Questões de Concurso Comentadas para ameosc

Sobre a implementação da BNCC no ensino fundamental, considere as questões, marcando V para verdadeiro e F para falso:

1. (__)A parte diversificada do currículo deve respeitar até 40% da carga horária, sendo complementada pelos conteúdos da Base Comum. 
2.(__)A parte diversificada tem como objetivo promover conteúdos voltados exclusivamente para os exames de larga escala, como o SAEB.
3.(__)A Base Comum da BNCC é obrigatória e deve ser contemplada integralmente nos currículos das escolas brasileiras.
4.(__)O primeiro passo é reelaborar o currículo escolar e revisar o Projeto Político Pedagógico da instituição.
5.(__)É importante lembrar que a Base Comum deve ser contemplada, em sua minoria, nos currículos escolares.

Marque a sequência correta:

Relacione as colunas, disciplinas, com as atividades que melhor exemplificam um projeto interdisciplinar: 

Coluna 1
1.Ciências. 2.Matemática. 3.Língua Portuguesa. 4.História

Coluna 2

(__)Leitura de crônicas sobre mudanças climáticas e redação de um texto crítico.
(__)Análise de gráficos que mostram a variação de temperaturas em diferentes regiões.
(__)Estudo do impacto das mudanças climáticas no Brasil colonial.
(__)Medição da quantidade de chuvas e análise dos dados.

Assinale a sequência correta: 

A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, conforme o tratamento Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, no Art. 2º, estabelece.
A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de ________ e nos ideais de _______ humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
https://www.planalto.gov.br/ccivil_ 03/leis/L9394compilado.htm

Marque a alternativa que completa o artigo citado acima:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) são fundamentais para nortear a organização pedagógica e as práticas nas creches e pré-escolas, promovendo o desenvolvimento integral das crianças. Elas destacam a importância do brincar, da interação social e da valorização da diversidade no processo de ensino-aprendizagem. Com base nas DCNEI, assinale a alternativa correta:

Dada a importância da literatura infanto-juvenil no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa que descreve corretamente uma estratégia eficaz para promover o interesse e o gosto pela leitura em crianças:

O lúdico desempenha um papel fundamental no desenvolvimento integral da criança, promovendo a aprendizagem de maneira mais envolvente e significativa. Assinale a alternativa que descreve corretamente o impacto das atividades lúdicas no ambiente escolar:

A elaboração de projetos pedagógicos voltados para a educação infantil busca integrar diferentes áreas do conhecimento, proporcionando uma abordagem interdisciplinar e lúdica. Sobre esses projetos, assinale a alternativa correta:

As tendências pedagógicas na infância, segundo Vygotsky, Piaget e Hofmann, proporcionam diferentes enfoques sobre o desenvolvimento e aprendizagem infantil, enfatizando a interação social, os estágios de desenvolvimento cognitivo e a avaliação formativa. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)Lev Vygotsky propôs que a interação social é um fator essencial para a aprendizagem e que a criança pode avançar em seu desenvolvimento cognitivo com a ajuda de um mediador.
(__)Jean Piaget afirma que as crianças desenvolvem habilidades cognitivas de forma aleatória, sem estágios pré-definidos.
(__)Jussara Hofmann defende a avaliação formativa como um processo contínuo e humanizado, integrado ao ensino, visando o crescimento integral do aluno.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes que orientam a organização do currículo da Educação Infantil no Brasil, promovendo o desenvolvimento integral da criança nos campos físico, social, emocional e cognitivo. A BNCC valoriza o brincar, a interação e o aprendizado por meio de experiências práticas e colaborativas, respeitando o ritmo e as particularidades de cada criança. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A BNCC propõe que o currículo da Educação Infantil valorize a interação entre as crianças como parte fundamental do processo de aprendizagem.
(__)A BNCC sugere que o desenvolvimento integral das crianças se dá apenas pelo estímulo cognitivo, desconsiderando o aspecto emocional.
(__)A ludicidade e o brincar são estratégias recomendadas pela BNCC para o ensino na Educação Infantil.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

 O desenvolvimento integral na primeira infância é fortemente influenciado por fatores como ambiente familiar, nutrição e estímulos pedagógicos. As intervenções educativas voltadas para essa fase da vida devem ser planejadas para atender às necessidades físicas, cognitivas, emocionais e sociais da criança. Com base nesse contexto, assinale a alternativa correta:

Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (RCNEI) oferecem diretrizes para a organização pedagógica e curricular da Educação Infantil, promovendo o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais. Com base nessas orientações, é importante refletir sobre as práticas pedagógicas recomendadas e a importância da ludicidade e da valorização da diversidade. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)O RCNEI enfatiza a necessidade de adaptar as práticas pedagógicas às particularidades e ritmo de desenvolvimento de cada criança.
(__)O documento propõe que a aprendizagem na Educação Infantil ocorra exclusivamente por meio de atividades cognitivas, desconsiderando a importância do brincar.
(__)A ludicidade é uma ferramenta central nas práticas pedagógicas indicadas pelo RCNEI para promover o desenvolvimento infantil.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 

A promoção da saúde, higiene e segurança na educação infantil é fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Com base nessas práticas, assinale a alternativa correta:

A avaliação da aprendizagem na Educação Infantil tem como objetivo não apenas medir o progresso das crianças, mas também orientar o planejamento pedagógico. As abordagens de avaliação podem ser classificadas em formativas e somativas, cada uma com suas finalidades e métodos específicos. É fundamental que as práticas avaliativas sejam adequadas ao desenvolvimento infantil e promovam a reflexão contínua sobre o ensino. Sobre o assunto, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(__)A avaliação formativa busca acompanhar o desenvolvimento contínuo da criança, auxiliando na adaptação das estratégias de ensino.
(__)A avaliação somativa foca no progresso final da criança e não interfere no processo de ensino durante o ano letivo.
(__)Técnicas de observação são amplamente utilizadas na Educação Infantil para avaliar aspectos cognitivos, sociais e emocionais das crianças.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta: 

O papel do professor de Educação Infantil vai além de ensinar conteúdos básicos. Ele deve criar um ambiente que favoreça o desenvolvimento das crianças, levando em conta os diferentes aspectos de sua formação. Para isso, o planejamento pedagógico precisa ser flexível e adaptado às necessidades e características individuais de cada criança. Assim, avalie as proposições:

I.O planejamento pedagógico na Educação Infantil deve estar em sintonia com as características e o ritmo de desenvolvimento de cada aluno.
II.O professor deve evitar práticas que promovam a interação entre as crianças e estimulem sua curiosidade natural.
III.As metodologias utilizadas devem estar de acordo com as necessidades do grupo, sempre proporcionando um espaço de experimentação e descoberta.

Assinale a alternativa correta:

Considere as características e estratégias pedagógicas voltadas para o desenvolvimento integral da criança na Educação Básica, com ênfase nas abordagens que favorecem seu desenvolvimento em diversas fases, e avalie as proposições apresentadas. Assinale a alternativa correta:

Os processos de ensino e aprendizagem na Educação Infantil são baseados em abordagens científicas que estudam como as crianças elaboram e internalizam conceitos, especialmente por meio da teoria da atividade, que enfatiza o papel ativo da criança na construção do conhecimento. Assim, avalie as proposições:

I.O processo de aprendizagem na Educação Infantil deve ser passivo, com foco na recepção de informações pelos alunos, sem ênfase em atividades práticas.
II.A teoria da atividade sugere que as crianças aprendem melhor quando envolvidas ativamente em atividades significativas que lhes permitam experimentar e interagir com o ambiente.
III.Métodos de ensino apropriados para a Educação Infantil devem incluir atividades lúdicas, que promovem o desenvolvimento cognitivo e social das crianças.

Assinale a alternativa correta: 

Promover o letramento desde a educação infantil é fundamental para o desenvolvimento de habilidades comunicativas e cognitivas. Considere as afirmativas relacionadas ao letramento na infância, apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O letramento envolve o desenvolvimento das competências para o uso social da leitura e da escrita, além do simples ato de decodificar palavras.
(__)Atividades voltadas para o letramento devem focar exclusivamente no ensino da decodificação de palavras, sem a necessidade de contextos sociais.
(__)O letramento, assim como a alfabetização, ocorre de forma isolada e se dá apenas por meio de exercícios formais, sem a influência do contexto social e cultural.

Assinale a alternativa com a sequência, de cima para baixo, correta:

De acordo com as Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021º, o 1º árbitro poderá autorizar um ou mais jogadores a:

I.Jogar descalço.
II.Trocar uniformes molhados ou danificados, entre os sets ou após uma substituição, desde que a cor, modelo e número do(s) novo(s) uniforme(s) seja(m) a(s) mesma(s).
III.Jogar com agasalhos em climas frios, desde que sejam da mesma cor e modelo para toda a equipe (excetuando-se os Líberos) e numerados de acordo com a Regra 4.3.3, que afirma: As camisetas dos uniformes dos jogadores devem ser numeradas de 1 a 20.

É correto o que se afirma em:

Para o planejamento de sua intervenção, a professor de Educação Física Ana Moser propõe, metodologicamente, que seus alunos busquem alcançar objetivos de ordens conceitual, procedimental e atitudinal. Dos objetivos a seguir, todos são de ordem procedimental, EXCETO: 

"O tricampeonato veio em Sidney em 2000 e foi o momento de entrar num local muito exclusivo de equipes que conseguiram se manter tanto tempo no mais alto nível. Na semifinal outra vitória em cima das brasileiras e na final uma vitória em cima da Rússia e a coroação daquele elenco. Os destaques daquele time eram a Regla Torres, votada como atleta do século XX no vôlei, e a ponteira Mireya Luiz que encantou o mundo com sua potência nos ataques. O treinador dessa seleção, Eugênio Jorge, apelidado de "O professor" por ser um pioneiro no esporte na Ilha, é também muito celebrado por ter conduzido todo esse ciclo e é considerado o maior treinador do século."

Fonte: https://esquerdaonline.com.br/2021/07/16/o-tricampeonatoolimpico-do-volei-cubano/. Acesso: 08/09/2024

O fragmento de reportagem acima se refere a seleção de Vôlei feminina de Cuba. Na década de 1990, o sistema tático dessa seleção era o: