Questões de Concurso para Prefeitura de Fortaleza - CE

Q636033

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636033 Pedagogia

Em relação à ludicidade e ao uso de jogos e brinquedos na educação escolar, assinale a alternativa correta:

A

Os jogos de regras, segundo Henry Wallon, vão predominar a partir dos seis, sete anos de idade, período denominado, inicialmente, de operatório concreto (dos sete aos doze anos) e, depois, de operatório formal (a partir aproximadamente dos doze anos).

B

Enquanto Freud esteve atento mais aos processos emocionais trabalhados pelo brinquedo e pelo jogo, Piaget esteve mais atento aos aspectos cognitivos trabalhados por esses mesmos recursos, sem que tenha descuidado dos aspectos afetivos e morais.

C

As atividades ou os brinquedos, segundo Cipriano Luckesi, trazem em si um saber ou uma possibilidade que encerram potencialidades que poderão ser ativadas ou não por quem os vivencia. Assim, as atividades lúdicas só podem ter como suporte objetos comuns de uso cotidiano.

D

Jean Piaget compreendeu que o brinquedo é o caminho real para o inconsciente da criança, assim como o sonho é o caminho real para o inconsciente do adulto, ou seja, a experiência do brincar tem seu lado interno, que se expressa no externo. A meta de Piaget, como sabemos, foi desvendar e compreender as operações do inconsciente através de suas manifestações externas.

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Q636032

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636032 Pedagogia

Sobre o desenvolvimento da criança, assinale a alternativa correta:

A

A criança, para Henry Wallon, é essencialmente cognitiva e gradualmente se constitui ética e emocionalmente. Como Piaget, propôs estágios de desenvolvimento, sendo adepto da ideia de que as crianças crescem linearmente. Para ele, a criança ignora os conflitos sociais e, em cada estágio, estabelece uma forma de interação que propulsiona seu desenvolvimento.

B

Segundo Piaget, o conhecimento pode ser concebido como algo predeterminado desde o nascimento, ou o resultado do simples registro de percepções e informações. Todo conhecimento é uma construção que vai sendo elaborada desde a infância, através de interações do sujeito com os objetos que procura conhecer, sejam eles do mundo físico ou do cultural.

C

No que diz respeito ao desenvolvimento das competências cognitivas e intelectuais, Vygotsky desconsidera que é no brinquedo que a criança aprende a agir numa esfera cognitiva, pois o define a partir das motivações e tendências externas. O autor ressalta que é por meio da escolarização, de forma diretiva e consciente, que a criança começa a fazer a distinção entre o objeto e seu significado.

D

Gisela Wajskop afirma que brincadeira é a atividade dominante da infância. É a forma pela qual a criança começa a aprender, e no brincar ela inicia a formação de processos de imaginação, apropria-se das funções sociais e das normas de comportamento, convencionadas na cultura a que pertence.

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Q636031

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636031 Pedagogia

Sobre as Tendências Pedagógicas da prática escolar, no Brasil, assinale a alternativa correta:

A

O termo liberal tem o sentido de "avançado", "democrático", "aberto". A doutrina liberal apareceu como justificação do sistema capitalista, ao defender a predominância da liberdade e dos interesses individuais da sociedade.

B

As Pedagogias Liberais, manifestações de uma sociedade de classes, têm marcado a história da educação brasileira, nas suas formas conservadora e renovada, representadas pelas Pedagogias Tradicional, Libertária e Tecnicista.

C

A Pedagogia Liberal sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais, por isso os indivíduos precisam aprender a se adaptar aos valores e às normas vigentes na sociedade de classes através do desenvolvimento da cultura individual.

D

Na Tendência Tradicional, a Pedagogia Liberal se caracteriza por acentuar o ensino humanístico e subordina a educação à sociedade, tendo como função a preparação de "recursos humanos" (mão de obra para a indústria).

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Q636030

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636030 Pedagogia

São precursores da Didática:

A

João Amos Comênio, São Tomás de Aquino, Jean-Jacques Rousseau e Johann Friedrich Herbart.

B

São Tomás de Aquino, Jean-Jacques Rousseau, Lev Vigotsky, Jean Piaget, Henry Wallon e Herbart.

C

João Mós Comênio, São Tomás Agostinho, Jean-Jacques Rousseau e Johann Friedrich Herbart.

D

São Tomás de Aquino, Jean-Jacques Rousseau, Johann Friedrich Herbart e Levi Amos Comênio.

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Q636029

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636029 Pedagogia

Segundo José Carlos Libâneo, compõem as Tendências Pedagógicas Progressistas:

A

Pedagogia Liberal, Pedagogia Libertadora e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos.

B

Pedagogia Libertadora, Pedagogia Renovada Não Diretiva e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos.

C

Pedagogia Libertadora, Pedagogia Libertária e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos.

D

Pedagogia Liberal, Pedagogia Libertária, Pedagogia Renovada Não Diretiva e Pedagogia Tecnicista.

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Q636028

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636028 Pedagogia

Quais são os elementos que compõem o planejamento do ensino?

A

Conteúdo, metodologia, recursos, relação professor-aluno, avaliação do processo.

B

Objetivo, conteúdo, metodologia, recursos, relação professor-aluno, avaliação da aprendizagem.

C

Objetivo, metodologia, recurso, avaliação da aprendizagem e avaliação do processo.

D

Objetivo, metodologia, relação professor-aluno, avaliação da aprendizagem e contextualização.

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Q636027

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636027 Pedagogia

Em relação à História da Educação, assinale a alternativa correta:

A

na Grécia e Roma, os seres humanos viviam no campo, e as escolas existentes se destinavam à educação de todas as classes.

B

a época moderna se caracteriza pelo modo de produção comunal, sem classes sociais e com escolas rurais.

C

o advento da indústria e a introdução da maquinaria nos permitiram acabar com o trabalho intelectual e agilizar o trabalho manual.

D

as origens da educação se confundem com as origens da humanidade, e o ser humano produz sua existência desde sempre.

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Q636026

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636026 Português

Texto associado

Com base na análise deste trecho “mais problemas reais e menos imaginários” (l. 05), os adjetivos destacados têm entre si uma relação de:

A

pseudonímia.

B

homonímia.

C

sinonímia.

D

antonímia.

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Q636025

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636025 Português

Texto associado

Levando-se em conta o contexto em que os verbos estão inseridos, qual é a alternativa em que as formas verbais extraídas do texto têm a mesma regência?

A

“viver” (l. 01) – “nadaria” (l. 04).

B

“tomaria” (l. 04) – “brincaria” (l. 11).

C

“cometer” (l. 01) – “morrendo” (l. 12).

D

“relaxaria” (l. 02) – “contemplaria” (l. 03).

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Q636024

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636024 Português

Texto associado

No trecho “tenho 85 anos” (l. 12), o termo sublinhado exerce a função sintática de:

A

complemento nominal.

B

objeto direto.

C

vocativo.

D

sujeito.

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Q636023

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636023 Português

Texto associado

Com relação ao emprego do sinal indicativo de crase, examine esta oração “nunca ia a parte alguma sem um termômetro” (l. 08) e marque a assertiva correta.

A

O emprego do acento grave é facultativo.

B

Nesse contexto, é obrigatório crasear a preposição “a”.

C

Se fosse empregado o sinal de crase, o sentido da frase mudaria.

D

É incorreto crasear a preposição “a” em razão do pronome “alguma”.

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Q636022

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636022 Português

Texto associado

No trecho seguinte “porque, se não sabem, disso é feito a vida: só de momentos” (l. 07), há uma inadequação gramatical. Aponte a opção em que se especifica tal inadequação.

A

A conjunção “porque” se grafa, nesse contexto, separadamente, mas sem acento.

B

Não pode ser flexionada no plural a forma verbal “sabem”, mas no singular.

C

O particípio “feito” deve concordar com o sujeito “a vida”.

D

O substantivo “momentos” tem de estar no singular.

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Q636021

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636021 Português

Texto associado

Analise este fragmento: “Eu fui uma dessas pessoas que viveu sensata e produtivamente cada minuto da sua vida” (l .05 e 06). Com base nas classes de palavras, qual é a assertiva incorreta?

A

A palavra “sua” é pronome adjetivo possessivo.

B

O pronome “cada” é classificado como indefinido.

C

Há três substantivos nesse excerto: “pessoas”, “minuto” e “vida”.

D

Existe somente um advérbio nesse trecho, isto é, “produtivamente”.

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Q636020

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636020 Português

Texto associado

No excerto “Correria mais riscos, viajaria mais, contemplaria mais entardeceres, subiria mais montanhas, nadaria mais rios” (l. 03 e 04), todas as formas verbais estão no:

A

futuro do presente.

B

futuro do pretérito.

C

pretérito imperfeito.

D

pretérito mais-que-perfeito

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Q636019

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636019 Português

Texto associado

De acordo com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (AOLP 1990), o único dispositivo legal que regula a ortografia oficial no Brasil, por meio do Decreto nº 6583, de 29/09/2008, é correto afirmar que:

A

o vocábulo “higiênico” (l. 03) tem de ser grafado sem o acento circunflexo.

B

se deve grafar a palavra “pára-quedas” (l .09) sem acento e sem hífen (paraquedas).

C

passou a ser facultativo o acento gráfico nas palavras “próxima” (l. 01) e “termômetro” (l. 08).

D

o substantivo composto “guarda-chuva” (l. 08) também perdeu o hífen, ou seja, grafa-se guarda chuva.

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Q636018

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636018 Português

Texto associado

A mensagem central do texto acima se baseia em que premissa?

A

Da vida nada se leva.

B

A morte ainda não é o fim.

C

O pior sempre estará por vir.

D

De nada adianta buscar a felicidade.

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Q636017

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Pedagogia |

Q636017 Português

Texto associado

Quanto ao conteúdo desse texto, assinale a alternativa verdadeira.

A

O otimismo é uma disposição de espírito inexistente no personagem.

B

A experiência do personagem mostra-lhe que a sua vida poderá mudar para melhor.

C

A expectativa de vida do personagem ainda lhe permite ter sonhos e projetos profissionais.

D

O personagem descreve a sua trajetória de vida, afirmando que gostaria de repetir tudo que fizera.

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Q635224

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educação Física |

Q635224 Educação Física

A Educação Física escolar em sua interface com a saúde sempre teve uma relação histórica, influenciada ora por uma tendência higienista, ora por uma tendência militar ou desportiva. Sobre esse tema é correto afirmar que:

A

a Educação Física escolar da forma como vem sendo efetivada, atualmente, fortemente influenciada pela tendência desportiva, potencializa de forma adequada o estímulo em relação à prática de atividades físicas que venham a repercutir favoravelmente em sua saúde.

B

as escolas já apresentam condições infraestruturais e com equipamentos adequados para que o professor intervenha na realização de práticas corporais e esportivas que venham a potencializar e fortalezar a relação da Educação Física com a saúde.

C

a Educação Física em sua interface com a saúde já exerce, na atualidade, um papel fundamental na escola por ser a disciplina que vem propiciando condições para que o indivíduo se torne um cidadão autônomo em relação à constituição de sua identidade saudável.

D

a Educação Física ainda não conseguiu legitimar-se na escola como uma disciplina que favorece a compreensão sobre a importância da participação do indivíduo em atividades físicas e desportivas, da realização de exercícios e do desenvolvimento de hábitos positivos que são fundamentais para uma vida saudável.

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Q635223

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educação Física |

Q635223 Educação Física

A componente curricular Educação Física está permeada pelos diferentes saberes que compõem a cultura corporal de movimento. Esses saberes devem ser tratados não apenas em sua dimensão procedimental, ou seja: o saber fazer, mas evidenciar também a dimensão conceitual, o saber, e a dimensão atitudinal, saber ser, abordando os diferentes elementos que compõem suas significações. As informações que se seguem referem-se ao conteúdo Handebol na escola. Quais afirmativas abaixo são exemplos da dimensão procedimental?

I – Execução dos fundamentos de passe e recepção do Handebol.

II – Respeito às regras e às capacidades individuais e do grupo, evitando comparações.

III – Análise do contexto histórico e das transformações pelas quais o Handebol passou.

IV – Vivenciar o jogo de Handebol aplicando os fundamentos técnicos e táticos.

V – Participar das atividades em grupos, duplas, trios, cooperando e interagindo de forma colaborativa.

A

II e V.

B

I e IV.

C

I e V.

D

I, IV e V.

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Q635222

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Educação Física |

Q635222 Educação Física

Para Moreira e Nista-Piccolo (2012), a elaboração de um programa de Educação Física para os anos finais do Ensino Fundamental deve ser feita de tal forma que o objetivo principal seja conduzir o aluno a viver a corporeidade na sua totalidade e historicidade. Para esse programa, o professor deverá levar em conta os seguintes fatores, EXCETO:

A

tratar os conteúdos não só na perspectiva do saber fazer, mas fomentar nos alunos a reflexão do que fazer, para que fazer, como fazer, visando a levá-los à compreensão crítica desses saberes.

B

ensinar o esporte para além dos fundamentos, dos gestos culturalmente determinados, permitindo que o aluno descubra sua história, suas origens, interpretando diferentes aspectos que o permeiam, como o doping, a questão da ética, o que representa o adversário no jogo, a arbitragem, as regras e muitos outros elementos que podem ser refletidos.

C

ressaltar que todos os elementos corporais vivenciados nas aulas precisam ser contextualizados. Inovar, trazendo diferentes possibilidades do mundo do esporte para o âmbito escolar, priorizando a prática, o saber fazer e a execução correta das habilidades motoras e dos fundamentos técnicos.

D

separar o planejamento por faixas etárias, adequando as propostas para cada uma delas, pois as características específicas dos 11 e 12 anos se divergem em alguns aspectos, por exemplo, nas dimensões afetiva e social, dos jovens de 13, 14 e 15 anos.

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Questões de Concurso Para prefeitura de fortaleza - ce

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