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Q293863 Raciocínio Lógico
Uma escola oferece reforço escolar em todas as disciplinas. No mês passado, dos 100 alunos que fizeram reforço escolar nessa escola, 50 fizeram reforço em Matemática, 25 fizeram reforço em Português e 10 fizeram reforço em Matemática e Português. Então, é correto afirmar que, no mês passado, desses 100 alunos, os que não fizeram reforço em Matemática e nem em Português é igual a:
Alternativas
Q293862 Raciocínio Lógico
Para efetuar um determinado trabalho, 3 servidores do DNIT serão selecionados ao acaso de um grupo com 4 homens e 2 mulheres. A probabilidade de serem selecionados 2 homens e 1 mulher é igual a:
Alternativas
Q293861 Raciocínio Lógico
A proposição “Paulo é médico ou Ana não trabalha” é logicamente equivalente a:
Alternativas
Q293860 Português
Para que o fragmento abaixo seja coerente e gramaticalmente correto, é necessário inserir sinais de pontuação. Assinale a posição em que não deve ser usado o sinal de ponto, e sim a vírgula, para que sejam respeitadas as regras gramaticais. Desconsidere os ajustes nas letras iniciais minúsculas.

Imagem 020.jpg
Alternativas
Q293859 Português
Assinale a opção em que, na sequência, os termos preenchem corretamente as lacunas do texto abaixo.
Imagem associada para resolução da questão
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Q293858 Português
Assinale o conectivo que, no texto II, inserido no início do período sintático “É você tirar o espaço dos carros para dar espaço aos ônibus”(L.22 e 23), explicita a relação de ideias com o período anterior. Desconsidere a necessidade de ajustes na letra inicial maiúscula.
Alternativas
Q293857 Português
Preserva-se a coerência entre as ideias do texto I, bem como sua correção gramatical, ao fazer a seguinte substituição nos verbos:
Alternativas
Q293856 Português
Observa-se que, na comparação entre os dois textos, ambos tratam
Alternativas
Q293855 Português
Assinale a expressão verbal que indica, no texto, uma ação continuada, ainda acontecendo.

Alternativas
Q293854 Português
De acordo com o desenvolvimento da argumentação do texto, o investimento “em transporte coletivo” (L.21) é a solução para vários problemas, exceto para
Alternativas
Q293853 Português
Assinale a opção que, ao preencher a lacuna, provoca erro gramatical no texto abaixo.

                                            Imagem 009.jpg
Alternativas
Q293852 Português
Assinale a opção em que a flexão do verbo está no singular porque deve concordar com um sujeito sintático em forma de oração.
Alternativas
Q293851 Português
Assinale a estrutura sintática que, no texto, tem valor significativo de causa.
Alternativas
Q293850 Português
Assinale a opção de reescrita do último período sintático do texto que respeita as regras gramaticais e a coerência entre as ideias.
Alternativas
Q293849 Português
Preservam-se a coerência de sentidos e a correção gramatical do texto com a retirada de
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Q293848 Português
A partir das informações abaixo, avalie as propostas de redação de um parágrafo nos itens a seguir.


VOCÊ SABIA QUE...

80 minutos diário é o tempo que o brasileiro perde em engarrafamentos?

70 milhões de veículos novos chegam por ano às ruas em todo o mundo?

80% do trânsito é ocupado por automóveis que transportam somente 30% dos passageiros?

(Adaptado de Superinteressante, dezembro de 2012. p. 34)


I. O brasileiro perde 80 minutos diários em engarrafamentos e 80% do trânsito é ocupado por automóveis que transportam somente 30% dos passageiros; enquanto isso, ao redor do mundo, 70 milhões de veículos novos chegam anualmente às ruas.


II. Enquanto 80% do trânsito são ocupado por automóveis que transportam somente 30% dos passageiros, o brasileiro perde o mesmo tempo, diariamente em engarrafamentos, chegando com 70 milhões de veículos novos às ruas em todo o mundo.


III. Em todo o mundo, 70 milhões de veículos novos chegam, por ano, às ruas. Enquanto isso, o brasileiro perde 80 minutos diários em engarrafamentos e 80% do trânsito é ocupado por automóveis que transportam somente 30% dos passageiros.

Alternativas
Q293847 Português
A intensa migração, o encarecimento dos terrenos centrais, mais bem(A) situados, e demais fatores criaram incentivos para a configuração espacial das nossas metrópoles: as classes de menor poder aquisitivo acabam por se concentrar(B) nas periferias. Lá os preços dos terrenos são menores, compensando a baixa acessibilidade e a insuficiência(C) de infraestrutura. Ou seja, a classe com menores condições reside distante dos locais de emprego, consumo e entretenimento. Além disso, essa classe depende de transporte público pouco efi ciente e de baixa qualidade, pois este não foi priorizado ao longo de décadas. Mais ainda, quando membros dessa classe conseguem obterem(D) crescimento de renda e acesso a(E) crédito, desprivilegiados que são em sua mobilidade, têm como principal impulso a aquisição de automóveis. Isso, por sua vez, somente agrava ainda mais o quadro de engarrafamentos em massa das metrópoles.
(Adaptado de Vladimir Fernandes Maciel, Problemas e desafi os do transporte público urbano. http://www.pucrs.br)
Na transcrição do fragmento de texto , foram desrespeitadas regras gramaticais da língua portuguesa. Assinale a opção em que a grafia de palavra ou o uso de estrutura linguística está incorreto.
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Q293846 Português
Assinale a relação que não corresponde à relação de coesão que ocorre no texto.
Alternativas
Q293845 Português
A respeito das relações de concordância no texto, assinale a opção em que o uso das duas formas verbais respeita as normas gramaticais.
Alternativas
Q293844 Português
De acordo com a argumentação do texto, o “preço”, em “Tudo tem um preço”(L.17), corresponde a uma consequência, que se traduz como
Alternativas
Respostas
3041: B
3042: C
3043: A
3044: D
3045: E
3046: A
3047: D
3048: E
3049: C
3050: B
3051: C
3052: D
3053: E
3054: B
3055: A
3056: D
3057: D
3058: C
3059: A
3060: E