Questões de Concurso Comentadas para Instituto Excelência

Q2723138

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Provas: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II - História | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Voleibol | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Judô | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Atividades Esportivas | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Basquete | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Hidroginástica |

Q2723138 Português

Leia a frase abaixo e classifique o termo em destaque. Assinale a única alternativa CORRETA.

‘‘Muitos bebês nasceram’’

A

Predicado nominal

B

Predicado verbal

C

Predicado verbo-nominal

D

Complemento nominal

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Q2723137

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Provas: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II - História | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Voleibol | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Judô | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Atividades Esportivas | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Basquete | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Hidroginástica |

Q2723137 Português

São termos relacionados ao nome: adjunto nominal, aposto, predicativo e complemento nominal.

Assinale a alternativa que apresentar a exemplificação e a classificação CORRETA.

A

Aposto: Eu tenho somente um problema: dinheiro.

B

Aposto: Este filme é impróprio para menores de idade.

C

Complemento nominal: Ana, filha de João, trabalha aqui.

D

O predicativo nada mais é que um termo que atribui características a um objeto: tornou-se finalmente, um cantor de sucesso,

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Q2723136

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Provas: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II - História | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Voleibol | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Judô | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Atividades Esportivas | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Basquete | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Hidroginástica |

Q2723136 Português

Os principais processos de formação de palavras dividem-se em dois grandes grupos: composição e derivação.

Sobre estes processos assinale a alternativa CORRETA.

A

Composição é a formação de palavras a partir da junção de um ou mais radicais, ou palavras com uso imprescindível de hífen.

B

A composição acontece quando se unem um ou mais radicais ou palavras havendo sempre a perda de fonemas como por ex: girassol, passatempo, etc.

C

A derivação pode acontecer quando se adiciona um prefixo a uma palavra ou a um radical ex: incapaz, anti-inflamatório, etc.

D

Quando as palavras formadas pelo prefixo ou pelo sufixo existirem isoladamente ocorrerá parassíntese.

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Q2723135

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Provas: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II - História | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Voleibol | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Judô | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Atividades Esportivas | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Basquete | Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor PEB II – Educação Física – Hidroginástica |

Q2723135 Português

Existem 3 tipos de encontros vocálicos, portanto, quando há uma sequência de sons vocálicos, sejam eles na mesma sílaba ou em sílabas separadas, caracterizamos um encontro vocálico. Assinale a alternativa que apresente as definições de ditongo, tritongo e/ou hiato corretamente.

A

Os tritongos podem ser crescentes ou decrescentes (ex: história, pai, flauta, besouro, etc).

B

Os ditongos podem ser orais e nasais (ex: pães, muito, etc).

C

O encontro de duas vogais em uma mesma palavra que ficam em silabas diferentes chama-se hiato (ex: dia, saúde, Luísa, etc).

D

As semivogais dos ditongos am e em aparecem somente na escrita (cantaram, também, etc).

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Q1239505

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: SAAE de Barra Bonita - SP

Q1239505 Português

Analise a veracidade das afirmações abaixo sobre as seguintes proposições:
I - Vocês verão meu sucesso em pouco tempo!
II - O verão deste ano será mais quente do que nunca!
( ) O verbo da frase I está conjugado no passado.
( ) O verbo da frase I está conjugado no futuro.
( ) O termo “verão” na frase I se enquadra na classe de palavras “verbo” e o mesmo termo na frase II se enquadra na classe de palavras “substantivo.”
( ) O termo “verão” na frase I se enquadra na classe de palavras “substantivo” e o mesmo termo na frase II se enquadra na classe de palavras “verbo.”

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:

A

F, V, V, F.

B

V, F, F, V.

C

F, V, F, V.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1239373

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: SAAE de Barra Bonita - SP

Q1239373 Português

De acordo com as proposições abaixo, assinale a alternativa com os termos que completam corretamente as lacunas:
I – O _________________ que ele nos fez hoje cedo foi muito estranho.
II – Hoje está muito calor, por isso estou _____________ excessivamente.
III – Faça uma _______________ completa do ocorrido!

A

I – comprimento; II – suando; III – discrição.

B

I – comprimento; II – soando; III – descrição.

C

I – cumprimento; II – suando; III – descrição.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1234289

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1234289 Gestão de Pessoas

Para trabalhar bem, o ambiente precisa ser agradável, limpo, organizado e de fácil acesso. Assinale a alternativa CORRETA:

A

A organização pessoal começa com a parede do ambiente de trabalho, ela deve ser de um tom claro, o que garante a sua produtividade.

B

Atualmente, papéis não são mais utilizados com tanta frequência, sendo substituídos pela tecnologia dos computadores. Desta forma, é importante apagar os arquivos já resolvidos, sem acumular.

C

A desordem pode causar muitos atrasos e até situações desconfortáveis, como a perda de tempo, por exemplo, quando é preciso encontrar algo.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1231802

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1231802 Meio Ambiente

De acordo com a preservação do meio ambiente e qualidade de vida, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A sociedade humana não se sustenta sem água potável, ar puro, solo fértil e sem um clima ameno. Não há economia sem um ambiente estável.

B

Ao se aumentar o consumo, aumenta-se a pressão sobre os recursos naturais. Com isso, cresce a degradação ambiental, perdendo-se a qualidade de vida.

C

O ser humano está mais consciente e procura não degradar o solo nem poluir o meio ambiente, pois sabe da importância que esse ato gera futuramente.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1223735

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1223735 Direito Civil

Segundo a Lei 8.245/91 o que podemos dizer sobre o que é CESSÃO DE LOCAÇÃO:

A

Cessão de locação é a transmissão de um bem a terceiro.

B

Cessão de locação é o empréstimo do imóvel, total ou parcialmente, dependendo do próprio consentimento prévio do locador.

C

Cessão de locação é a transferência de bens, cedendo a locação para terceiro, ou seja, o cessionário tem o direito de usufruir do bem.

D

Cessão de locação é onde se transfere a posição de um dos contratantes com direitos e obrigações que as integram, cedendo a locação à terceiro.

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Q1207274

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1207274 Legislação de Trânsito

O Código de Trânsito Brasileiro divide a habilitação para dirigir em cinco categorias: A, B, C, D, E. Assinale a alternativa que condiz com a categoria D:

A

Condutor de veículo motorizado usado para transporte de carga, com peso bruto superior a 3.500 quilos (como caminhões);

B

Condutor de veículo motorizado usado no transporte de passageiros, com lotação superior a oito lugares além do motorista (ônibus e vans, por exemplo);

C

Condutor de veículo motorizado, com peso bruto total inferior a 3.500 quilos.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1201261

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: SAAE de Barra Bonita - SP

Q1201261 Nutrição

Água em excesso pode matar. Beber água quando não se está com sede exige um esforço três vezes maior na hora de engolir do que quando estamos com sede. Esse esforço significa que estamos ultrapassando um mecanismo de proteção do corpo e pode causar problemas que vão desde náusea até coma e morte.
Disponível < http://veja.abril.com.br/saude/aguaem-excesso-pode-matar/ Acesso em>21/10/2016
Conforme o relato acima assinale a alternativa CORRETA:

A

A recomendação para a manutenção de uma boa saúde é beber 2 litros de água por dia.

B

Novo estudo sugere que forçar o consumo de água pode levar a uma condição chamada hipotermia.

C

Os idosos tendem a ingerir mais água que o necessário e por isso, precisam estar atentos.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1197107

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1197107 Atendimento ao Público

Referente as relações humanas, considere as afirmativas a seguir:
I - As relações humanas podem ser definidas como a arte do relacionamento humano, que surge quando dois ou mais indivíduos se encontram. II - Em um ambiente em que pessoas partilham ideias e tarefas, gera-se um convívio que poderá resultar em atritos e desavenças, essa é a definição correta para o termo relações humanas. III – A comunicação intrapessoal é a comunicação que mantemos conosco mesmo, é o diálogo interior.
Quais as afirmativas CORRETAS?

A

I e II.

B

II e III.

C

I e III.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1194976

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1194976 Conhecimentos Bancários

Política Econômica é o conjunto de medidas voltadas para a economia. É de responsabilidade do governo e visa permitir as diretrizes para a economia, determinando o que será prioridade durante o ano. Assim, o objetivo é implantar diretrizes para que a economia cresça, para que tenha menos inflação, menos desemprego, entre outros. A política econômica precisa de caminhos para ser implementada, esses caminhos são: a política monetária, política cambial, política fiscal e política de rendas.
Acerca da Política Monetária, Cambial e Fiscal, assinale a alternativa CORRETA:

A

a responsabilidade pela regulamentação da política monetária é do Tesouro Nacional e pela execução é da Secretaria do Tesouro Nacional. A Política Monetária visa adequar a quantidade de moeda em circulação às necessidades da Economia. Tem como instrumentos o Depósito Compulsório, Empréstimos de Liquidez ou Redesconto e “Open Market”.

B

a responsabilidade pela regulamentação da política cambial é do Tesouro Nacional e pela execução é da Secretaria do Tesouro Nacional. A Política Cambial tem como objetivo central o mercado externo, mantendo equalizado o poder de compra do país em relação aos outros que mantém relações de troca. Administra a taxa de cambio para garantir o funcionamento regular do mercado e refere-se a importação exportação.

C

a responsabilidade pela regulamentação da política fiscal é do Tesouro Nacional e pela execução é da Secretaria do Tesouro Nacional. Na Política fiscal o Governo realiza um manejo do orçamento, controla os impostos, tributos e despesas do Governo. Para praticar a política fiscal, o Governo conta com instrumentos como: alíquotas de impostos, gastos públicos, concessão de subsídios e transferência financeira.

D

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Q1194934

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP

Q1194934 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a Lei 9394/96, também é conhecida como Lei Darcy Ribeiro. É a mais importante lei do sistema educacional, pois traz as diretrizes gerais da educação brasileira, seja ela pública ou privada. Art. 35 que trata do ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de três anos, terá como finalidades:
I - A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.
II - A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
III - O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
IV - A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.
São verdadeiras:

A

I e IV apenas

B

II, III e IV apenas

C

I, II, III e IV

D

Nenhuma das alternativas

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Q1194833

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Câmara de Santa Rosa de Viterbo

Q1194833 Legislação de Trânsito

Analise as afirmativas abaixo sobre distância de reação, frenagem, parada, e segmento ou segurança. E assinale V(verdadeiro) e F (falso):
( ) Distância de Reação: É a distância que o veículo percorre desde que o condutor vê o perigo, até apoiar o pé sobre o freio.
( )Distância de Parada : É a distância que o veículo percorre desde que o condutor aciona o freio até a parada total do veículo.
( )Distância de Frenagem: É a distância que o veículo percorre desde que o condutor vê o perigo, até a parada total do veículo.
( )Distância de Segmento ou Segurança: É a distância que se mantém de um veículo a outro permitindo parar em segurança, ou agir em situações de perigo evitando colisões.
Assinale a sequência CORRETA:

A

V, F, V, F.

B

V, F, F, V.

C

F, V, F, V.

D

Nenhuma das alternativas.

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Q1194719

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Piracicaba - SP

Q1194719 Pedagogia

Na LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional destacam-se três grandes eixos diretamente relacionados à construção do projeto pedagógico para a melhoria da qualidade de ensino; dentre eles podemos destacar:
I - ( ) O eixo da Flexibilidade: vincula-se à autonomia, possibilitando à escola organizar o seu próprio trabalho pedagógico.
II - ( ) O eixo da Avaliação: reforça um aspecto importante a ser observado nos vários níveis do ensino (Artigo 9º, inciso VI).
III - ( ) O eixo da Liberdade: expressa-se no âmbito do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas (Artigo 3º, inciso III) e da proposta de gestão democrática do ensino publico (Artigo 3º, inciso VIII), a ser definida em cada sistema de ensino.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A

V, V, F

B

F, F, V

C

V, V, V

D

Nenhuma das alternativas.

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Q765336

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Prova: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |

Q765336 Português

As variações linguísticas ocorrem principalmente nos âmbitos geográficos, temporais e sociais. Defina variações históricas:

A

São variações que ocorrem de acordo com o local onde vivem os falantes, sofrendo sua influência. Este tipo de variação ocorre porque diferentes regiões têm diferentes culturas, com diferentes hábitos, modos e tradições, estabelecendo assim diferentes estruturas linguísticas.

B

São variações que ocorrem de acordo com os hábitos e cultura de diferentes grupos sociais. Este tipo de variação ocorre porque diferentes grupos sociais possuem diferentes conhecimentos, modos de atuação e sistemas de comunicação.

C

São variações que ocorrem de acordo com o contexto ou situação em que decorre o processo comunicativo. Há momentos em que é utilizado um registro formal e outros em que é utilizado um registro informal.

D

São variações que ocorrem de acordo com as diferentes épocas vividas pelos falantes, sendo possível distinguir o português arcaico do português moderno, bem como diversas palavras que ficam em desuso.

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Q765335

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Prova: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |

Q765335 Português

Sobre os conceitos relativos à oralidade, todas as alternativas abaixo estão corretas, EXCETO:

A

A prosódia, a gestualidade e os movimentos dos olhos são exemplos de fenômenos característicos da oralidade.

B

A simultaneidade temporal é uma característica restrita à comunicação oral.

C

A fala, enquanto manifestação da prática oral é adquirida naturalmente em contextos informais da vida cotidiana.

D

A oralidade é uma forma de produção textual para fins comunicativos que utiliza apenas o aparato disponível no ser humano para ser executada.

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Q765334

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Prova: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |

Q765334 Português

Assinale a alternativa CORRETA com as questões correspondentes para a seguinte estratégia de leitura: Elaborar e provar inferências de diversos tipos como interpretações, hipóteses, previsões e conclusões.

A

Que tenho que ler? Por que/para que tenho que ler este texto?

B

Esse texto tem sentido? As ideias expressadas no mesmo têm coerência? Entende-se o que quer exprimir? Que dificuldades apresenta?

C

Qual poderá ser o final deste romance? Que sugeriria para resolver o problema exposto aqui? Qual poderia ser o significado desta palavra que me é desconhecida? Que pode acontecer com este personagem?

D

Que sei sobre o conteúdo do texto? Que sei sobre os conteúdos afins que podem ser úteis para mim? Que outras coisas sei que possam me ajudar: sobre o autor, o gênero, o tipo do texto?

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Q765333

Ano: 2016 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Cruzeiro - SP Prova: Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Língua Portuguesa |

Q765333 Português

Todas as afirmações abaixo consideram as relações entre fala e escrita a partir da perspectiva não dicotômica, EXCETO:

A

Os gêneros orais e escritos mantêm uma relação de continuidade e de efeito mútuo, isto é, gêneros orais podem sustentar gêneros escritos e gêneros escritos podem sustentar gêneros orais.

B

As diferenças entre fala e escrita se dão dentro de um continuum tipológico das práticas sociais de produção textual e não na relação de dois pólos opostos.

C

É notável a idealização da língua pelo molde da escrita quando expressões introduzem um turno de fala antecipando a atitude do falante sobre o que vai dizer. Como o “mas” que, no início de um turno, anuncia que o falante vai discordar ou contra-argumentar o que o outro disse. Exemplo: Pai – “Vou ligar para Ana, ela ainda não voltou!”; Mãe – “Mas eu dei autorização para ela dormir na casa da amiga.”.

D

O discurso oral é mais abreviado que o escrito economiza muitos conhecimentos pertencentes ao contexto que, na escrita, precisam ser explicitados. Isso leva o texto oral a ser mais lacunar, falho, fragmentário, desorganizado e preso ao contexto que o texto escrito.

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