Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Fortaleza - CE

Q2124171

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124171 História

Sobre os usos do rádio no governo ditatorial de Getúlio Vargas (1937-1945), é correto afirmar que:

A

ao fundo dos discursos proferidos por Getúlio Vargas no rádio era aceitável o som dos “sambas da malandragem” como forma de diálogo com os trabalhadores.

B

o governo de Getúlio Vargas passou a regular o funcionamento do rádio e, por isso, permitia músicas estrangeiras e os discursos populares da classe trabalhadora.

C

o trabalhador era rechaçado pelos radialistas em seus programas, porque Getúlio Vargas não possuía a confiança e o voto dessa classe social.

D

a partir de 1934, o programa “Hora do Brasil” passou a ser transmitido pelas emissoras de rádio do país, servindo de veículo para as mensagens radiofônicas de Getúlio Vargas.

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Q2124170

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124170 Conhecimentos Gerais

Sobre um dos objetivos da Organização dos Estados Unidos (OEA), é correto afirmar que:

A

a OEA depende política e economicamente da ONU para manter a paz mundial.

B

a OEA deve buscar soluções pacificadoras para os seus Estados membros.

C

a OEA promove a intervenção mútua no sistema político dos países que o integram.

D

a OEA define como princípio para os Estados membros à aculturação dos grupos humanos minoritários.

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Q2124169

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124169 História

A chamada Revolução Industrial (Grã-Bretanha, século XVIII) teve como desdobramentos:

A

a melhoria nas condições de trabalho.

B

o aproveitamento das máquinas manuais.

C

a mudança nos modos de trabalho do homem.

D

a adequação social às diversas formas de uso do tempo.

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Q2124168

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124168 História

Marque a opção correta acerca da relevância da Lei de Acesso à Informação (Lei n° 12.527 de 18/11/2011), para a produção dos estudos históricos referente ao período da ditadura civil-militar no Brasil (1964-1984).

A

Fomentou o direito à verdade histórica, à memória individual e coletiva e deu legitimidade documental às reparações.

B

Resguardou o acesso aos arquivos militares e aos acervos de documentos históricos do poder judiciário.

C

Limitou aos historiadores a leitura dos registros escritos provenientes dos órgãos públicos, incluindo as forças armadas.

D

Determinou que as Universidades Públicas mediassem o contato entre o público interessado e os documentos das polícias políticas.

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Q2124167

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124167 História

A arte rupestre no Brasil apresenta importantes indícios para a história da colonização humana em nosso continente. Sobre os estudos da arte rupestre no Brasil é correto afirmar que:

A

alguns grafismos rupestres identificados no Ceará e Paraíba são, por exemplo, sinais feitos por indígenas.

B

as interpretações científicas atuais apontam que os testemunhos arqueológicos são fruto do ócio do indígena.

C

a intelectualidade brasileira do século XIX definiu que a arte rupestre brasileira era obra de gregos e fenícios.

D

a arte rupestre é, notadamente, a representação material de processos naturais que ocorrem nas rochas.

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Q2124166

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124166 História

A pesquisa arqueológica brasileira dedica-se aos estudos das sociedades através dos seus diversos vestígios, incluindo o estudo da ocupação da costa por pescadores e coletores que se instalaram na faixa litorânea. Qual a denominação desse tipo de sítio arqueológico? Marque o item correto.

A

Cocheiros.

B

Sambaqui.

C

Terra Brasilis.

D

Pré-histórico.

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Q2124165

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124165 História

Sobre a movimentação política e econômica que impulsionaram a Independência do Brasil (1822), é certo afirmar.

A

Os comerciantes brasileiros apoiados pela Inglaterra e motivados pelo crescimento dos negócios no Rio de Janeiro compuseram o movimento de Independência do Brasil.

B

Em 1822 o Brasil rompe com o Império Português, determinando o fim da herança portuguesa em nossa cultura, política e economia.

C

Igualmente como ocorreu no Brasil em 1822, Portugal abandona as colônias de Moçambique, Angola e Cabo Verde.

D

O movimento pela Independência do Brasil, em 07/09/1822, reverberou na imprensa brasileira, superando a importância política da convocação da Assembleia Constituinte, em 3 de junho de 1822.

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Q2124164

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124164 História

Sobre a relação entre ordem escravocrata, direitos civis e escravidão no Brasil do século XIX, é correto afirmar que:

A

o Código Criminal do Império do Brasil (1830) fez menção aos direitos civis dos escravos.

B

as garantias legais oferecidas pelos poderes públicos aos escravos se sobrepuseram aos interesses dos senhores de escravos.

C

a escravidão no Brasil fundamentou-se no direito positivo, acentuando-se o sentido comercial da relação escravista.

D

a extinção do tráfico de escravos (1850) e a Lei do Ventre Livre (1871) reduziram as ações de liberdade impostas pelos escravos.

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Q2124163

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124163 História

O que havia em comum entre os relatos escritos dos viajantes estrangeiros sobre o Brasil na segunda metade do século XIX? Marque a opção correta.

A

A produção de relatos idênticos acerca de diversos lugares do Brasil.

B

A narrativa sobre paisagens, pessoas, costumes e comportamentos.

C

A dissociação entre o texto escrito, os desenhos e as fotografias.

D

A representação verídica da realidade observada.

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Q2124162

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124162 História

“Vários historiadores têm procurado entender a originalidade da monarquia brasileira vinculando-a à chegada da família real ao Brasil em 1808. De fato, é no mínimo inusitado pensar numa colônia sediando a capital de um império”. SCHWARCZ, Lilia Moritz. As Barbas do Imperador. D. Pedro II, um monarca nos trópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998, p. 35.
Sobre a instalação da Corte portuguesa no Brasil, é certo afirmar que:

A

Portugal buscará apoio da sua colônia, o Brasil, para aliar-se a Napoleão Bonaparte.

B

D. João VI contou com o apoio da França para realizar sua transferência para o Brasil.

C

o Estado português agregou o sólido aparelho político-administrativo existente no Rio de Janeiro.

D

a cidade do Rio de Janeiro recebe cerca de 20 mil pessoas, além de várias instituições metropolitanas.

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Q2124161

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124161 Conhecimentos Gerais

Marque a opção correta acerca da Guerra do Paraguai (1864-1870).

A

A guerra foi deflagrada em 1864 envolvendo o Brasil, a Argentina e o Uruguai contra o Paraguai governado por Francisco Solano Lopez.

B

A guerra resume-se a um conflito em prol dos interesses imperialistas dos britânicos.

C

A intervenção brasileira no Uruguai, favorável ao governo de Venâncio Flores, beneficiou a região norte do Brasil.

D

O Paraguai vence a batalha naval do Riachuelo, a Armada brasileira comandada pelo Almirante Barroso.

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Q2124160

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124160 História

O Pacto Colonial como um dos aspectos das relações econômicas entre a colônia e a metrópole no Brasil, se expressa corretamente como sendo:

A

um pacto bilateral.

B

antimercantilista e neoliberal.

C

de forte monopólio comercial.

D

um processo de valorização da economia interna.

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Q2124158

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124158 História

Sobre o significado dos termos “inconfidência” e “conjuração”, para a historiografia do Brasil colonial, é correto afirmar que:

A

inconfidência significa: movimentos sociais e políticos de apoio à metrópole.

B

conjuração significa: revoltas burguesas peculiares da região sul do Brasil.

C

inconfidência e conjuração possuem significados unívocos, como o de negação das ideias internacionais.

D

inconfidência e conjuração foram movimentos característicos da crise do sistema colonial no Brasil.

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Q2124157

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - História |

Q2124157 História

Acerca da política de aldeamentos indígenas e das ações dos jesuítas no Brasil, século XVI, é correto afirmar que:

A

a política de aldeamentos indígenas foi igual em diversas regiões do Brasil.

B

o termo “reduzir”, usado pelos escravistas ao deslocar os índios, era sinônimo de morte.

C

os conflitos entre jesuítas e colonos provocaram a criação das leis régias que proibiram o cativeiro indígena.

D

a fixação dos índios nas aldeias cessou o aparecimento e o alastramento de doenças.

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Q2124061

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q2124061 Libras

A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva prevê o Atendimento Educacional Especializado para os alunos com surdez (AEEPS), sobre esse serviço é correto afirmar que:

A

o AEEPS envolve três momentos didáticos: o Atendimento Educacional Especializado em Libras, o Atendimento Educacional Especializado para o ensino da língua portuguesa e o Atendimento Educacional Especializado para o ensino de Libras.

B

no AEEPS a Libras é utilizada no cotidiano do trabalho escolar em substituição ao português escrito.

C

o AEEPS é, por excelência, o espaço onde serão estabelecidas as interações sociais dos alunos com surdez e alunos ouvintes.

D

o professor da sala de aula comum desenvolverá seu trabalho em parceria com o professor do AEEPS, por essa razão deverá ter o domínio da língua de sinais.

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Q2124060

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q2124060 Libras

Sobre o Congresso de Milão que repercutiu na educação de surdos, pode-se afirmar.

A

Foi o primeiro Congresso Internacional de Surdos-mudos, que aconteceu em 1878, no qual se defendeu que o melhor método de ensino seria a combinação da articulação com a leitura labial, apoiadas nos gestos, o que facilitaria a comunicação entre professores e alunos.

B

Foi o segundo Congresso Internacional de Surdos-mudos, que aconteceu em 1880, onde foi determinado que os gestos deveriam ser descartados e utilizado somente o método oral.

C

Foi o congresso Internacional de Surdos-mudos realizado em 1892, que, além de apoiar o método oral puro, defendeu o emprego de um sistema único de instrução em todos os institutos.

D

Apesar da repercussão que teve o Congresso de Milão, não conseguiu impedir que a língua de sinais continuasse sendo amplamente utilizada nos institutos de surdos-mudos.

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Q2124059

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q2124059 Libras

Uma das abordagens educacionais contemporâneas na educação de surdos é o bilinguismo. Uma escola bilíngue deve apresentar algumas condições, exceto:

A

a Libras deverá ser a primeira língua do aluno surdo, enquanto a língua portuguesa deverá ser a segunda língua.

B

presença de profissionais surdos e profissionais ouvintes bilíngues.

C

currículo que valorize a cultura surda e a língua de sinais.

D

língua portuguesa oral como língua de instrução dos conteúdos escolares.

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Q2124058

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q2124058 Libras

A locação, o movimento e a configuração de mão, e a orientação de mão são definidos como parâmetros fonológicos das línguas de sinais. O contraste de apenas um desses parâmetros pode alterar o significado dos sinais (QUADROS, 2004). É o que acontece com os sinais de SENTAR e CADEIRA que se opõem quanto ao parâmetro:

A

configuração de mão.

B

orientação de mão.

C

movimento.

D

locação.

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Q2124057

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q2124057 Libras

Todas as assertivas abaixo podem ser atribuídas ao decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005, com exceção de qual?

A

A partir desse decreto, o governo passa a investir mais na formação de professores surdos, professores ouvintes em LIBRAS, intérpretes.

B

A LIBRAS tornou-se disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores.

C

A formação em LIBRAS é compreendida como condição indispensável para o professor e demais profissionais que queiram atuar na educação de surdos.

D

Regulamenta o direito universitário do surdo ao intérprete de LIBRAS.

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Q2124056

Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2015 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Educação Física Bilingue |

Q2124056 Libras

Segundo a lei 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é incorreto afirmar.

A

Reconhece a Libras como língua oficial dos surdos brasileiros.

B

A Libras poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.

C

O poder público deverá garantir formas institucionalizadas de apoiar o uso e difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras.

D

No seu artigo 4, afirma que o sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão do ensino de Libras nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior.

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