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( ) A lateralidade refere-se à preferência pelo uso de um dos lados do corpo, envolvendo dominância de olho, ouvido, mão ou pé, sendo definida naturalmente durante o crescimento da criança.
( ) A estruturação espacial permite que a criança reconheça a posição do seu corpo e dos objetos no espaço, orientando seus deslocamentos e movimentos no ambiente.
( ) O equilíbrio é a capacidade de manter a estabilidade corporal contra a força da gravidade, podendo manifestar-se de forma estática ou dinâmica.
( ) A coordenação fina caracteriza-se pelo uso predominante dos grandes grupos musculares responsáveis por movimentos amplos como correr, saltar e escalar.
( ) A lateralidade deve ser estimulada desde o início do desenvolvimento infantil, mesmo antes da definição do lado dominante da criança.
Analise as alternativas abaixo e assinale a que explica corretamente por que é improvável que duas moléculas de água se arranjem de modo que os núcleos de hidrogênio de uma fiquem orientados diretamente frente aos núcleos de hidrogênio da outra, conforme a imagem:
1. Um bastão de vidro negativamente eletrizado é aproximado da esfera “A”, sem tocá-la.
2. Com o bastão mantido na mesma posição, a esfera “A” é conectada à terra por meio de um fio condutor.
3. O fio terra é desconectado.
4. O bastão eletrizado é afastado para uma longa distância.
Considerando os processos de eletrização e a conservação das cargas, assinale a alternativa que descreve corretamente o estado final da esfera “A” e o movimento de cargas durante o processo:
Considere:
Manganês (Mn): Z=25; A=55
Ferro (Fe): Z=26; A=56
Níquel (Ni): Z=28; A=58
Com base nas informações fornecidas e nos conceitos de estrutura atômica, assinale a alternativa correta:
I. A formação de óxido de cobre a partir do sulfeto é um fenômeno químico.
II. A produção de cobre impuro a partir do óxido envolve uma reação de oxirredução, caracterizando um fenômeno químico.
III. A purificação por eletrólise é um processo estritamente físico, pois visa apenas separar as impurezas do metal.
Está(ão) correta(s):
Murray, C. D.; DERMOTT, S. F. Solar System Dynamics. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.
Considerando os conceitos de Esfera de Hill e as características dos corpos do Sistema Solar descritos no texto, assinale a alternativa que identifica o planeta que, por possuir uma combinação favorável de grande massa e considerável distância do Sol, apresenta atualmente o maior número de satélites naturais confirmados:
No contexto desses dois mecanismos de morte celular, as duas organelas citoplasmáticas que desempenham papéis centrais, respectivamente na coordenação da via programada (apoptose) e na digestão autolítica/patológica (necrose), são:
COLUNA I
1. Deficiência física.
2. Deficiência auditiva.
3. Deficiência visual.
4. Deficiência mental.
5. Deficiência múltipla.
COLUNA II
( ) Funcionamento intelectual significativamente inferior à média, manifestado antes dos dezoito anos, com limitações em duas ou mais áreas de habilidades adaptativas.
( ) Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função motora.
( ) Associação de duas ou mais deficiência no mesmo indivíduo.
( ) Perda bilateral, parcial ou total, de 41 decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz.
( ) Redução ou perda total da capacidade de enxergar, mesmo com correção óptica.
Marque a alternativa que contém a correta correlação:
( ) Na Libras, expressões faciais e corporais (não manuais) exercem funções gramaticais que, em português, são realizadas por preposições, conjunções ou entonação.
( ) A iconicidade na Libras ocorre apenas para objetos concretos, de sorte que categorias abstratas como tempo e aspecto são sempre arbitrárias, à semelhança do português.
( ) Assim como o português possui traços fonológicos distintivos (e.g.: /p/ vs. /b/), a Libras possui parâmetros (configuração de mão, movimento, ponto de articulação) cuja troca gera pares mínimos com mudança de significado.
( ) A ordem canônica das sentenças declarativas na Libras é sujeito-verbo-objeto (SVO), exatamente como no português, havendo apenas diferenças pragmáticas de topicalização entre as duas línguas.
A alternativa que apresenta a sequência correta é:
( ) A educação bilíngue de surdos deve garantir a Libras como primeira língua e a modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, assegurando o desenvolvimento pleno da comunicação e da aprendizagem.
( ) A LDB estabelece que a educação bilíngue de surdos deve ser organizada exclusivamente em instituições especializadas, sendo possível sua oferta em escolas regulares apenas em casos excepcionais.
( ) A educação bilíngue de surdos é considerada modalidade transversal, podendo ser implementada em diferentes etapas e níveis da educação básica e superior.
( ) A legislação prevê que a educação bilíngue de surdos deve contemplar recursos didáticos, tecnológicos e profissionais qualificados, garantindo acessibilidade linguística e pedagógica.