Questões de Concurso para IDHTEC

Q4071919

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071919 História

Assinale a alternativa correta. Em O pacto imperial: origens do federalismo no Brasil, no capítulo “O arranjo institucional”, ao analisar o Ato Adicional, Miriam Dolhnikoff afirma que a expressão “monarquia federativa” ficou fora do texto final, mas que se consagrou a autonomia provincial. Segundo a autora, a partir de então, o governo provincial passou a ser composto por duas instâncias:

A

as Câmaras Municipais e a presidência da província.

B

as Assembleias Legislativas e a presidência da província.

C

os Conselhos Gerais e o Conselho de Estado.

D

a presidência da província e os presidentes de comarca.

E

a presidência da província e os prefeitos municipais.

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Q4071918

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071918 História

Assinale a alternativa correta. Em Revoltas escravas no Brasil, ao tratar das procedências africanas dos escravizados no contexto do tráfico transatlântico, afirma-se que o Centro-Oeste africano era dividido, para efeito desse tráfico, em três regiões principais. Segundo o texto, essas regiões eram:

A

Congo Norte, Angola e Benguela.

B

Costa da Mina, Angola e Moçambique.

C

Cabinda, Costa da Mina e Daomé.

D

Congo Norte, Moçambique e Guiné.

E

Benguela, Senegâmbia e Costa do Ouro.

Q4071917

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071917 História

Assinale a alternativa correta. Em A África e os africanos na formação do mundo atlântico, no Capítulo 4, “O processo de escravidão e o comércio de escravos”, John K. Thornton analisa, no contexto das sociedades africanas envolvidas na formação do mundo atlântico entre os séculos XV e XVIII, a relação entre guerra e escravização. Ao afirmar que a “escravização militar” foi o método mais empregado, o autor sustenta que os governantes, em sua maioria:

A

dependiam sobretudo da compra de escravos estrangeiros, sem participação direta em conflitos militares.

B

vendiam prioritariamente seus próprios súditos, pois a escravidão interna era a principal fonte de exportação.

C

evitavam escravizar prisioneiros de guerra, preferindo obter cativos por punições judiciais ordinárias.

D

não vendiam seus súditos, mas pessoas a quem, pelo menos, consideravam estranhas.

E

subordinavam a escravização militar à escravidão doméstica, restringindo a venda externa de cativos.

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Q4071916

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071916 História

Assinale a alternativa correta. No momento de maior poder do Estado de mwene mutapa, seu domínio assentava em um “estrito controle do espaço”, organizado em vários níveis. Na base dessa organização espacial, encontrava-se:

A

os aglomerados surgidos em torno de rotas comerciais, organizada em torno dos dignitários, dos membros do grupo dirigente e dos agentes encarregados da cobrança de tributos e do comércio, sob a autoridade de um mwenemusha ou um mukuru.

B

a corte do chefe (muzinda), responsável por administrar uma província ou circunscrição, sob a direção de dignitários ligados ao poder central do mwene mutapa, sob a autoridade de um mwenemusha ou um mukuru.

C

a aldeia (musha), formada por certo número de casas (ngumba) e por uma ou várias famílias com antepassado comum (mana), sob a autoridade de um mwenemusha ou um mukuru.

D

o território tributário, articulado por chefes vassalos, mercadores e servidores encarregados de controlar as rotas de longa distância e a circulação do ouro, sob a autoridade de um mwenemusha ou um mukuru.

E

o centro político superior, estruturado em torno do rei, de seus parentes e dos chefes associados à redistribuição da riqueza e à autoridade militar, sob a autoridade de um mwenemusha ou um mukuru.

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Q4071915

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071915 História

Assinale a alternativa correta. Em África Negra: História e Civilizações, tomo I, no capítulo “Estados e sociedades — séculos VII-XV”, Elikia M’Bokolo afirma que, no fim do século VII ou no começo do século VIII, sob o reino de Merkurios, ocorreu a unificação dos dois reinos mais setentrionais da Núbia. Essa unificação reuniu:

A

Alódia e Meroé.

B

Meroé e Nobatia.

C

Axum e Alódia.

D

Nobatia e Maqurra.

E

Nobatia e Axum.

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Q4071914

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071914 História

Assinale a alternativa correta. Em Uma história dos povos árabes, no capítulo “Poder europeu e governos reformadores (1800-1860)”, Albert Hourani afirma que, no Império Otomano, depois das medidas hesitantes de Selim III, Mahmud II e um pequeno grupo de altos funcionários iniciaram, na década de 1820, uma política de reformas, além da tentativa de restaurar e reorganizar a força do governo. Essa intenção é presentificada no édito de Gülhane, emitido em 1839. A reorganização que se seguiu a esse édito ficou conhecida como:

A

Wahhabismo.

B

Tanzimat.

C

Sanusismo.

D

Mahdismo.

E

Pan-islamismo.

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Q4071913

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071913 História

Em Uma longa Idade Média, no ensaio “As ordens mendicantes”, Jacques Le Goff explica que a aproximação das novas ordens religiosas com as cidades, no século XIII, esteve ligada tanto ao crescimento do mundo urbano. Considerando este contexto, assinale a alternativa correta.

A

as novas ordens dirigiram-se às cidades porque nelas encontraram um espaço já estabilizado pela ortodoxia cristã; por isso, sua presença urbana voltou-se menos para a pregação e a conversão do que para a administração regular de rendas e dízimos.

B

as novas ordens escolheram as cidades porque nelas predominavam formas de vida mais disciplinadas que as do campo; por isso, sua missão principal não consistiu em converter o espaço urbano, mas em preservar sua ordem cristã já suficientemente consolidada.

C

as novas ordens preferiram as cidades porque nelas podiam restaurar o antigo ideal monástico de isolamento; por isso, sua instalação urbana evitou a pregação junto aos leigos, a disputa com hereges e a intervenção moral no cotidiano citadino.

D

as novas ordens voltaram-se para as cidades principalmente para se opor à autoridade eclesiástica tradicional; por isso, recusaram a colaboração dos bispos, mantiveram distância da cúria romana e afirmaram sua expansão urbana.

E

as novas ordens foram atraídas pelas cidades porque nelas se afirmava um mundo novo; mas, como a cidade aparecia também como lugar de luxo, vício, prostituição e heresia, era preciso convertê-la, com apoio precoce da cúria, de príncipes e de bispos.

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Q4071912

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071912 História

Em Mercadores e banqueiros da Idade Média, Jacques Le Goff distingue, no tratamento dispensado pela Igreja aos mercadores, o plano da doutrina e o plano da prática. Assinale a alternativa correta.

A

no plano doutrinário, a Igreja condenava a usura; no plano prático, porém, convivia com os mercadores, favorecia sua atividade em vários contextos e revelava-se muitas vezes incapaz de impor integralmente sua própria doutrina.

B

no plano doutrinário, a Igreja admitia o lucro mercantil e o crédito como formas legítimas de enriquecimento; no plano prático, entretanto, restringia a circulação comercial, combatia a mobilidade dos mercadores e lhes negava inserção estável no mundo cristão.

C

no plano doutrinário, a Igreja condenava apenas o comércio com infiéis, mas aceitava o juro e a acumulação monetária; no plano prático, mantinha distância sistemática dos mercadores e evitava conceder-lhes proteção jurídica ou social.

D

no plano doutrinário, a Igreja dirigia sua crítica aos banqueiros, poupando os mercadores; no plano prático, reprimia de modo uniforme toda forma de ganho comercial e aplicava com regularidade sanções espirituais e exclusões sociais.

E

no plano doutrinário, a Igreja considerava o dinheiro naturalmente fecundo e via os juros como legítimos; no plano prático, limitava-se a observar o comércio, sem favorecê-lo e sem reconhecer os mercadores como integrantes do corpo cristão.

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Q4071911

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071911 História

Em Alexandre, o Grande, no Capítulo II “Origens e objetivos da conquista”, Pierre Briant afirma que, após Queroneia, o Synedrion da Liga votou a “guerra de represálias” contra a Pérsia e conferiu formalmente a Felipe II o comando da expedição. Neste contexto, fora concedido um título a Felipe II; sobre o título concedido, assinale a alternativa correta.

A

Felipe II recebeu o título de arconte estratego, isto é, chefe político e militar da confederação helênica.

B

Felipe II recebeu o título de hegemon basileus, isto é, rei dirigente das cidades gregas reunidas.

C

Felipe II recebeu o título de strategos autocrator, isto é, comandante militar com plenos poderes.

D

Felipe II recebeu o título de polemarco supremo, isto é, magistrado encarregado da guerra pan-helênica.

E

Felipe II recebeu o título de prostates dos helenos, isto é, protetor político da liberdade grega.

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Q4071910

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071910 História

Em História do Egito Antigo, Nicolas Grimal distingue três cosmogonias egípcias. Assinale a alternativa que as identifica corretamente.

A

heliopolitana, menfita e ptolemaica.

B

heliopolitana, osiríaca e hermopolitana.

C

osiríaca, ptolemaica e amarniana.

D

menfita, heliopolitana e amoniana.

E

heliopolitana, osiríaca e menfita.

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Q4071909

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071909 História

Assinale a alternativa correta. No livro Antigo Oriente, no capítulo “Difusão e crises da primeira urbanização”, Mario Liverani analisa a Mesopotâmia e sustenta que a urbanização inicial não pode ser explicada apenas pelo aumento populacional ou pelo crescimento físico dos assentamentos. Nesse contexto, é correto afirmar que a cidade mesopotâmica se estruturou a partir da articulação entre:

A

ampliação do povoamento rural, autonomia crescente das unidades domésticas, dispersão das atividades artesanais e prevalência de mecanismos locais de troca, compondo uma organização urbana pouco hierarquizada e apenas secundariamente vinculada às funções cultuais.

B

a intensificação da produção agrícola, a concentração do excedente e a coordenação de atividades especializadas por centros templários compuseram um processo de urbanização em que funções econômicas, administrativas e cultuais se articulavam de forma estreita.

C

consolidação do comércio de longa distância, retração da base agrária regional, separação entre administração e culto e enfraquecimento dos centros redistributivos, compondo uma organização urbana essencialmente mercantil e marcada pela baixa intervenção institucional.

D

expansão militar contínua, subordinação das práticas produtivas às guerras de conquista, redução do papel administrativo do templo e autonomização precoce do poder palaciano, compondo uma organização urbana prioritariamente bélica e acessoriamente econômica.

E

crescimento espontâneo dos assentamentos, especialização artesanal desvinculada do controle central, redistribuição restrita ao âmbito familiar e dissociação entre práticas religiosas e gestão material do excedente, compondo uma organização urbana fragmentada e institucionalmente instável.

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Q4071908

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071908 História

Assinale a alternativa correta. Em A experiência africana, no capítulo “Éden”, Roland Oliver, ao discutir o processo de humanização na Pré-história, rejeita a localização do “berço da humanidade” em ambientes africanos tomados de forma indiferenciada e o situa em uma configuração ecológica mais específica. Nesse contexto, é correto afirmar que o autor localiza o berço da humanidade:

A

nas zonas áridas e semiáridas do Saara setentrional e de seus oásis, onde a escassez de recursos e a necessidade de deslocamentos longos teriam imposto, já no início do processo, a especialização técnica que singularizou a espécie humana.

B

na floresta equatorial contínua da África centro-ocidental, especialmente na bacia do Congo, onde a estabilidade climática, a densidade vegetal e a abundância permanente de recursos teriam proporcionado o ambiente originário da diferenciação humana.

C

no vale inferior do Nilo e em sua faixa deltaica mediterrânica, onde a combinação entre cheias regulares, fertilidade aluvial e concentração demográfica precoce teria produzido, desde o início, as condições decisivas para o aparecimento da humanidade.

D

nas pastagens altas da África oriental e central, especialmente na região dos planaltos e do Great Rift Valley, onde a variedade ecológica, a presença de lagos e a alternância entre escarpas e planícies favoreceram formas sucessivas de adaptação humana.

E

nos litorais atlânticos da África ocidental, onde a exploração combinada de pesca, coleta marinha e circulação costeira teria constituído o núcleo mais antigo e contínuo de formação das primeiras comunidades humanas.

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Q4071907

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071907 Português

Assinale a alternativa correta. Em As primeiras civilizações, no capítulo “História natural, história social”, Jaime Pinsky, apoiando-se em formulação atribuída a Gordon Childe, sustenta que, na história humana, determinados elementos passam a ocupar o lugar que, no plano biológico, corresponde a disposições herdadas. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

Na história humana, roupas, ferramentas, armas e tradições tomam o lugar de pelos, garras, presas e instintos, na busca de alimentos e abrigo; por isso, a diferença entre história natural e história social não é apenas quantitativa, mas também qualitativa, estabelecendo um momento de ruptura entre a história construída pela natureza e aquela em que os seres humanos, além de pacientes, são também agentes.

B

Na história humana, roupas, ferramentas, armas e tradições ampliam capacidades já inscritas biologicamente; por isso, a diferença entre história natural e história social é sobretudo quantitativa, uma vez que os seres humanos continuam a agir prioritariamente segundo instintos aperfeiçoados pela cultura, estabelecendo um momento de disruptura entre a história construída pela natureza e aquela em que os seres humanos, além de pacientes, são também agentes.

C

Na história humana, roupas, ferramentas, armas e tradições substituem parcialmente os mecanismos biológicos de adaptação; por isso, a passagem da história natural à história social não constitui ruptura, mas continuidade evolutiva, já que a natureza permanece como fator plenamente determinante da ação humana.

D

Na história humana, roupas, ferramentas, armas e tradições representam estágios mais complexos de uma mesma lógica natural; por isso, a história social deve ser compreendida como prolongamento direto da história natural, sem distinção qualitativa entre ambas, estabelecendo um momento de ruptura entre a história construída pela natureza e aquela em que os seres humanos, além de agentes, são também pacientes.

E

Na história humana, roupas, ferramentas, armas e tradições expressam o aperfeiçoamento progressivo da civilização; por isso, a passagem da história natural à história social deve ser entendida como progresso necessário, pelo qual toda transformação histórica corresponde a um avanço civilizatório.

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Q4071906

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071906 História

Assinale a alternativa correta. Em Jörn Rüsen: teoria, historiografia, didática, no texto “Sobre alguns fundamentos teóricos da didática da história”, Jörn Rüsen afirma que a teoria da história trata dos princípios básicos do pensamento histórico que sustentam a História como ciência e explicita cinco critérios de sentido claramente distintos entre si. Nesse contexto, os cinco critérios de sentido referidos por Jörn Rüsen são:

A

carências de aprendizagem; conceitos de temporalidade; métodos de investigação; formas de explicação; funções de memória coletiva.

B

carências de interpretação; conceitos de verdade; métodos de crítica documental; formas de narrativa; funções de consciência histórica.

C

carências de orientação; conceitos ou perspectivas; métodos de pesquisa; formas de representação; funções de orientação temporal.

D

carências de orientação; conceitos de experiência; métodos de pesquisa; formas de ensino; funções de representação temporal.

E

carências de orientação; conceitos ou perspectivas; métodos de pesquisa; formas de interpretação; funções de consciência temporal.

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Q4071905

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071905 Português

Assinale a alternativa correta. Em História oral e multidisciplinaridade (obra organizada por Marieta de Moraes), no texto “A função epistemológica e ideológica da História Oral no discurso da História Contemporânea” de Michel Trebitsch, o autor discute o que seria uma espécie de “genealogia mítica” em parte presentificada na História Oral, afirma que ela (a história oral), se baseia em três reivindicações complementares. Nesse contexto de discussão e conforme Michel Trebitsch, é correto afirmar que tais reivindicações são:

A

contra a história oficial, a anterioridade milenar; contra a história erudita, uma história “vista de baixo”; contra a ficção da objetividade, uma ciência interdisciplinar.

B

contra a história positivista, a anterioridade documental; contra a história oficial, uma história “vista do alto”; contra a ficção da objetividade, uma ciência disciplinar.

C

contra a história antiga, a anterioridade milenar; contra a história acadêmica, uma história “vista de baixo”; contra a ficção da neutralidade, uma ciência aplicada.

D

contra a história oficial, a anterioridade milenar; contra a história antiga, uma história “vista de baixo”; contra a ficção da objetividade, uma ciência militante.

E

contra a história antiga, a anterioridade milenar; contra a história oficial, uma história “vista de baixo”; contra a ficção da objetividade, uma ciência engajada.

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Q4071904

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - História |

Q4071904 Português

Assinale a alternativa correta. Em Ensino de História: fundamentos e métodos, Circe Maria Fernandes Bittencourt, ao expor diferentes concepções de disciplina escolar, apresenta a ideia de disciplina como “transposição didática” e, em seguida, a concepção de disciplina escolar como entidade específica. No âmbito dessa exposição, é correto afirmar que:

A

na concepção de disciplina escolar como “transposição didática”, a disciplina escolar é entendida como dependente do conhecimento erudito ou científico; para chegar à escola e vulgarizar-se, esse conhecimento necessita da didática, encarregada de realizar a “transposição”, criando instrumentos metodológicos para transportar o conhecimento científico para a escola da forma mais adequada possível.

B

na concepção de disciplina escolar como “transposição didática”, a escola é concebida como espaço autônomo de produção de saberes próprios, com finalidades específicas e independentes das ciências de referência, razão pela qual a didática deixa de exercer função mediadora entre conhecimento científico e conhecimento escolar; servindo a finalidade de organizar os processos de ensino e a relação com o saber.

C

na concepção de disciplina escolar como entidade específica, a disciplina se limita à vulgarização dos saberes acadêmicos, sendo a cultura escolar apenas o meio pelo qual se adaptam, em escala inferior, conteúdos e métodos definidos no exterior da escola.

D

na concepção de disciplina escolar como entidade específica, a escola é entendida como instância de reprodução dos saberes universitários, sem participar da constituição de finalidades próprias, de conteúdos particulares ou de métodos específicos vinculados à cultura escolar. A didática, neste sentido, serviria a finalidades próprias e circunscritas ao universo escolar.

E

tanto na concepção de disciplina escolar como “transposição didática” quanto na concepção de disciplina escolar como entidade específica, a escola é definida como espaço de intermediação, cuja função principal consiste em simplificar o saber erudito para ajustá-lo às limitações cognitivas dos alunos. A didática, neste sentido, serviria a finalidades próprias e circunscritas ao universo escolar.

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Q4071415

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Geografia |

Q4071415 Geografia

Assinale a alternativa correta. Em Erosão e conservação dos solos: conceitos, temas e aplicações, Antonio José Teixeira Guerra, ao tratar do capítulo “O início do processo erosivo”, descreve uma sequência evolutiva do escoamento superficial que conduz à formação de ravinas. No âmbito dessa exposição, é correto afirmar que tal sequência se desenvolve na seguinte ordem:

A

escoamento em lençol (sheetflow); desenvolvimento de fluxo linear (flowline); formação de microrravinas com cabeceiras (headcuts); desenvolvimento de microrravinas (micro-rills); desenvolvimento de bifurcações, através dos pontos de ruptura (bifurcation).

B

escoamento em lençol (sheetflow); desenvolvimento de microrravinas (micro-rills); desenvolvimento de fluxo linear (flowline); formação de microrravinas com cabeceiras (headcuts); desenvolvimento de bifurcações, através dos pontos de ruptura (bifurcation).

C

desenvolvimento de fluxo linear (flowline); escoamento em lençol (sheetflow); desenvolvimento de microrravinas (micro-rills); formação de microrravinas com cabeceiras (headcuts); desenvolvimento de bifurcações, através dos pontos de ruptura (bifurcation).

D

escoamento em lençol (sheetflow); desenvolvimento de fluxo linear (flowline); desenvolvimento de microrravinas (micro-rills); formação de microrravinas com cabeceiras (headcuts); desenvolvimento de bifurcações, através dos pontos de ruptura (knickpoints).

E

escoamento em lençol (sheetflow); desenvolvimento de fluxo linear (flowline); desenvolvimento de microrravinas (micro-rills); desenvolvimento de bifurcações, através dos pontos de ruptura (nickpoints); formação de microrravinas com cabeceiras (headcuts).

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Q4071414

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Geografia |

Q4071414 Geografia

Assinale a alternativa correta. Em Formação do Espaço Agrário Brasileiro, Ruy Moreira relaciona a Lei das Sesmarias à montagem do modo de organização do espaço agrário brasileiro, entendendo-a como mediação jurídico-política fundamental da estrutura fundiária colonial. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

a Lei das Sesmarias regula juridicamente a repartição da propriedade fundiária, mas estabelece que o acesso à terra deve ser proporcional ao trabalho familiar livre e à capacidade produtiva imediata do pequeno lavrador, de modo a limitar a grande unidade fundiária, conter o monopólio da terra e disseminar a pequena propriedade no agrário colonial.

B

a Lei das Sesmarias regula juridicamente a repartição da propriedade fundiária, estabelecendo que o acesso à terra deve ser proporcional ao número de pessoas escravizadas e à capacidade de renda sobre ela, de modo a favorecer a grande unidade fundiária, legar o monopólio da terra ao grande proprietário e estruturar a organização espacial do agrário colonial.

C

a Lei das Sesmarias regula juridicamente a repartição da propriedade fundiária, definindo que o acesso à terra deve ser proporcional ao número de pessoas escravizadas, mas não à capacidade de renda sobre ela, de modo a favorecer a ocupação descontínua do território, sem consolidar nem grande unidade fundiária nem monopólio da terra.

D

a Lei das Sesmarias regula juridicamente a repartição da propriedade fundiária, subordinando o acesso à terra à capacidade de renda sobre ela, mas não ao número de pessoas escravizadas, de modo a organizar o espaço agrário colonial a partir da média propriedade mercantil e da policultura de abastecimento interno.

E

a Lei das Sesmarias regula juridicamente a repartição da propriedade fundiária, porém orienta o acesso à terra segundo critérios de povoamento e defesa do território, dissociando a posse fundiária das pessoas escravizadas e impedindo que a organização espacial colonial se estruturasse sob a forma do monopólio da terra.

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Q4071413

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Geografia |

Q4071413 Geografia

Assinale a alternativa correta. Em População e geografia, Amélia Luisa Damiani, ao retomar Marx para discutir a questão populacional, desloca a análise da superpopulação do plano natural para o plano histórico-social, vinculando-a ao desenvolvimento da produção capitalista. Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

a superpopulação é relativa e está ligada diretamente ao crescimento absoluto da população, mesmo que, os termos históricos do desenvolvimento da produção social, como se desenvolve e se reproduz o capital, se presentifiquem; por isso, o número de trabalhadores ocupados diminui com o progresso da produção, mas em proporção decrescente em relação à escala da produção.

B

a superpopulação é relativa e está ligada diretamente ao crescimento absoluto da população, mesmo que, os termos históricos do desenvolvimento da produção social, como se desenvolve e se reproduz o capital, se presentifiquem; por isso, o número de trabalhadores ocupados aumenta com o progresso da produção, mas em proporção crescente em relação à escala da produção.

C

a superpopulação é relativa e está ligada diretamente ao crescimento absoluto da população, mesmo que, os termos históricos do desenvolvimento da produção social, como se desenvolve e se reproduz o capital, se presentifiquem; por isso, o número de trabalhadores ocupados diminui com o progresso da produção, mas em proporção crescente em relação à escala da produção.

D

a superpopulação é relativa e não está ligada diretamente ao crescimento absoluto da população, mas aos termos históricos do desenvolvimento da produção social, como se desenvolve e se reproduz o capital; por isso, o número de trabalhadores ocupados aumenta com o progresso da produção, mas em proporção decrescente em relação à escala da produção.

E

a superpopulação é relativa e não está ligada diretamente ao crescimento absoluto da população, mas aos termos históricos do desenvolvimento da produção social, como se desenvolve e se reproduz o capital; por isso, o número de trabalhadores ocupados diminui com o progresso da produção, mas em proporção decrescente em relação à escala da produção.

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Q4071412

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Cumaru - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Cumaru - PE - Professor II - Geografia |

Q4071412 Geografia

Assinale a alternativa correta. Em A globalização da natureza e a natureza da globalização, Carlos Walter Porto-Gonçalves afirma ser possível observar “um modelo de ação humana” que, forjado na Europa Ocidental e expandido mundialmente, vem colocando em risco o planeta inteiro, ainda que distribua de modo desigual seus benefícios e prejuízos. No âmbito dessa discussão, qual é esse modelo de ação humana identificado pelo autor?

A

O modelo da racionalidade instrumental, forjado na Europa Ocidental, sobretudo a partir dos séculos XVII e XVIII, e concretamente expresso, até aqui, pelo Capitalismo Monopolista de Estado, de corte mais liberal e privatista, e pelo Capitalismo de Estado Monopolista, mais centralizado no Estado.

B

O modelo da sociedade de risco, formulado no interior da modernidade europeia, sobretudo a partir dos séculos XVII e XVIII, e concretamente expresso, até aqui, pela generalização planetária dos danos ambientais e pela tendência à equalização social e territorial de seus prejuízos.

C

O modelo do desenvolvimento técnico-industrial, forjado na Europa Ocidental, sobretudo a partir dos séculos XVII e XVIII, e concretamente expresso, até aqui, pela expansão de sistemas produtivos cuja principal marca está na separação entre técnica, valores e ação política.

D

O modelo do capitalismo periférico dependente, consolidado com a expansão mundial da economia moderna, sobretudo a partir dos séculos XVII e XVIII, e concretamente expresso, até aqui, por formas estatais e empresariais que deslocam os riscos centrais para fora da Europa Ocidental.

E

O modelo do ambientalismo técnico-científico, elaborado no âmbito da modernidade ocidental, sobretudo a partir dos séculos XVII e XVIII, e concretamente expresso, até aqui, pela crença de que a técnica, por si mesma, é capaz de corrigir os prejuízos socioambientais que produz.

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