Questões de Concurso para CONSULPLAN | Qconcursos.com

Q520886

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520886 Matemática

A figura a seguir representa uma caixa de papelão em forma de bloco retangular, cujo volume é igual a 1.360 cm³ .

Imagem associada para resolução da questão

A área total da superfície externa dessa caixa mede

A

624 cm² .

B

684 cm² .

C

712 cm².

D

772 cm² .

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Q520885

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520885 Matemática

As menores raízes das equações x² – 5x + p = 0 e x² + 3x + q = 0 são, respectivamente, iguais a – 1 e – 2. A razão entre os valores p e q é igual a

A

– 2.

B

– 3.

C

2.

D

3.

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Q520884

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520884 Matemática

O maior número natural de 3 algarismos ímpares e distintos, divisível por 3 e por 5, é também divisível por

A

11.

B

13.

C

17.

D

19.

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Q520883

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520883 Matemática

Num prédio, 60% dos apartamentos têm mais de dois moradores e 70% dos demais apartamentos têm apenas 2 moradores. Se o número de pessoas que moram sozinhas nesse prédio é igual a 6, então quantos apartamentos existem nesse prédio, considerando que todos estão ocupados?

A

45

B

50

C

55

D

60

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Q520882

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520882 Matemática

Quantos triângulos podem ser traçados ligando-se três dos sete vértices da figura, considerando que pelo menos dois deles sejam representados por consoantes?

Imagem associada para resolução da questão

A

18

B

22

C

24

D

28

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Q520881

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520881 Matemática

Seja q(x) = 2x - 4 o quociente da divisão do polinômio P(x) = 6x² + (n - 1) x - 8 por d(x) = 3x + 2. Sendo a divisão exata, então o valor de n é

A

- 7.

B

-8.

C

-9.

D

9.

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Q520880

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520880 Matemática

Simplificando a expressão obtém-se Imagem associada para resolução da questão obtém-se

A

0,3.

B

0,6.

C

1.

D

1,25.

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Q520879

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520879 Matemática

Qual das alternativas apresenta números que podem ser obtidos pela soma dos quadrados de dois números primos?

A

5 e 29.

B

13 e 41.

C

17 e 37.

D

29 e 34.

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Q520877

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520877 Matemática

Márcio começou um regime e conseguiu emagrecer, nos dois primeiros meses, 5% do peso que tinha inicialmente e, nos dois meses seguintes, mais 4% do peso que havia atingido no final dos dois primeiros meses, ficando com 114 kg. O peso de Márcio, quando ele começou o regime, era um número

A

múltiplo de 7.

B

múltiplo de 8.

C

divisível por 3.

D

divisível por 5.

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Q520876

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520876 Matemática

Observe o losango. A medida do ângulo x é igual a

Imagem associada para resolução da questão

A

66°.

B

74,2°

C

78,5°.

D

87°.

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Q520874

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520874 Matemática

O termo independente de x no desenvolvimento de ( 2x + 1/x² )⁹ é um número divisível por

A

10.

B

15.

C

21.

D

27.

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Q520873

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520873 Matemática

O vigésimo termo de uma progressão aritmética de n termos é igual a 87. Se o primeiro termo dessa sequência é -27 e a soma de todos os termos é igual a 7.128, então o valor de n é

A

47.

B

49.

C

54.

D

63.

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Q520872

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor - Matemática |

Q520872 Matemática

Uma família de 13 pessoas dispõe de 3 carros para efetuar uma viagem. Sabe-se que os carros deverão ser guiados pelos seus respectivos donos, ou seja, o pai, a mãe e o filho mais velho. De quantas maneiras é possível distribuir os demais filhos nos veículos, considerando que 4 deles devem viajar no carro do pai, 4 devem viajar no carro da mãe e os demais no carro do irmão mais velho?

A

2.480

B

2.640

C

3.150

D

3.450

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Q509615

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509615 Pedagogia

“No estudo da matemática, os jogos ocupam um lugar de destaque. Através deles, as crianças vão construindo pouco a pouco os conceitos matemáticos.” São características dos jogos, quando bem preparados, EXCETO:

A

Recurso eficaz, pois a criança aprende a agir numa esfera cognitiva

B

Aumentar o interesse dos alunos pela matemática como forma alternativa.

C

Funcionar como instrumento recreativo, desenvolvendo uma atitude passiva dos alunos diante de desafios.

D

Estimulador da curiosidade, da autoconfiança, possibilitando o desenvolvimento da linguagem e da concentração.

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Q509614

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509614 Pedagogia

“Um estudante deve usar o pensamento científico para refletir sobre o grau de credibilidade das afirmações que ouvimos dos outros, tanto das pessoas com as quais nos relacionamos, quanto dos meios de comunicação e de todas as fontes de informação do dia a dia."
(Melina Furman – Nova Escola.)

Dentro dessa perspectiva os professores devem, no ensino de ciências, EXCETO:

A

Permitir aos alunos uma participação mais ativa em todas as suas aulas.

B

Trabalhar os conteúdos de forma que se tornem progressivamente mais complexos.

C

Organizar as aulas, incluindo diversas abordagens didáticas, como, por exemplo, as experiências.

D

Intensificar com os alunos o estudo de dados, terminologias e conceitos científicos para serem apreendidos.

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Q509613

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509613 Pedagogia

Ao selecionar os textos com os quais o professor vai trabalhar, é necessário ter em mente que a escola deve propiciar aos alunos, de início, o contato com textos

A

distantes da experiência imediata dos alunos

B

de todos os gêneros, tanto orais quanto escritos.

C

adequados do ponto de vista discursivo, semântico e formal.

D

com níveis muito complexos de organização para provocar o pensamento do aluno.

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Q509612

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509612 Pedagogia

“Um dos momentos da alfabetização inicial que exige do professor uma certa cautela, muita atenção, é a passagem pela criança da hipótese silábica para a hipótese alfabética.” Esta é uma fase em que, EXCETO:

A

A escrita das crianças é acrescida de consoantes.

B

As crianças passam a escrever corretamente as palavras.

C

A criança registra uma mesma palavra de modos distintos.

D

As crianças começam a abandonar a escrita quase sempre realizada só com vogais.

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Q509611

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509611 Pedagogia

“Quando se pretende formar escritores competentes é preciso também oferecer condições de os alunos criarem seus próprios textos e de avaliarem o percurso criador. (...) É importante que nunca se perca de vista que não há como criar do nada: é preciso ter boas referências. Por isso, formar bons escritores depende não só de uma prática continuada de produção de textos, mas de uma prática constante de leitura."
(PCN – Língua Portuguesa – MEC/SEF.)

Dessa forma, será necessário que o professor, EXCETO:

A

Ajude seus alunos dando atenção especial às condições de produção.

B

Lembre que os primeiros textos produzidos pelos alunos deverão ser coletivos.

C

Lembre que a produção deverá ter relação com situações de uso real da escrita.

D

Proponha aos alunos a escrita com apoio de textos conhecidos, minimizando a insegurança inicial.

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Q509610

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509610 Pedagogia

“O respeito à diversidade, aos conhecimentos prévios dos aprendizes e à consolidação do conhecimento e conceitos discutidos em sala é primordial para o avanço gradativo dos alunos.” Dentro desta perspectiva, é CONTRADITÓRIO afirmar que

A

a desconsideração dos conhecimentos pregressos dos alunos facilita o trabalho.

B

se houver insucessos com os aprendizes é urgente identificar as causas prováveis.

C

não é permitido ao professor esquecer os objetivos e expectativas de aprendizagem traçados de início.

D

sem taxar os estudantes, deve-se nomear quem teve dificuldade para aprender, a fim de que se retome o trabalho.

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Q509609

Ano: 2013 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Natal - RN Prova: CONSULPLAN - 2013 - Prefeitura de Natal - RN - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q509609 Pedagogia

“Aprender matemática é não perder a curiosidade, a imaginação e o interesse pelo conhecimento.” A matemática voltada para os novos tempos NÃO poderá exigir que a criança

A

leia e interprete mapas, tabelas, rótulos e gráficos.

B

conheça o espaço que a rodeia e com ele estabeleça relações.

C

deixe à margem para a imaginação, a fantasia e a leitura poética da vida.

D

resolva problemas e justifique oralmente e por escrito a estratégia utilizada.

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