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( I ) Populoso
( II ) Densamente povoado
( III )Superpovoado
( ) É um local com muitos habitantes por metro quadrado.
( ) É um local com uma população muito grande em termos absolutos .
( ) É caracterizado por não ter recursos suficientes para abastecer toda a sua população.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Nutricionais: a cozinha dietética aplica conhecimentos de física, química, biologia, economia e outras ciências, adotando os métodos mais exatos, seguros e econômicos. Procura preservar os nutrientes porque sabe como se perdem
( ) Higiênicos: é o emprego correto e rendoso do dinheiro, energia e tempo.
( ) Digestivos: preparar o alimento de forma que a digestibilidade se torne mais fácil, sem perder os nutrientes antes contidos no estado natural também é um dos objetivos da preparação técnica dos alimentos. Sensoriais: Nutrição é ciência e arte. Tornar os alimentos aceitáveis e apetitosos também faz parte da técnica.
( ) Econômicos: a cozinha dietética toma cuidados suficientes para garantir a inocuidade sanitária dos alimentos, mantendo as qualidades que lhe são próprias e com atenção especial ao conteúdo nutricional.
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) Nos anos 60 a Educação Física vive uma crise existencial à procura de propósitos voltados à sociedade
( ) Os anos 70, marcado pela ditadura militar, a Educação Física era usada, não para fins educativos, mas de propaganda do governo sendo todos os ramos e níveis de ensino voltada para os esportes de alto rendimento.
( ) Os anos 80 o processo ficou limitado ao desenvolvimento das estruturas organizacionais e administrativas específicas tais como: Divisão de Educação Física e o Conselho Nacional de Desportos.
( ) Nos anos 90 o esporte passa a ser visto como meio de promoção à saúde acessível a todos manifestada de três formas: esporte educação, esporte participação e esporte performance.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Um dos principais abolicionista foi:
Assinale a opção CORRETA.
I - revogou a Lei de Remessa de Lucros proposta por João Goulart, beneficiando o capital estrangeiro investido no Brasil (novos empréstimos foram negociados com o FMI).
II - estabeleceu o controle sobre os salários.
III - instituiu a correção monetária, operação destinada a atualizar o poder aquisitivo da moeda, segundo índices determinados pelo governo.
IV - investiu em grandes projetos (construção de estradas e hidrelétricas) e estimulou a exploração econômica da Amazônia e da Região Centro-Oeste.
V - criou o Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS), em substituição ao antigo sistema de estabilidade e de indenização dos trabalhadores demitidos.
VI - fundou o Banco Nacional de Habitação (BNH) que, obtendo os recursos do FGTS, deveria financiar a construção de casas populares.
VII - criou o Instituto Brasileiro de Reforma Agrária e o Estatuto da Terra.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas referente as medidas econômicas.
Estão CORRETAS as afirmativas:
As crianças sempre estudaram na mesma turma.
Qual é o verbo?
Analise as afirmativas abaixo:
I- Um sistema político que assegure a efetiva participação dos cidadãos no processo decisório.
II- Um sistema produção capaz de gerar excedentes e saber técnico em bases confiáveis e constantes.
III-Um sistema social que possa resolver as tensões causadas por um desenvolvimento não equilibrado.
IV-Um sistema de econômico que respeite a obrigação de preservar a base ecológica do desenvolvimento.
V-Um sistema tecnológico que busque constantemente novas soluções.
Estão CORRETAS as afirmativas:
PERDIDO NA CIDADE (Autor desc.) Um caipira veio pra cidade grande e ficou completamente perdido. Então perguntou pra um sujeito que estava sentado na praça, fumando. — Dia, moço... O sinhô sabe onde é que fica o terminal de Ônibus da Praça da Arve? — Praça da Árvore? — corrigiu o sujeito. — Isso, exatamente... Praça da Arve! — Fica ali, ó! Na primeira rua à esquerda. Qualquer idiota sabe! — Mais é por isso mesmo qui eu perguntei pro sinhô, uai!
http://professoralourdesduarte.blogspot.com.br/2012/05/te xtos-engracados.html
Para que a comunicação realmente se efetive, seis fatores participam desse processo, são eles: emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente, sendo assim assinale a alternativa INCORRETA.