A neurociência cognitiva tem ampliado a compreensão sobre a aprendizagem humana ao investigar as relações entre o funcionamento do sistema nervoso central e processos mentais envolvidos no comportamento e na adaptação dos indivíduos ao ambiente. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.

Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.

Uma professora observa que determinado estudante:

• Levanta-se repetidamente durante as atividades.

• Fala excessivamente e interrompe colegas.

• Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações.

• Esquece tarefas e frequentemente perde materiais.

• Não conclui atividades iniciadas.

• Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado.

Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição? Assinale a alternativa CORRETA. 

No contexto atual marcado pela circulação intensa de informações em ambientes digitais, torna-se fundamental que os estudantes desenvolvam habilidades para analisar criticamente conteúdos e posicionar-se de forma responsável diante de diferentes situações sociais e informacionais. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla essa perspectiva entre suas competências gerais. Com base nesse contexto, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).

(__) Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis constitui uma competência que contribui para a formação de posicionamentos éticos e responsáveis.

(__) O desenvolvimento de competências socioemocionais na escola envolve a capacidade de dialogar, negociar ideias e respeitar diferentes pontos de vista.

(__) As competências socioemocionais concentram-se apenas no desenvolvimento de atitudes e comportamentos, não envolvendo processos de análise e reflexão sobre informações.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A organização escolar moderna foi historicamente estruturada a partir de classificações e segmentações do conhecimento e dos sujeitos envolvidos no processo educativo. Entretanto, propostas contemporâneas de educação inclusiva questionam essa lógica ao problematizar as formas pelas quais o sistema educacional define padrões de normalidade e organiza os processos de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 

A escola constitui um espaço social marcado por interações entre diferentes sujeitos, no qual convergências e divergências de opiniões emergem nas relações cotidianas. Nesse contexto, os conflitos podem surgir como parte das dinâmicas sociais presentes no ambiente escolar. Com base nessa perspectiva, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).

(__) A presença de conflitos no ambiente escolar indica necessariamente falhas na organização institucional, devendo ser monitorada a fim de ser eliminada para garantir o bom funcionamento da escola.

(__) A mediação de conflitos na escola envolve reconhecer o papel ativo dos sujeitos nas relações sociais e buscar estratégias de convivência que favoreçam o diálogo.

(__) Situações de violência podem estar relacionadas tanto a fatores internos da dinâmica escolar quanto a contextos sociais externos que influenciam o cotidiano da escola. 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

O desenvolvimento humano é abordado por diferentes perspectivas teóricas que buscam compreender os processos envolvidos na formação do indivíduo ao longo da vida. Considerando esse tema, assinale a alternativa CORRETA.

No planejamento educacional, os conteúdos escolares ocupam lugar central nas decisões pedagógicas, uma vez que se articulam com os objetivos educacionais e com os métodos de ensino, influenciando a organização do trabalho docente. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

No processo educativo, o professor exerce papel fundamental na organização das condições que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes. Esse processo envolve a compreensão do educando como sujeito ativo na construção do conhecimento e exige práticas pedagógicas que promovam participação, reflexão e desenvolvimento integral. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

No contexto da educação básica, o processo educativo envolve diferentes dimensões que orientam as práticas pedagógicas, as relações entre os sujeitos da escola e o acompanhamento da aprendizagem dos estudantes. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE as dimensões que se constituem como pontos de convergência das atividades desenvolvidas no ambiente escolar.

No que se refere ao desenvolvimento humano, compreendido como um processo contínuo, dinâmico e multidimensional ao longo do ciclo vital, que envolve a interação entre fatores biológicos, psicológicos e socioculturais, analise as características relacionadas às diferentes dimensões do desenvolvimento. Considerando a articulação entre essas dimensões e suas implicações no processo de formação do indivíduo, assinale a alternativa INCORRETA.

O processo educativo envolve diferentes dimensões relacionadas à formação do estudante. Nesse contexto, distingue-se o ensino que está relacionado aos métodos de instrução utilizados pelo professor, da educação que é entendida como processo mais amplo de desenvolvimento humano. Com base nessa perspectiva, analise os itens a seguir.

I. O ensino refere-se ao uso de métodos e estratégias didáticas que visam possibilitar a aprendizagem de conteúdos específicos de determinada área do conhecimento.

II. A educação está centrada na transmissão sistemática de conteúdos escolares organizados pelo professor.

III. A educação envolve o desenvolvimento do estudante como ser humanizado, considerando suas relações e experiências no processo de formação.

É CORRETO o que se afirma em:

Considerando as contribuições da neurociência cognitiva para a compreensão da aprendizagem, entendida como um processo decorrente de alterações funcionais e estruturais no sistema nervoso, analise as afirmações a seguir. Com base nesses pressupostos, assinale a alternativa INCORRETA.

Segundo Luckesi (1994), a relação professor-aluno envolve a compreensão das diferenças entre autoridade pedagógica e autoritarismo no processo educativo. Com base nesse entendimento, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F).

(__) A autoridade pedagógica do professor relaciona-se ao seu papel de mediador da cultura elaborada, auxiliando o educando a avançar da interpretação cotidiana para uma compreensão mais crítica da prática social.

(__) A autoridade pedagógica caracteriza-se pelo controle rígido da disciplina e pela imposição de padrões morais e sociais como forma de garantir o processo de aprendizagem.

(__) A relação professor-aluno, em uma perspectiva participativa, pressupõe compromisso com o crescimento intelectual e cultural do educando.

(__) O autoritarismo docente está associado a práticas que priorizam o disciplinamento moral e a manutenção de padrões sociais dominantes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo.

A didática constitui um campo fundamental da prática pedagógica, pois estabelece relações entre os fundamentos teóricos da educação e as ações desenvolvidas no processo de ensino e aprendizagem. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir.

I. A didática atua como elemento articulador entre as proposições teóricas da educação e a prática pedagógica desenvolvida na escola.

II. A didática, tanto no planejamento quanto na execução do ensino, constitui mediação necessária para a concretização das orientações pedagógicas no processo educativo.

III. Por meio da didática, as concepções teóricas da educação podem materializar-se nas práticas de ensino desenvolvidas no contexto escolar.

É CORRETO o que se afirma em:

Em determinada região brasileira, observou-se a expansão acelerada da monocultura voltada à exportação, com uso intensivo de mecanização, sementes geneticamente modificadas e insumos químicos. Paralelamente, registraram-se conflitos fundiários, pressão sobre comunidades tradicionais e alterações significativas no uso do solo. Com base nos fundamentos da Geografia Agrária e nas transformações recentes do espaço rural brasileiro, analise as afirmações abaixo.

(__) A modernização agrícola no Brasil, especialmente a partir da segunda metade do século XX, esteve associada à incorporação de tecnologias, crédito rural e integração ao mercado externo.

(__) A expansão da monocultura mecanizada tende a reduzir a concentração fundiária, pois amplia o acesso de pequenos produtores às terras produtivas.

(__) Conflitos no campo podem estar relacionados à disputa por terra, água e reconhecimento territorial de povos indígenas e comunidades tradicionais.

(__) A mudança no uso do solo, com substituição de policultura por monocultura exportadora, pode gerar impactos socioambientais, como perda de biodiversidade e êxodo rural.

(__) A modernização agrícola eliminou as desigualdades estruturais no campo brasileiro, promovendo distribuição equitativa de renda e terra.

Assinale a sequência correta de cima para baixo:

Os fluxos migratórios contemporâneos configuram-se como fenômenos complexos, relacionados a fatores econômicos, políticos, ambientais e culturais. As migrações podem ocorrer em diferentes escalas e produzir impactos relevantes na organização do espaço, na estrutura do mercado de trabalho e nas dinâmicas demográficas.

Assinale a alternativa CORRETA, considerando a diversidade de causas e as consequências socioespaciais das migrações.

A dinâmica demográfica contemporânea envolve transformações nos ritmos de crescimento populacional, nas estruturas etárias e nos fluxos migratórios, exigindo análise integrada entre variáveis quantitativas e qualitativas. Considerando os fundamentos da Demografia, relacione os conceitos apresentados na COLUNA I às respectivas caracterizações da COLUNA II.

COLUNA I − Processo Demográfico

I. Transição demográfica.

II. Bônus demográfico.

III. Taxa de fecundidade.

IV. Migração pendular.

V. Índice de dependência.

COLUNA II − Caracterização

(__) Indicador que relaciona a população potencialmente inativa (jovens e idosos) à população em idade ativa.

(__) Deslocamento diário ou frequente de trabalhadores ou estudantes entre município de residência e município de trabalho/estudo. 

(__) Processo histórico de redução das taxas de mortalidade e, posteriormente, das taxas de natalidade, alterando o ritmo de crescimento populacional.

(__) Número médio de filhos por mulher ao longo do período reprodutivo.

(__) Situação em que a proporção de população em idade ativa supera a de dependentes, podendo favorecer crescimento econômico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

A organização do espaço geográfico está diretamente relacionada à estrutura produtiva e à divisão setorial da economia, que envolve atividades primárias, secundárias e terciárias. A reestruturação produtiva contemporânea, marcada pela globalização e pela intensificação dos fluxos materiais e imateriais, tem promovido novas formas de articulação espacial entre esses setores.

Assinale a alternativa CORRETA acerca da relação entre setores da economia e organização do espaço.

A dinâmica climática resulta da interação entre elementos atmosféricos e fatores geográficos, cuja atuação combinada explica a diversidade de tipos climáticos na superfície terrestre. Considerando a relação entre circulação atmosférica, distribuição de energia solar e condicionantes geográficos, analise as afirmativas abaixo. Assinale V para verdadeiro e F para falso:

(__) A latitude influencia a incidência dos raios solares, condicionando diferenças térmicas globais que estruturam a formação das grandes zonas climáticas do planeta.

(__) A altitude interfere na temperatura devido à rarefação do ar em níveis mais elevados, o que reduz a retenção de calor e favorece menores médias térmicas.

(__) As correntes marítimas exercem influência exclusivamente térmica, não interferindo na dinâmica das massas de ar ou na umidade atmosférica das áreas costeiras.

(__) A atuação de centros de alta e baixa pressão está associada à circulação geral da atmosfera, influenciando regimes de vento e padrões de precipitação.

(__) O relevo pode atuar como barreira orográfica, condicionando chuvas no barlavento e maior aridez relativa no sotavento.

Assinale a sequência correta de cima para baixo.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS acerca dos conceitos de tempo atmosférico, clima, elementos e fatores climáticos.

I. Tempo atmosférico corresponde ao estado momentâneo da atmosfera em determinado lugar, sendo analisado por meio de elementos como temperatura, pressão atmosférica, umidade, ventos e precipitação.

II. Clima refere-se à sucessão habitual dos tipos de tempo em uma área ao longo de um período prolongado, sendo condicionado por fatores como latitude, altitude, maritimidade, continentalidade, relevo e massas de ar.

III. A pressão atmosférica constitui fator climático estático, determinado exclusivamente pela altitude, não sofrendo influência direta das variações térmicas.

IV. As massas de ar são extensas porções da atmosfera com características homogêneas de temperatura e umidade, influenciando a dinâmica climática por meio de seus deslocamentos.

V. A maritimidade e a continentalidade influenciam principalmente a amplitude térmica anual, devido à diferente capacidade térmica da água e dos continentes.

Estão corretas: