Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 34.013 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343380
Museologia
Museus, patrimônios, espaços culturais e outros recursos
constituem possibilidades de aprendizagem histórica,
pois permitem o contato com vestígios, memórias e
manifestações produzidas por diferentes sociedades.
Considerando a utilização desses recursos como fontes
de aprendizagem histórica, associe a COLUNA I à
COLUNA II.
COLUNA I
1. Museus.
2. Patrimônio histórico.
3. Espaços culturais.
4. Objetos e vestígios materiais.
5. Memória social.
COLUNA II
(__) Bens materiais e imateriais reconhecidos por seus valores históricos, culturais e sociais, relacionados à preservação de referências coletivas.
(__) Instituições que preservam, organizam e apresentam objetos, documentos e outros registros, possibilitando sua análise em contextos educativos.
(__) Locais destinados à realização e à divulgação de manifestações artísticas, culturais e sociais de diferentes grupos e períodos.
(__) Elementos produzidos ou utilizados por sociedades humanas, que fornecem informações sobre práticas, técnicas e modos de vida.
(__) Conjunto de lembranças e representações construídas e compartilhadas por indivíduos e grupos, relacionadas às experiências coletivas.
Assinale a sequência CORRETA de cima para baixo:
COLUNA I
1. Museus.
2. Patrimônio histórico.
3. Espaços culturais.
4. Objetos e vestígios materiais.
5. Memória social.
COLUNA II
(__) Bens materiais e imateriais reconhecidos por seus valores históricos, culturais e sociais, relacionados à preservação de referências coletivas.
(__) Instituições que preservam, organizam e apresentam objetos, documentos e outros registros, possibilitando sua análise em contextos educativos.
(__) Locais destinados à realização e à divulgação de manifestações artísticas, culturais e sociais de diferentes grupos e períodos.
(__) Elementos produzidos ou utilizados por sociedades humanas, que fornecem informações sobre práticas, técnicas e modos de vida.
(__) Conjunto de lembranças e representações construídas e compartilhadas por indivíduos e grupos, relacionadas às experiências coletivas.
Assinale a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343379
Sociologia
As sociedades humanas apresentam diferentes formas
de organização, construídas historicamente a partir das
relações estabelecidas entre grupos, instituições e
indivíduos. Considerando as formas de organização das
sociedades e suas relações de poder, julgue as
afirmativas a seguir e marque (V) para VERDADEIRO e
(F) para FALSO:
(__) As formas de organização das sociedades são construídas historicamente e apresentam diferentes estruturas políticas, econômicas, sociais e culturais.
(__) As relações de poder envolvem diferentes grupos e instituições, podendo manifestar-se por meio de conflitos, negociações, disputas e mecanismos de participação social.
(__) As relações de poder são estabelecidas exclusivamente pelas instituições políticas, sem participação de grupos sociais, organizações econômicas ou outros atores.
(__) As transformações sociais podem decorrer de conflitos, mudanças econômicas, movimentos sociais e alterações nas estruturas políticas existentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
(__) As formas de organização das sociedades são construídas historicamente e apresentam diferentes estruturas políticas, econômicas, sociais e culturais.
(__) As relações de poder envolvem diferentes grupos e instituições, podendo manifestar-se por meio de conflitos, negociações, disputas e mecanismos de participação social.
(__) As relações de poder são estabelecidas exclusivamente pelas instituições políticas, sem participação de grupos sociais, organizações econômicas ou outros atores.
(__) As transformações sociais podem decorrer de conflitos, mudanças econômicas, movimentos sociais e alterações nas estruturas políticas existentes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343378
História
A pesquisa histórica utiliza diferentes tipos de fontes
para analisar acontecimentos e processos do passado.
Considerando os procedimentos de análise e
interpretação de fontes históricas escritas, visuais,
materiais e orais, preencha as lacunas do trecho abaixo:
A análise de uma fonte histórica deve considerar seu ________, sua autoria e sua finalidade, além das características específicas do registro. As fontes ________ incluem documentos, cartas e registros administrativos; as fontes ________ podem apresentar fotografias, pinturas e outras representações; as fontes ________ compreendem objetos e vestígios produzidos ou utilizados por sociedades; e as fontes ________ podem registrar relatos, experiências e memórias transmitidas por indivíduos e grupos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA para o preenchimento das lacunas:
A análise de uma fonte histórica deve considerar seu ________, sua autoria e sua finalidade, além das características específicas do registro. As fontes ________ incluem documentos, cartas e registros administrativos; as fontes ________ podem apresentar fotografias, pinturas e outras representações; as fontes ________ compreendem objetos e vestígios produzidos ou utilizados por sociedades; e as fontes ________ podem registrar relatos, experiências e memórias transmitidas por indivíduos e grupos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA para o preenchimento das lacunas:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343377
História
A compreensão das relações entre passado e presente
permite analisar situações do cotidiano considerando
processos históricos que contribuíram para sua
formação. Considerando a relação entre acontecimentos,
processos históricos e situações observadas no
presente, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343376
História
A análise histórica envolve a identificação de
acontecimentos e processos ocorridos em diferentes
períodos, considerando suas características,
permanências, transformações e relações com os
contextos sociais em que foram produzidos.
Considerando esses procedimentos de análise histórica,
assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343375
História
A formação das sociedades resulta de processos
históricos marcados pelo contato, pela interação e pelas
contribuições de diferentes povos e culturas.
Considerando a participação de diferentes povos e
culturas na formação da sociedade brasileira, julgue as
afirmativas a seguir e marque (V) para VERDADEIRO e
(F) para FALSO:
(__) Povos indígenas contribuíram para a formação da sociedade brasileira por meio de conhecimentos, práticas culturais, línguas, técnicas de manejo ambiental e hábitos alimentares.
(__) Povos africanos contribuíram para a formação da sociedade brasileira por meio de práticas culturais, conhecimentos, manifestações religiosas, formas de organização social e elementos linguísticos.
(__) Povos europeus exerceram influência na formação da sociedade brasileira, especialmente por meio das instituições coloniais, da organização política, das práticas econômicas e de elementos culturais.
(__) A formação da sociedade brasileira resultou da contribuição de diferentes povos e culturas, embora essas relações tenham ocorrido em contextos históricos marcados por conflitos, dominação e desigualdades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(__) Povos indígenas contribuíram para a formação da sociedade brasileira por meio de conhecimentos, práticas culturais, línguas, técnicas de manejo ambiental e hábitos alimentares.
(__) Povos africanos contribuíram para a formação da sociedade brasileira por meio de práticas culturais, conhecimentos, manifestações religiosas, formas de organização social e elementos linguísticos.
(__) Povos europeus exerceram influência na formação da sociedade brasileira, especialmente por meio das instituições coloniais, da organização política, das práticas econômicas e de elementos culturais.
(__) A formação da sociedade brasileira resultou da contribuição de diferentes povos e culturas, embora essas relações tenham ocorrido em contextos históricos marcados por conflitos, dominação e desigualdades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343374
História
A operação historiográfica apoia-se na análise rigorosa
de fontes históricas escritas, visuais, materiais e orais
para a reconstrução crítica e a interpretação do passado
humano. Superando a visão positivista tradicional que
atribuía neutralidade e verdade absoluta ao documento
escrito oficial, a historiografia contemporânea reconhece
que todo vestígio do passado constitui um monumento
produzido sob intencionalidades, contextos sociais e
relações de poder específicos. No ensino e na pesquisa
das ciências humanas, a utilização diversificada de
documentos exige a aplicação da crítica documental
interna e externa, transformando o vestígio em evidência
histórica por meio de questionamentos sobre sua autoria,
circulação, suporte e intenção de memória.
Considerando as abordagens teóricas e metodológicas
acerca da análise de fontes históricas, assinale a
alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343373
Pedagogia
O estudo da história local e da memória da comunidade
possibilita relacionar processos históricos a experiências,
espaços, práticas culturais e acontecimentos vivenciados
por diferentes grupos sociais. Considerando o
desenvolvimento de projetos, pesquisas, debates e
atividades relacionadas à história local e à memória da
comunidade, analise as assertivas a seguir.
I. Projetos de história local podem utilizar fontes diversas, como documentos, fotografias, objetos, relatos orais e registros produzidos pela própria comunidade.
II. Pesquisas sobre a história local podem contribuir para compreender transformações ocorridas no espaço e nas relações sociais da comunidade ao longo do tempo.
III. A memória da comunidade constitui registro objetivo do passado, pois os relatos dos indivíduos reproduzem integralmente os acontecimentos vivenciados e dispensam a análise de outras fontes.
IV. Debates sobre a memória local podem possibilitar a identificação de diferentes experiências e perspectivas relacionadas aos acontecimentos e processos históricos da comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
I. Projetos de história local podem utilizar fontes diversas, como documentos, fotografias, objetos, relatos orais e registros produzidos pela própria comunidade.
II. Pesquisas sobre a história local podem contribuir para compreender transformações ocorridas no espaço e nas relações sociais da comunidade ao longo do tempo.
III. A memória da comunidade constitui registro objetivo do passado, pois os relatos dos indivíduos reproduzem integralmente os acontecimentos vivenciados e dispensam a análise de outras fontes.
IV. Debates sobre a memória local podem possibilitar a identificação de diferentes experiências e perspectivas relacionadas aos acontecimentos e processos históricos da comunidade.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343372
História
A formação da sociedade brasileira resultou de
diferentes processos históricos, envolvendo colonização,
escravização, migrações, conflitos, resistências e
transformações nas estruturas políticas, econômicas e
sociais. Considerando esses processos históricos,
associe a COLUNA I à COLUNA II.
COLUNA I
1. Colonização portuguesa.
2. Povos indígenas.
3. Escravização de africanos.
4. Resistências e movimentos sociais.
5. Imigração europeia e asiática.
COLUNA II
(__) Contribuição para a formação da sociedade brasileira por meio de conhecimentos, práticas culturais, línguas e formas de organização social.
(__) Estabelecimento de estruturas políticas, econômicas e sociais vinculadas à ocupação portuguesa do território.
(__) Deslocamento de populações para o Brasil em diferentes períodos, contribuindo para transformações demográficas, econômicas e culturais.
(__) Formação de relações sociais marcadas pela exploração do trabalho, pela violência e pela participação das populações africanas na construção da sociedade.
(__) Contestação de estruturas de dominação por meio de ações coletivas, conflitos, mobilizações e diferentes formas de resistência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:
COLUNA I
1. Colonização portuguesa.
2. Povos indígenas.
3. Escravização de africanos.
4. Resistências e movimentos sociais.
5. Imigração europeia e asiática.
COLUNA II
(__) Contribuição para a formação da sociedade brasileira por meio de conhecimentos, práticas culturais, línguas e formas de organização social.
(__) Estabelecimento de estruturas políticas, econômicas e sociais vinculadas à ocupação portuguesa do território.
(__) Deslocamento de populações para o Brasil em diferentes períodos, contribuindo para transformações demográficas, econômicas e culturais.
(__) Formação de relações sociais marcadas pela exploração do trabalho, pela violência e pela participação das populações africanas na construção da sociedade.
(__) Contestação de estruturas de dominação por meio de ações coletivas, conflitos, mobilizações e diferentes formas de resistência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343371
História
A interpretação dos acontecimentos históricos pode
apresentar diferentes perspectivas, construídas a partir
das fontes disponíveis, dos contextos de produção e dos
questionamentos formulados pelos pesquisadores.
Considerando a análise crítica de diferentes versões e
interpretações sobre acontecimentos históricos, analise
as assertivas a seguir.
I. A existência de diferentes interpretações sobre um acontecimento histórico pode decorrer das fontes utilizadas, dos problemas de pesquisa formulados e das perspectivas adotadas pelos pesquisadores.
II. A análise de diferentes versões sobre um acontecimento histórico requer a identificação das evidências utilizadas e das condições históricas relacionadas à produção das interpretações.
III. A existência de versões distintas sobre um acontecimento histórico demonstra que todas as interpretações possuem o mesmo grau de validade, independentemente das evidências apresentadas.
IV. A comparação entre interpretações históricas permite identificar diferenças de perspectivas, argumentos e evidências utilizadas na explicação de acontecimentos e processos históricos.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
I. A existência de diferentes interpretações sobre um acontecimento histórico pode decorrer das fontes utilizadas, dos problemas de pesquisa formulados e das perspectivas adotadas pelos pesquisadores.
II. A análise de diferentes versões sobre um acontecimento histórico requer a identificação das evidências utilizadas e das condições históricas relacionadas à produção das interpretações.
III. A existência de versões distintas sobre um acontecimento histórico demonstra que todas as interpretações possuem o mesmo grau de validade, independentemente das evidências apresentadas.
IV. A comparação entre interpretações históricas permite identificar diferenças de perspectivas, argumentos e evidências utilizadas na explicação de acontecimentos e processos históricos.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343370
História
As atividades práticas de pesquisa e investigação
histórica permitem desenvolver procedimentos de análise
de fontes, formulação de questões e interpretação de
processos históricos. Considerando os procedimentos
envolvidos na pesquisa e na investigação histórica,
analise as assertivas a seguir.
I. A investigação histórica pode utilizar diferentes tipos de fontes, cuja análise deve considerar suas características, seus contextos de produção e as informações que podem fornecer sobre o objeto investigado.
II. A formulação de questões de pesquisa contribui para orientar a seleção e a análise das fontes utilizadas na investigação de acontecimentos e processos históricos.
III. A pesquisa histórica deve utilizar exclusivamente documentos escritos produzidos por instituições oficiais, pois outras fontes não apresentam informações suficientes para a análise do passado.
IV. A comparação entre diferentes fontes pode contribuir para identificar convergências, divergências e diferentes perspectivas relacionadas ao objeto da investigação histórica.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
I. A investigação histórica pode utilizar diferentes tipos de fontes, cuja análise deve considerar suas características, seus contextos de produção e as informações que podem fornecer sobre o objeto investigado.
II. A formulação de questões de pesquisa contribui para orientar a seleção e a análise das fontes utilizadas na investigação de acontecimentos e processos históricos.
III. A pesquisa histórica deve utilizar exclusivamente documentos escritos produzidos por instituições oficiais, pois outras fontes não apresentam informações suficientes para a análise do passado.
IV. A comparação entre diferentes fontes pode contribuir para identificar convergências, divergências e diferentes perspectivas relacionadas ao objeto da investigação histórica.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343369
História
A organização temporal constitui um procedimento
fundamental para a análise dos processos históricos,
pois permite estabelecer relações entre acontecimentos
e transformações ocorridos em diferentes períodos.
Considerando a utilização de linhas do tempo como
recurso para organizar e interpretar processos históricos,
assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - História (6º ao 9º Ano) |
Q4343368
História
A utilização de recursos audiovisuais, mapas históricos,
imagens e tecnologias digitais pode ampliar as
possibilidades de aprendizagem no ensino de História,
desde que esses recursos sejam integrados aos
objetivos de aprendizagem e submetidos à análise
histórica. Considerando o uso pedagógico desses
recursos no ensino de História, analise as assertivas a
seguir.
I. Recursos audiovisuais podem contribuir para o ensino de História ao apresentar diferentes representações sobre acontecimentos e processos históricos, possibilitando sua análise crítica pelos estudantes.
II. Mapas históricos podem auxiliar na compreensão das transformações territoriais, das fronteiras, dos deslocamentos populacionais e das relações espaciais em diferentes períodos históricos.
III. Imagens históricas constituem registros objetivos dos acontecimentos representados, dispensando a análise de autoria, contexto, finalidade e condições de produção.
IV. Tecnologias digitais podem ampliar o acesso a fontes históricas e favorecer atividades de pesquisa, comparação, interpretação e produção de conhecimentos históricos.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
I. Recursos audiovisuais podem contribuir para o ensino de História ao apresentar diferentes representações sobre acontecimentos e processos históricos, possibilitando sua análise crítica pelos estudantes.
II. Mapas históricos podem auxiliar na compreensão das transformações territoriais, das fronteiras, dos deslocamentos populacionais e das relações espaciais em diferentes períodos históricos.
III. Imagens históricas constituem registros objetivos dos acontecimentos representados, dispensando a análise de autoria, contexto, finalidade e condições de produção.
IV. Tecnologias digitais podem ampliar o acesso a fontes históricas e favorecer atividades de pesquisa, comparação, interpretação e produção de conhecimentos históricos.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas CORRETAS:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343267
Geografia
As atividades econômicas participam da organização e
da transformação do espaço geográfico, apresentando
diferentes formas de distribuição territorial. Considerando
a relação entre atividades econômicas e espaço
geográfico, analise as assertivas a seguir.
I. A distribuição espacial das atividades econômicas é influenciada por fatores como disponibilidade de recursos naturais, infraestrutura, mercado consumidor, força de trabalho e redes de transporte e comunicação.
II. A atividade industrial apresenta distribuição espacial homogênea no território brasileiro, pois os avanços tecnológicos reduziram as diferenças regionais relacionadas à localização das unidades produtivas.
III. A modernização das atividades agropecuárias pode modificar a organização do espaço rural por meio da incorporação de tecnologias, alteração das relações de trabalho e ampliação da integração com mercados nacionais e internacionais.
IV. O setor terciário apresenta relação com a organização da rede urbana, uma vez que a oferta e a concentração de comércio e serviços participam da diferenciação funcional entre os centros urbanos.
V. A expansão das redes de transporte e comunicação elimina a influência da localização geográfica sobre as atividades econômicas, tornando equivalentes as condições territoriais de todas as áreas conectadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A distribuição espacial das atividades econômicas é influenciada por fatores como disponibilidade de recursos naturais, infraestrutura, mercado consumidor, força de trabalho e redes de transporte e comunicação.
II. A atividade industrial apresenta distribuição espacial homogênea no território brasileiro, pois os avanços tecnológicos reduziram as diferenças regionais relacionadas à localização das unidades produtivas.
III. A modernização das atividades agropecuárias pode modificar a organização do espaço rural por meio da incorporação de tecnologias, alteração das relações de trabalho e ampliação da integração com mercados nacionais e internacionais.
IV. O setor terciário apresenta relação com a organização da rede urbana, uma vez que a oferta e a concentração de comércio e serviços participam da diferenciação funcional entre os centros urbanos.
V. A expansão das redes de transporte e comunicação elimina a influência da localização geográfica sobre as atividades econômicas, tornando equivalentes as condições territoriais de todas as áreas conectadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343266
Geografia
Considerando as transformações do espaço geográfico
decorrentes das atividades humanas, associe a
COLUNA I à COLUNA II, relacionando cada processo às
respectivas características.
COLUNA I − Processos de transformação
1. Industrialização.
2. Urbanização.
3. Modernização agropecuária.
4. Expansão da infraestrutura de transportes.
5. Mineração.
COLUNA II − Características
(__) Ampliação das áreas urbanizadas e alteração da distribuição da população e das atividades econômicas, acompanhadas pela expansão das redes e dos equipamentos urbanos.
(__) Intensificação da exploração de recursos minerais, com alteração da cobertura e do uso da terra e produção de impactos sobre sistemas ambientais.
(__) Introdução e ampliação do uso de máquinas, insumos, técnicas produtivas e sistemas tecnológicos que modificam as relações de produção e o uso do espaço rural.
(__) Ampliação da capacidade de deslocamento de pessoas e mercadorias mediante a implantação e a expansão de rodovias, ferrovias, portos e outras redes de circulação.
(__) Concentração de unidades produtivas e ampliação da produção industrial, promovendo alterações na organização territorial, nas relações de trabalho e nos fluxos de mercadorias.
A sequência CORRETA de preenchimento da COLUNA II, de cima para baixo, é:
COLUNA I − Processos de transformação
1. Industrialização.
2. Urbanização.
3. Modernização agropecuária.
4. Expansão da infraestrutura de transportes.
5. Mineração.
COLUNA II − Características
(__) Ampliação das áreas urbanizadas e alteração da distribuição da população e das atividades econômicas, acompanhadas pela expansão das redes e dos equipamentos urbanos.
(__) Intensificação da exploração de recursos minerais, com alteração da cobertura e do uso da terra e produção de impactos sobre sistemas ambientais.
(__) Introdução e ampliação do uso de máquinas, insumos, técnicas produtivas e sistemas tecnológicos que modificam as relações de produção e o uso do espaço rural.
(__) Ampliação da capacidade de deslocamento de pessoas e mercadorias mediante a implantação e a expansão de rodovias, ferrovias, portos e outras redes de circulação.
(__) Concentração de unidades produtivas e ampliação da produção industrial, promovendo alterações na organização territorial, nas relações de trabalho e nos fluxos de mercadorias.
A sequência CORRETA de preenchimento da COLUNA II, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343265
Geografia
Os movimentos populacionais constituem processos que
contribuem para a organização e a transformação do
espaço geográfico. Considerando as migrações, a
distribuição da população e os fatores relacionados à
mobilidade populacional, analise as assertivas a seguir.
I. A distribuição da população brasileira apresenta desigualdades espaciais relacionadas a processos históricos de ocupação territorial, à concentração de atividades econômicas e à formação de diferentes redes urbanas e regionais.
II. As migrações internas correspondem exclusivamente aos deslocamentos realizados entre diferentes regiões brasileiras, não abrangendo movimentos populacionais entre municípios de uma mesma unidade federativa.
III. Os movimentos pendulares caracterizam-se por deslocamentos frequentes entre o local de residência e outros espaços, como locais de trabalho ou estudo, geralmente sem mudança permanente do domicílio.
IV. Os fluxos migratórios podem ser influenciados por fatores econômicos, sociais, ambientais e políticos, que atuam de maneira combinada na decisão de migrar e na direção dos deslocamentos.
V. A migração de retorno corresponde ao deslocamento de pessoas para um território diferente daquele de origem, sem que o retorno posterior ao local anteriormente habitado faça parte da definição desse processo.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. A distribuição da população brasileira apresenta desigualdades espaciais relacionadas a processos históricos de ocupação territorial, à concentração de atividades econômicas e à formação de diferentes redes urbanas e regionais.
II. As migrações internas correspondem exclusivamente aos deslocamentos realizados entre diferentes regiões brasileiras, não abrangendo movimentos populacionais entre municípios de uma mesma unidade federativa.
III. Os movimentos pendulares caracterizam-se por deslocamentos frequentes entre o local de residência e outros espaços, como locais de trabalho ou estudo, geralmente sem mudança permanente do domicílio.
IV. Os fluxos migratórios podem ser influenciados por fatores econômicos, sociais, ambientais e políticos, que atuam de maneira combinada na decisão de migrar e na direção dos deslocamentos.
V. A migração de retorno corresponde ao deslocamento de pessoas para um território diferente daquele de origem, sem que o retorno posterior ao local anteriormente habitado faça parte da definição desse processo.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343264
Geografia
Considerando as relações entre sociedade, natureza e
utilização dos recursos naturais, ordene os processos
apresentados a seguir de acordo com a sequência
estabelecida no enunciado.
1. Transformação das condições ambientais decorrente das formas de apropriação e utilização dos recursos naturais.
2. Apropriação dos recursos naturais pela sociedade para atender às necessidades de produção, consumo e reprodução social.
3. Implementação de práticas de conservação e manejo destinadas a reduzir impactos e promover a utilização sustentável dos recursos.
4. Identificação de impactos ambientais associados às formas de uso e transformação da natureza.
5. Planejamento do uso dos recursos naturais considerando limites ambientais, necessidades sociais e condições de renovação dos recursos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos processos, considerando a relação entre apropriação da natureza, transformação ambiental, identificação de impactos e adoção de medidas de conservação.
1. Transformação das condições ambientais decorrente das formas de apropriação e utilização dos recursos naturais.
2. Apropriação dos recursos naturais pela sociedade para atender às necessidades de produção, consumo e reprodução social.
3. Implementação de práticas de conservação e manejo destinadas a reduzir impactos e promover a utilização sustentável dos recursos.
4. Identificação de impactos ambientais associados às formas de uso e transformação da natureza.
5. Planejamento do uso dos recursos naturais considerando limites ambientais, necessidades sociais e condições de renovação dos recursos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos processos, considerando a relação entre apropriação da natureza, transformação ambiental, identificação de impactos e adoção de medidas de conservação.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343263
Pedagogia
Considerando o desenvolvimento de atividades práticas
de Geografia relacionadas ao cotidiano e à realidade
local dos estudantes, ordene as etapas a seguir
conforme uma sequência metodológica de investigação
do espaço geográfico local.
1. Análise e interpretação das informações coletadas, relacionando os dados aos conceitos e conteúdos geográficos estudados.
2. Definição do problema ou fenômeno geográfico a ser investigado a partir de situações observadas no cotidiano dos estudantes.
3. Socialização dos resultados, permitindo a apresentação das informações, interpretações e conclusões produzidas durante a atividade.
4. Coleta de informações no espaço local, utilizando observação direta, registros, entrevistas, fotografias, mapas ou outros procedimentos de investigação.
5. Elaboração de registros e representações dos dados coletados, organizando as informações para possibilitar sua análise.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas, considerando a ordem metodológica de desenvolvimento da atividade.
1. Análise e interpretação das informações coletadas, relacionando os dados aos conceitos e conteúdos geográficos estudados.
2. Definição do problema ou fenômeno geográfico a ser investigado a partir de situações observadas no cotidiano dos estudantes.
3. Socialização dos resultados, permitindo a apresentação das informações, interpretações e conclusões produzidas durante a atividade.
4. Coleta de informações no espaço local, utilizando observação direta, registros, entrevistas, fotografias, mapas ou outros procedimentos de investigação.
5. Elaboração de registros e representações dos dados coletados, organizando as informações para possibilitar sua análise.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas, considerando a ordem metodológica de desenvolvimento da atividade.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343262
Geografia
Considerando as características naturais,
socioeconômicas e territoriais que constituem o espaço
geográfico brasileiro, julgue as afirmações a seguir como
VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F).
(__) A formação do espaço geográfico brasileiro resulta da interação entre processos naturais e ações sociais, envolvendo transformações relacionadas à ocupação territorial, à exploração de recursos e à organização das atividades econômicas.
(__) A extensão territorial brasileira e a diversidade de condições naturais contribuem para a ocorrência de diferentes paisagens, formações vegetais, regimes climáticos e características hidrográficas no território nacional.
(__) A distribuição das atividades econômicas no território brasileiro apresenta homogeneidade espacial, uma vez que os processos de industrialização, urbanização e modernização da produção ocorreram de maneira equivalente entre as regiões do país.
(__) A rede urbana brasileira apresenta diferenças quanto à concentração populacional, à oferta de serviços e à capacidade de articulação entre cidades, refletindo processos históricos de organização e integração territorial.
(__) A ocupação e a transformação do território brasileiro estão relacionadas à atuação de diferentes agentes sociais e econômicos, cujas ações produzem formas distintas de apropriação, organização e uso do espaço geográfico.
Assinale, de cima para baixo, a sequência CORRETA:
(__) A formação do espaço geográfico brasileiro resulta da interação entre processos naturais e ações sociais, envolvendo transformações relacionadas à ocupação territorial, à exploração de recursos e à organização das atividades econômicas.
(__) A extensão territorial brasileira e a diversidade de condições naturais contribuem para a ocorrência de diferentes paisagens, formações vegetais, regimes climáticos e características hidrográficas no território nacional.
(__) A distribuição das atividades econômicas no território brasileiro apresenta homogeneidade espacial, uma vez que os processos de industrialização, urbanização e modernização da produção ocorreram de maneira equivalente entre as regiões do país.
(__) A rede urbana brasileira apresenta diferenças quanto à concentração populacional, à oferta de serviços e à capacidade de articulação entre cidades, refletindo processos históricos de organização e integração territorial.
(__) A ocupação e a transformação do território brasileiro estão relacionadas à atuação de diferentes agentes sociais e econômicos, cujas ações produzem formas distintas de apropriação, organização e uso do espaço geográfico.
Assinale, de cima para baixo, a sequência CORRETA:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Paulo Afonso - BA
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Paulo Afonso - BA - Professor 1 - Geografia (6º ao 9º Ano) |
Q4343261
Geografia
Considerando as características físicas do território
brasileiro, associe a COLUNA I à COLUNA II,
relacionando cada componente físico-geográfico à respectiva característica.
COLUNA I − Componentes físico-geográficos
1.Relevo.
2.Clima.
3.Vegetação.
4.Hidrografia.
COLUNA II − Características
(__) Apresenta distribuição espacial condicionada pela interação entre fatores climáticos, edáficos e geomorfológicos, além das transformações decorrentes das atividades humanas.
(__) Compreende conjuntos de formas da superfície terrestre, cuja configuração resulta da atuação combinada de processos endógenos e exógenos ao longo do tempo geológico.
(__) Corresponde ao conjunto de condições atmosféricas que caracterizam determinado espaço ao longo de períodos prolongados, resultante da interação entre fatores e elementos climáticos.
(__) Abrange cursos d'água, lagos, aquíferos e demais componentes das águas continentais, organizados espacialmente em sistemas de drenagem e bacias hidrográficas.
A sequência CORRETA de preenchimento da COLUNA II, de cima para baixo,
COLUNA I − Componentes físico-geográficos
1.Relevo.
2.Clima.
3.Vegetação.
4.Hidrografia.
COLUNA II − Características
(__) Apresenta distribuição espacial condicionada pela interação entre fatores climáticos, edáficos e geomorfológicos, além das transformações decorrentes das atividades humanas.
(__) Compreende conjuntos de formas da superfície terrestre, cuja configuração resulta da atuação combinada de processos endógenos e exógenos ao longo do tempo geológico.
(__) Corresponde ao conjunto de condições atmosféricas que caracterizam determinado espaço ao longo de períodos prolongados, resultante da interação entre fatores e elementos climáticos.
(__) Abrange cursos d'água, lagos, aquíferos e demais componentes das águas continentais, organizados espacialmente em sistemas de drenagem e bacias hidrográficas.
A sequência CORRETA de preenchimento da COLUNA II, de cima para baixo,
Conheça nossos planos