Questões de Concurso para IDHTEC | Qconcursos.com

Q1738184

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738184 Matemática

Dada a equação Imagem associada para resolução da questão

, sua solução é:

A

12

B

10

C

9

D

8

E

7

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Q1738183

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738183 Matemática

De um garrafão com 10 litros de vinho é retirado 1 litro. Em seguida acrescenta-se 1 litro de água para que se completem os 10 litros de uma mistura homogênea. Dessa mistura, retira-se mais 1 litro e novamente completam-se os 10 litros acrescentando 1 litro de água. Continuando com esse processo, quantos litros de água são colocados nesse garrafão de modo que a mistura tenha 80% de vinho? Considere log 2 = 0,3 e log 3 = 0,48.

A

2,5 litros

B

2,0 litros

C

1,8 litros

D

1,6 litros

E

1,5 litros

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Q1738182

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738182 Matemática

Sobre a mesa há 3 pratinhos, cada um com doces e salgados. No prato 1, há 5 doces e 3 salgados, no prato 2, há 4 doces e 4 salgados e no prato 3, há 6 doces e 2 salgados. Escolhendo-se aleatoriamente um dos pratos, qual a probabilidade de, também aleatoriamente, se retirar um salgado?

A

0,328

B

0,375

C

0,396

D

0,412

E

0,436

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Q1738181

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738181 Matemática

Num tanque tem 30 peixes, sendo 20 tilápias e 10 tambaquis. Numa pesca esportiva em que o peixe é devolvido ao tanque após ser pescado, qual a probabilidade de em 6 peixes pescados por uma mesma pessoa, 4 deles ser um tambaqui?

A

0,0628

B

0,0675

C

0,0696

D

0,0823

E

0,0836

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Q1738180

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738180 Matemática

Determine N tal que Imagem associada para resolução da questão

A

284

B

296

C

302

D

314

E

328

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Q1738179

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738179 Matemática

Dada a equação x +y + z +w = 12, o total de soluções inteiras não negativas é:

A

328

B

372

C

413

D

427

E

455

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Q1738178

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738178 Matemática

Considerando n um número natural não nulo, marque, dentre as alternativas abaixo, a única que é falsa quanto à divisibilidade:

A

9|10ⁿ − 1

B

3|10ⁿ − 7ⁿ

C

7|3 ²ⁿ⁺¹ + 4 ⁴ⁿ⁺²

D

9|5 ²ⁿ −2 ⁴ⁿ

E

8|3 ²ⁿ −1

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Q1738177

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738177 Raciocínio Lógico

Um conjunto A tem n elementos e um conjunto B tem p elementos. Dessa forma é certo que o número de funções possíveis tal que f:A → B é:

A

n + p

B

n x p

C

n^p

D

pⁿ

E

(n +p) ²

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Q1738176

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738176 Matemática

Seja a função mantissa f uma função elementar tal que f(x) = x − [x], onde [x] é função do maior inteiro. Determine o conjunto imagem de f.

A

lm(f) = [0,1[

B

lm(f) = [0,1]

C

lm(f) = ]0,1]

D

lm(f) = ]0,1[

E

lm(f) = R

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Q1738175

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738175 Matemática

Com a chegada do final de ano, há uma expectativa de aumento de 20% nas vendas em uma loja já na primeira quinzena de dezembro e, após isso, mais 30% até o final do mês natalino. Sendo assim, calcule a taxa média de aumento das vendas caso a expectativa se confirme. Dado: √39 = 6,245.

A

25%

B

24,6%

C

24,9%

D

23,8%

E

23,6%

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Q1738174

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738174 Matemática

Para ir de uma cidade a outra, um motorista fez a viagem com velocidade média de 100 km/h. Na volta, em horário de pico na rodovia, a velocidade média foi de 60 km/h por conta do tráfego. Com base nessas informações a velocidade média da viagem, ida e volta, foi de:

A

90 km/h

B

80 km/h

C

78 km/h

D

75 km/h

E

68 km/h

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Q1738173

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Matemática - Anos Finais |

Q1738173 Matemática

Dada a igualdade Imagem associada para resolução da questão

, podemos afirmar que:

A

(x + y) ∈ ( Z− N)

B

(x − y) ∈ (R − Q)

C

(x . y) ∈ N

D

(x / y) ∈ (R − I)

E

( x+y / x−y ) ∈ (Q − Z)

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Q1738172

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738172 Educação Física

Com relação aos critério de avaliação da educação física no ensino fundamental, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Serve para que professor e aluno possam dimensionar os avanços e dificuldades no processo de ensino e aprendizagem.

B

A proposta dos PCNs para a educação física vai além dos aspectos biofisiológicos, devendo, portanto, a avaliação também ir além desses aspectos.

C

A avaliação deve servir para tornar o processo de ensino e aprendizagem mais produtivo.

D

Deve ser útil para professores e alunos.

E

Diferente do encontrado tradicionalmente, a partir da propositura dos PCNs para a educação física, os aspectos biofisiológicos não são aspectos a serem avaliados.

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Q1738171

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738171 Educação Física

São objetivos gerais da educação física no ensino fundamental, EXCETO:

A

O aluno reconhecer-se como elemento integrante do ambiente, adotando hábitos saudáveis de higiene, alimentação e atividades corporais.

B

Solucionar problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e dosando o esforço em um nível compatível com as possibilidades.

C

Reconhecer condições de trabalho que comprometam os processos de crescimento e desenvolvimento, não as aceitando exclusivamente para si.

D

O aluno ser capaz de relacionar os hábitos saudáveis com os efeitos sobre a própria saúde e de recuperação, manutenção e melhoria da saúde coletiva.

E

Respeitar que o aperfeiçoamento e o desenvolvimento das competências corporais decorrem de perseverança e regularidade e devem ocorrer de modo saudável e equilibrado.

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Q1738170

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738170 Educação Física

Com relação ao bloco de conteúdos voltado aos conhecimentos sobre o corpo, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Os conteúdos deste bloco são trabalhados a partir da perspectiva corporal do sujeito, sobretudo dos colegas.

B

Fornece subsídios, por meio de estudos da anatomia, fisiologia, biomecânica e bioquímica, para que o sujeito possa atuar de forma autônoma quanto as suas práticas corporais.

C

Os conhecimentos bioquímicos estão diretamente ligados aos fisiológicos.

D

Os conhecimentos de anatomia abordados neste bloco tem relação com o sistema musculoesquelético.

E

Os conhecimentos biomecânicos tem relação com a adequação dos hábitos posturais.

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Q1738169

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738169 Educação Física

Segundo os PCNs são atitudes em relação aos blocos de conteúdos para o ensino fundamental, EXCETO:

A

Inclusão e exclusão do negro nos esportes em determinados momentos históricos.

B

Respeito à integridade física e moral do outro.

C

Valorização dos jogos recreativos e das danças populares como forma de lazer e integração social.

D

Valorização e respeito pelas sensações e emoções pessoais e as dos colegas.

E

Respeito ao limite pessoal e ao limite do outro.

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Q1738168

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738168 Educação Física

Com relação a educação física no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Em 1882 Rui Barbosa emitiu parecer no qual defendeu a inclusão da educação física na grade curricular das escolas e evidenciou sua ideia quanto à importância do corpo saudável para suportar a atividade intelectual.

B

A partir da Reforma Couto Ferraz, em 1851, houve grande adesão por parte dos pais quanto às atividades que não eram de caráter intelectual.

C

Evidenciou-se a importância da educação física no desenvolvimento integral do ser humano, o que levou seus métodos e práticas a serem discutidos na III Conferência Nacional de Educação em 1929.

D

No período de implementação da educação física no sistema educacional a mesma sofreu grande influência dos métodos ginásticos europeus, Sueco, Alemão e Francês, sendo este modelo o primeiro cientificamente sistematizado na educação física ocidental.

E

Apenas em 1937 é que a educação física foi incluída em texto constitucional como prática obrigatória, e não apenas como disciplina curricular.

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Q1738167

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738167 Educação Física

É objetivo da educação física para o primeiro ciclo do ensino fundamental:

A

Participar de diferentes atividades corporais, procurando adotar uma atitude cooperativa e autocentrada.

B

Poder estabelecer algumas metas pessoais qualitativas e quantitativas.

C

Organizar com sujeição alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples.

D

Participar de diversas atividades discriminando os colegas pelo desempenho ou por razões sociais, físicas, sexuais ou culturais.

E

Conhecer, sobpor, apreciar e aviltar de algumas das diferentes manifestações de cultura corporal presentes no cotidiano.

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Q1738166

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738166 Educação Física

São conceitos e procedimentos em relação às atividades rítmicas e expressivas, EXCETO:

A

Valorização dos efeitos que as práticas corporais e hábitos saudáveis exercem sobre a aptidão física e a qualidade de vida.

B

Percepção dos limites corporais na vivência dos movimentos fluidos e alongados, criando a oportunidade de transcender as limitações.

C

Vivência de danças folclóricas e regionais, compreendendo seus contextos de manifestação.

D

Utilização dos princípios básicos na construção de desenhos coreográficos.

E

Conhecimento sobre as danças só para os homens, sobrepondo-se à ideia de que os homens não dançam.

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Q1738165

Ano: 2019 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE Prova: IDHTEC - 2019 - Prefeitura de Taquaritinga do Norte - PE - Professor de Educação Física - Anos Finais |

Q1738165 Educação Física

São objetivos gerais da educação física no ensino fundamental, EXCETO:

A

Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de violência.

B

Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros.

C

Conhecer, valorizar, respeitar e desfrutar da pluralidade de manifestações de cultura corporal do Brasil e do mundo.

D

Reconhecer e respeitar características físicas e de desempenho de si próprio e dos outros, sem discriminar por características pessoais, físicas, sexuais ou sociais.

E

perceber as manifestações culturais como recurso valioso para a segregação entre pessoas e entre diferentes grupos sociais.

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