares.

C

Atendimento em oficinas terapêuticas executadas por profissional de nível superior ou nível médio.

D

Acolhimento noturno, nos feriados e finais de semana, com no máximo 05 (cinco) leitos, para eventual repouso e/ou observação.

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Q1734460

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734460 Psicologia

A abordagem psicoterápica psicodramática é definida como um método de trabalho que se propõe a investigar os fenômenos psicológicos através da:

A

Cura das desordens físicas originadas ou agravadas pela psique e pelos processos emocionais do indivíduo.

B

Busca do sujeito pelo seu próprio centro, sua unicidade e retorno do ego à sua origem, chamado de processo de individuação.

C

Ação, exploração e representação dramática, possibilitando o livre desempenho de papéis e seus vínculos

D

Replicação de situações conflituosas com somente dois participantes, o sujeito da queixa e o psicólogo especialista.

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Q1734459

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734459 Psicologia

A visão do aparelho psíquico na abordagem analítica, desenvolvida por Carl Jung, descreve o inconsciente como sendo:

A

Estático e rígido, formado pelos conteúdos que são reprimidos pelo ego ao longo da vida

B

Formado por apenas uma camada, a do inconsciente coletivo que se constitui dos materiais herdados pela humanidade.

C

Exclusivamente pessoal e preenchido por conteúdos fracos em suas cargas energéticas para emergir à consciência.

D

Dinâmico, produtor e agrupador de conteúdos, trabalhando numa relação complementar com o consciente.

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Q1734458

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734458 Psicologia

É possível caracterizar como objetivo da abordagem psicanalítica:

A

As alterações da estrutura, a integração dos conflitos inconscientes recalcados ou dissociados no ego consciente.

B

A Reorganização parcial da estrutura psíquica num contexto de mudanças sintomáticas significativas e independentes.

C

O auxílio à ampliação ou tomada de consciência do sujeito em relação a sua experiência atual, reabilitando a percepção emocional e corporal.

D

A busca pela extinção da pulsão de morte e suas variadas manifestações nos sujeitos inconscientes.

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Q1734457

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734457 Psicologia

Conforme o estatuto da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, cabe à associação, exceto:

A

Promover condições para o reconhecimento legal da necessidade do psicólogo nas instituições ligadas ao ensino

B

Atualizar os psicólogos escolares e educacionais promovendo seminários, encontros, conferências e palestras.

C

Organizar um registro nacional sobre os psicólogos escolares e educacionais brasileiros.

D

Estimular e apoiar a criação de grupos de estudo sempre que não houver psicólogos escolares que possam se agrupar para este fim.

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Q1734456

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734456 Psicologia

Leia atentamente as proposições a seguir acerca das temáticas de estudo, pesquisa e atuação profissional no campo da psicologia escolar: I. Formação continuada de professores. II. Processos de ensino e aprendizagem. III. Desenvolvimento humano. IV. Gestão psicoeducacional. V. Políticas públicas em educação.
Dos itens acima:

A

Apenas os itens I e II estão corretos.

B

Apenas os itens II, III e V estão corretos

C

Apenas os itens II, IV e V estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

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Q1734455

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734455 Psicologia

De acordo com a Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, entende-se por psicólogos escolares e educacionais os profissionais da área da psicologia que:

A

Trabalham na interface entre psicologia e educação tanto no âmbito público quanto no privado, exclusivamente na educação básica.

B

Aplicam testes de avaliação de desenvolvimento em crianças nas escolas e creches e formulam planos pedagógicos a partir dos resultados obtidos.

C

Atuam em instituições escolares e educativas, bem como dedicam-se ao ensino e à pesquisa na relação entre psicologia e educação.

D

Trabalham com a formulação, apresentação e aplicação dos projetos políticos-pedagógicos escolares, sendo responsáveis pelo processo como um todo

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Q1734454

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734454 Psicologia

Na década de 1920, Jean Piaget trabalhou com os testes padronizados de Alfred Binet e, durante sua aplicação em crianças e de acordo com a teoria que desenvolveu, o que lhe chamou mais a atenção foi:

A

A quantidade de erros e acertos de cada criança, avaliando o estágio de desenvolvimento e o ritmo de progressão cognitiva conforme os escores alcançados relacionando-os com fatores ambientais determinantes.

B

As respostas em si em detrimento da resposta correta, convencendo-se de que além de crianças e adultos pensarem de maneira diferente, crianças de diferentes idades têm métodos distintos de pensamento.

C

Os níveis de vivências culturais, interpessoais e individuais de cada criança revelados através dos testes e sua relação intrínseca com a qualidade do desenvolvimento cognitivo apresentado

D

As comparações entre as diferenças de acertos e, por consequência, dos níveis de inteligência entre crianças de idades diferentes, avaliando as mudanças cognitivas quantitativas.

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Q1734453

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734453 Psicologia

A classificação nosológica no psicodiagnóstico, além de facilitar a comunicação entre profissionais, contribui para o:

A

Diagnóstico diferencial e impreciso das questões inconscientes.

B

Funcionamento terapêutico e precoce do diagnóstico.

C

Entendimento dinâmico e implícito da dinâmica clínica

D

Levantamento de dados epidemiológicos de uma comunidade.

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Q1734452

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Psicólogo Educacional |

Q1734452 Psicologia

O processo de psicodiagnóstico é caracterizado como limitado na questão do:

A

Tempo, devendo ser estabelecido, tão logo os dados iniciais permitam, uma estimativa de tempo e de sessões necessárias.

B

Caráter científico, uma vez que parte tanto de um levantamento prévio de hipóteses científicas quanto de impressões sensoriais.

C

Plano de avaliação, sendo que este é estabelecido unicamente com base nas perguntas ou hipóteses iniciais.

D

Instrumento utilizado, visto que varia de acordo com a demanda do paciente e a metodologia aplicada.

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