Questões de Concurso Para igeduc

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Q3802243 Pedagogia
O ensino dos esportes coletivos na escola (Licenciatura) passou por uma profunda revisão metodológica, criticando o modelo tecnicista que foca na decomposição e repetição de fundamentos (passe, drible, chute) fora do contexto de jogo. Abordagens contemporâneas, como a proposta por Elenor Kunz ou o "Teaching Games for Understanding" (Ensino dos Jogos pela Compreensão), invertem essa lógica. Assinale a alternativa CORRETA que descreve a premissa central dessas abordagens táticas.
Alternativas
Q3802242 Educação Física
A aquisição de uma nova habilidade motora é um processo complexo que envolve mudanças no sistema nervoso central. Teóricos como Fitts e Posner descrevem esse processo em estágios progressivos, onde o aprendiz transita de uma fase de alta atividade cognitiva para a execução automática. Compreender esses estágios é vital para o professor de Educação Física (Licenciatura) ajustar suas estratégias de ensino e feedback. Qual alternativa descreve CORRETAMENTE o Estágio Associativo da aprendizagem motora?
Alternativas
Q3802241 Pedagogia
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget oferece uma estrutura para compreender a evolução do jogo infantil, que acompanha a maturação cognitiva da criança. A Educação Física escolar, especialmente nos anos iniciais, utiliza o jogo como ferramenta pedagógica central, devendo adequá-lo à fase de desenvolvimento do aluno. Acerca da classificação dos jogos segundo Piaget, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O Jogo Simbólico (ou de faz-de-conta) predomina no período Pré-Operatório (Educação Infantil), onde a criança assimila a realidade ao seu "eu" (exemplo: usar um cabo de vassoura como cavalo).
(__) O Jogo de Exercício (sensório-motor) é a primeira forma de jogo, predominante no primeiro ano de vida, caracterizado pela repetição de ações pelo prazer funcional.
(__) O Jogo de Regras surge no período Operatório Concreto (Ensino Fundamental), quando a criança desenvolve o pensamento lógico e a capacidade de entender as regras como um contrato social.
(__) O Jogo de Regras é a forma predominante na fase Pré-Operatória, pois a criança egocêntrica gosta de criar e impor regras complexa aos colegas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo. 
Alternativas
Q3802240 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) inclui as Lutas como uma de suas seis Unidades Temáticas, reconhecendo seu valor cultural e pedagógico. A abordagem das Lutas na Educação Física escolar, no entanto, difere radicalmente do treinamento em academias. O foco escolar não é a formação do atleta ou a eficácia no combate, mas sim a compreensão da luta como fenômeno cultural e o desenvolvimento de valores específicos. Assinale a alternativa CORRETA sobre o objetivo pedagógico das Lutas na escola.
Alternativas
Q3802239 Educação Física
A Fisiologia do Exercício estuda como o corpo produz energia, na forma de Adenosina Trifosfato (ATP), para a contração muscular. Existem três sistemas energéticos (ATP-CP, Glicolítico e Oxidativo) que atuam de forma integrada. O entendimento de qual sistema predomina em diferentes intensidades e durações de esforço é crucial para o planejamento do treinamento físico. Assinale a alternativa CORRETA sobre a predominância desses sistemas.
Alternativas
Q3802238 Educação Física
A especialização esportiva precoce, caracterizada pelo treinamento intenso, específico e unilateral (uma só modalidade) em crianças muito novas, é um tema controverso. A abordagem desenvolvimentista (Gallahue, Tani) e diversas entidades médicas e pedagógicas alertam para os riscos dessa prática, defendendo a "multilateralidade" (vivência de muitas práticas) como o caminho mais saudável para a infância. Analise as afirmativas a seguir sobre os riscos da especialização precoce:
I. Pode levar à limitação do repertório motor da criança, pois ela deixa de desenvolver adequadamente a fase de movimentos fundamentais (base motora ampla).
II. Aumenta o risco de lesões por sobrecarga (overuse), pois estruturas ósseas e articulares ainda imaturas são submetidas a estresses repetitivos e específicos.
III. Pode causar estresse psicológico (burnout), levando ao abandono precoce da prática esportiva devido à pressão por resultados e à rotina exaustiva.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3802237 Educação Física
As atividades rítmicas e expressivas, como as danças, são fundamentais na Educação Física escolar por desenvolverem a consciência corporal e a relação do indivíduo com o espaço. Rudolf Laban, em seus estudos sobre Corêutica, analisou a forma como o corpo se organiza no espaço. Ele definiu o espaço pessoal que rodeia o corpo e pode ser alcançado pelos membros sem que o praticante se desloque (mude o ponto de apoio). Assinale a alternativa CORRETA que nomeia esse espaço.
Alternativas
Q3802236 Educação Física
O planejamento da Educação Física escolar, especialmente nos anos finais do Ensino Fundamental, deve considerar as intensas transformações biológicas da puberdade. É fundamental que o professor diferencie os conceitos de crescimento, desenvolvimento e maturação, pois a idade cronológica (idade em anos) torna-se um indicador pouco confiável da prontidão do aluno para certas atividades. Qual alternativa define CORRETAMENTE o conceito de Maturação?
Alternativas
Q3802235 Educação Física
As regras do basquetebol são regidas por limites de tempo estritos que garantem o dinamismo do jogo. Uma dessas regras fundamentais de progressão é a violação dos 8 segundos, que obriga a equipe com posse de bola a avançar no campo. A correta aplicação desta regra é vital para a arbitragem e para a estratégia das equipes. Analise as afirmativas a seguir sobre a regra dos 8 segundos, conforme as normas da Federação Internacional de Basquetebol (FIBA):
I. A equipe de posse da bola em sua quadra de defesa deve fazer com que a bola chegue legalmente à sua quadra de ataque dentro de 8 segundos.
II. A contagem dos 8 segundos não se aplica se a equipe obtiver o controle da bola diretamente em sua quadra de ataque (ex: rebote ofensivo).
III. Se a contagem for interrompida por uma falta da defesa, o cronômetro de 8 segundos continua de onde parou, sem ser zerado.

Assinale a alternativa que apresenta apenas as proposições CORRETAS:
Alternativas
Q3802234 Educação Física
O Lazer é compreendido sociologicamente como um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode se entregar de livre vontade, seja para repousar, divertir-se, recrear-se ou desenvolver-se. Para que uma atividade seja considerada lazer, ela deve se opor a um conjunto de obrigações sociais. Acerca da definição de lazer, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O lazer se opõe às obrigações profissionais (o trabalho).
(__) O lazer é sinônimo de "não fazer nada" ou ócio total.
(__) O lazer se opõe às obrigações fisiológicas (exemplo: dormir, comer).
(__) A atividade física terapêutica (fisioterapia) é considerada a principal forma de lazer.
fonte: Conceitos gerais sobre Lazer e Recreação (baseados em Joffre Dumazedier). disponível em: https://ufsj.edu.br/portal-repositorio/File/dcefs/Prof._Adalberto_Santos/1 -dumazedier_e_os_estudos_do_lazer_no_brasil-_breve_trajetoria_histo rica_12.pdf

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Alternativas
Q3802233 Educação Física
Nas provas de salto em distância no atletismo, a medição é feita a partir da tábua de impulsão até a marca mais próxima deixada pelo atleta na caixa de areia. Para que o salto seja válido, o atleta deve respeitar rigorosamente a linha de impulsão, marcada por uma tábua e uma placa indicadora de plasticina. Acerca dos critérios para um salto nulo (queimado) no salto em distância, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta, durante a impulsão, tocar qualquer parte do solo além da linha de impulsão (tocando a plasticina).
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta, após a aterrissagem, caminhar de volta por dentro da caixa de areia em direção à tábua de impulsão.
(__) O vento de auxílio (a favor) acima de 2.0 m/s anula o salto, que deve ser repetido pelo atleta.
(__) Um salto é considerado nulo se o atleta ultrapassar o tempo limite de 1 minuto para realizar sua tentativa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Alternativas
Q3802232 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Educação Física (1998) propuseram uma abordagem ampliada de saúde, buscando superar a visão puramente biológica (aptidão física). Esta abordagem visa a autonomia do aluno para o autocuidado, articulando diferentes dimensões do conhecimento. Acerca dessa concepção de saúde nos PCNs, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) A dimensão conceitual da saúde envolve a compreensão dos fatos, conceitos e princípios relacionados ao corpo, ao exercício e à saúde (exemplo: entender o que é frequência cardíaca).
(__) A dimensão procedimental da saúde refere-se exclusivamente à execução de testes de aptidão física com desempenho máximo (exemplo: teste de Cooper).
(__) A dimensão atitudinal da saúde envolve a valorização de hábitos saudáveis, o respeito aos próprios limites e ao corpo dos colegas.
(__) A proposta dos PCNs é que essas três dimensões (conceitual, procedimental e atitudinal) sejam trabalhadas de forma articulada.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo.
Alternativas
Q3802211 Pedagogia
A Didática é uma área do conhecimento que, embora dialogue com outras Ciências da Educação e se beneficie de suas contribuições, possui um objeto de estudo próprio, que a define dentro do campo do ensino. Essa especificidade está relacionada ao processo de ensino e aprendizagem, envolvendo a mediação entre professor, aluno e conhecimento. Com base nessa concepção, julgue os itens a seguir:
I. A Didática tem um núcleo central de estudos: a relação ensino-aprendizagem, na qual estão implicados os objetivos, os conteúdos, os métodos e as formas de organização do ensino.
II. A Didática tem como compromisso buscar práticas pedagógicas que tornem o ensino significativo, favorecendo a aprendizagem e contribuindo para a transformação social.
III. Na escola, por meio da Didática, a sua tarefa consiste em transmitir às crianças um conjunto de informações prontas, levando-as a se orientar dependentemente do saber do professor, sem espaço para reflexão ou construção do próprio conhecimento.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3802210 Pedagogia
O estudo do ser humano é amplamente complexo. Por essa razão, compreender o homem requer, impreterivelmente, a articulação com outros campos do conhecimento. A interdisciplinaridade manifesta-se nos diversos temas que precisam ser investigados, tais como a biologia, a antropologia, a sociologia, a filosofia e a economia, entre outros. A matéria-prima da Psicologia é o próprio ser humano em todas as suas expressões — as visíveis (comportamentos) e as invisíveis (sentimentos), as singularidades (porque somos o que somos) e as generalidades (porque somos todos assim). Todo esse conjunto pode ser sintetizado sob o termo:
Alternativas
Q3802206 Biologia
Um exemplo de seleção natural é a resistência de insetos a inseticidas. Em uma população de insetos, a alta taxa de reprodução por via sexuada fornece populações extremamente variadas, nas quais a quantidade de genes mutantes diferentes é alta. Quando essa população é submetida a determinado inseticida por um período prolongado, os indivíduos sensíveis morrem e os mutantes resistentes sobrevivem. Gradativamente, geração após geração, diminui a quantidade de insetos sensíveis e aumenta a de resistentes.
Fonte: Linhares, Sérgio; Gewandsznajder, Fernando. Biologia hoje. 2. ed. São Paulo: Ática, 2013.

Com base no texto, tem-se o exemplo de seleção natural, assinale a alternativa que explique corretamente esse processo.
Alternativas
Q3802205 Biologia
O filo dos nemátodos é formado por animais de estrutura simples, porém altamente funcionais. São vermes alongados e cilíndricos, com boca e ânus localizados em extremidades opostas, o que indica a presença de um tubo digestório completo, embora simples e sem ramificações. Ao contrário dos platelmintos, nos nemátodos o alimento percorre o tubo digestório em um único sentido, o que torna o processo de digestão mais eficiente. A organização corporal desses animais é bastante simples: eles apresentam uma parede corporal recoberta por uma cutícula protetora lisa, um epitélio e uma camada de musculatura composta apenas por fibras longitudinais. Entre essa parede e o tubo digestório existe uma cavidade corporal denominada (X), preenchida por um líquido que facilita a distribuição de nutrientes solúveis e de oxigênio aos tecidos, já que esses organismos não possuem sistemas circulatório nem respiratório.
Fonte: César, Sezar e Caldini. Biologia. Volume 2. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.

Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Alternativas
Q3802204 Biologia
Observe o gráfico a seguir: Imagem associada para resolução da questão Fonte: Amabis, J.M.; Mathos, G. Biologia moderna. São Paulo: Moderna, 2016.

De acordo com o gráfico, é possível observar o ciclo celular, que corresponde ao período compreendido entre o surgimento de uma célula por divisão e o momento em que ela se divide novamente em duas células-filhas. O ciclo celular é dividido em duas grandes etapas: a interfase e a divisão celular. A divisão celular engloba dois processos principais: a mitose, responsável pela divisão do núcleo, e a citocinese, que consiste na divisão do citoplasma. Já a interfase representa o período de intenso metabolismo e preparação para a divisão, sendo subdividida em G1 (crescimento celular), S (duplicação do DNA) e G2 (preparação final para a mitose). Com base no gráfico e nos seus conhecimentos sobre o ciclo celular, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3802203 Biologia
Os órgãos desempenham funções que não poderiam ser realizadas isoladamente por um único tipo de tecido. Exemplos de órgãos do corpo humano incluem o cérebro, o estômago, os rins, os pulmões e o coração. Quando diversos órgãos atuam em conjunto na execução de uma mesma função, formam um sistema. Para a manutenção da vida, é essencial que todos os sistemas funcionem de maneira adequada e integrada, cooperando entre si. As várias atividades do corpo humano, como respirar, dormir, alimentar-se e movimentar-se, dependem dessa integração entre órgãos e sistemas. Assim, muitos sistemas atuam em conjunto, trocando informações e respostas para garantir o equilíbrio do organismo. Com base nessas informações, julgue os itens a seguir:
I. O sistema nervoso e o sistema endócrino atuam de forma conjunta na regulação das funções corporais.
II. O sistema muscular e o sistema esquelético trabalham em conjunto na locomoção e nos movimentos do corpo, desde os mais simples, como piscar, até os mais complexos, como desenhar ou correr.
III. O sistema respiratório é responsável pelas trocas gasosas, enquanto o sistema digestório permite o aproveitamento dos nutrientes dos alimentos. Já o sistema urinário, por sua vez, distribui nutrientes pelo sangue.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3802202 Biologia
A parte inicial do intestino grosso tem o formato de uma bolsa e é o ponto onde se liga ao intestino delgado. Essa região é chamada de ceco. A parte intermediária do intestino grosso recebe o nome de colo ou cólon, sendo subdividido em quatro segmentos: ascendente, transverso, descendente e sigmoide (este último com formato de "S"). A porção final, que se comunica com o exterior por meio do ânus, é o reto. Nos animais herbívoros, o ceco é bem desenvolvido e funciona como um reservatório onde ocorre parte da digestão da celulose. Em muitos desses animais, o apêndice vermiforme é mais longo e participa desse processo. Nos seres humanos, o apêndice não exerce função digestiva, mas contém tecido linfático, responsável pela produção de células de defesa do organismo. A apendicite é uma inflamação desse órgão, e geralmente requer cirurgia imediata para evitar sua ruptura e a disseminação da infecção. Com base nas informações do texto e em seus conhecimentos sobre o sistema digestório humano, a apendicite é uma inflamação de qual porção ligada ao intestino? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3802201 Química
A grande maioria dos materiais presentes na natureza, no nosso cotidiano e até no corpo humano, não são substâncias puras, mas sim misturas formadas por duas ou mais substâncias diferentes. Essas misturas podem ser classificadas em homogêneas ou heterogêneas, de acordo com a distribuição de seus componentes. Sendo as misturas homogêneas aquelas que apresentam aspecto uniforme, com apenas uma fase visível. São chamadas de soluções. Nelas, os componentes estão completamente dissolvidos, e sua separação exige técnicas químicas ou físico-químicas, pois não é possível distinguir as substâncias a olho nu. Já as misturas heterogêneas aquelas que apresentam duas ou mais fases visíveis, geralmente compostas por substâncias em estados físicos diferentes. Nesses casos, os componentes podem ser facilmente separados por métodos físicos, como decantação, filtração ou centrifugação.
Fonte: Cassiano Santos Rodrigues. Misturas homogêneas e heterogêneas. Disponível em: https://sites.unipampa.edu.br/ pibid2014/files/2015/07/misturas-homogeneas-e-heterogeneas-cassian o-santos-rodrigues.pdf
Com base no texto e em seus conhecimentos, analise as misturas a seguir:
I. Água mineral. II. Água e óleo.

Identifique se são misturas homogêneas ou heterogêneas e quantas fases apresentam. Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Respostas
8661: B
8662: A
8663: A
8664: D
8665: B
8666: B
8667: A
8668: B
8669: D
8670: A
8671: C
8672: A
8673: D
8674: D
8675: C
8676: B
8677: A
8678: C
8679: D
8680: D