Questões de Concurso Comentadas para Instituto Fênix

Q3180931

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |

Q3180931 Pedagogia

A relação entre escola, família e comunidade é fundamental para o sucesso do processo de inclusão e aprendizagem dos alunos com necessidades educacionais específicas. Assinale a alternativa que melhor caracteriza essa relação.

A

A escola e a família devem trabalhar de forma independente, evitando interferências mútuas.

B

A comunidade deve se envolver apenas em atividades recreativas, sem participação nas questões educacionais.

C

A colaboração entre escola, família e comunidade fortalece o desenvolvimento integral do aluno.

D

A família é a única responsável pelo aprendizado do aluno, com a escola assumindo papel secundário.

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Q3180930

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |

Q3180930 Pedagogia

No contexto do desenvolvimento de alunos com deficiência intelectual, qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma abordagem educativa eficaz?

A

A educação deve focar exclusivamente no desenvolvimento acadêmico, preterindo habilidades sociais e emocionais.

B

A abordagem deve ser individualizada, com foco no desenvolvimento das habilidades adaptativas, promovendo autonomia e participação social.

C

A educação deve limitar-se a atividades repetitivas, pois a capacidade de aprendizado desses alunos é muito restrita.

D

Deve-se evitar atividades em grupo, pois alunos com deficiência intelectual não conseguem interagir adequadamente.

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Q3180929

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |

Q3180929 Pedagogia

A inclusão de alunos com deficiências requer adaptações específicas para garantir que eles participem efetivamente do processo educacional. Assinale a alternativa que apresenta uma prática pedagógica inclusiva adequada para alunos com deficiência visual.

A

Utilizar apenas descrições verbais durante as aulas.

B

Excluir o uso de materiais visuais na aula para evitar discriminação.

C

Priorizar o ensino individualizado fora da sala de aula regular.

D

Fornecer materiais em braile ou em áudio, conforme a necessidade do aluno.

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Q3180928

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |

Q3180928 Pedagogia

As Tecnologias Assistivas são recursos que favorecem a inclusão de alunos com deficiências. Sobre Tecnologias Assistivas, é correto afirmar que:

A

Elas substituem o professor na interação com o aluno com deficiência.

B

São ferramentas que auxiliam na superação de barreiras físicas e comunicativas, promovendo maior autonomia.

C

São exclusivas para alunos com deficiência motora.

D

Devem ser utilizadas apenas em ambientes segregados.

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Q3180927

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |

Q3180927 Pedagogia

Os processos cognitivos são fundamentais para o desenvolvimento da aprendizagem e incluem diversas funções mentais envolvidas no ato de aprender. Sobre os processos cognitivos, analise as assertivas a seguir:

I. A atenção é um dos processos cognitivos essenciais para a aquisição de novos conhecimentos.

II. A memória de curto prazo não desempenha papel relevante na aprendizagem.

III. A percepção permite ao aluno interpretar os estímulos recebidos do ambiente.

Das assertivas acima, pode-se afirmar que:

A

Apenas as assertivas I e III estão corretas.

B

Apenas a assertiva I está correta.

C

Apenas as assertivas II e III estão corretas.

D

Todas as assertivas estão corretas.

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Q3180926

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Apoio |

Q3180926 Pedagogia

A escola tem um papel social fundamental que ultrapassa o ensino de conteúdos acadêmicos. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que melhor representa o papel social da escola no contexto da inclusão:

A

Garantir apenas o acesso ao currículo regular, sem adaptação para alunos com deficiência, desde que o aluno participe das atividades escolares.

B

Encorajar a segregação de alunos com necessidades educacionais específicas, direcionando-os a ambientes especializados, isolados dos demais alunos.

C

Facilitar o desenvolvimento de um ambiente inclusivo, onde sejam respeitadas as diferenças e sejam promovidos valores como o respeito e a equidade.

D

Priorizar o desempenho acadêmico sobre o desenvolvimento social, focando apenas nas competências curriculares dos alunos.

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Q3180925

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3180925 Educação Artística

Uma das características marcantes da arte contemporânea é:

A

A preferência por técnicas manuais tradicionais, em rejeição às novas tecnologias.

B

A integração de tecnologias digitais e temas sociais, explorando múltiplas mídias.

C

O foco em composições naturais que buscam representar a vida cotidiana com precisão.

D

A exclusão de temas políticos e sociais, priorizando o individualismo.

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Q3180924

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3180924 Educação Artística

A mediação educacional em arte objetiva:

A

Incentivar a interpretação pessoal e crítica dos alunos sobre obras de arte, guiada por reflexões coletivas.

B

Formar um padrão de análise única e objetiva, evitando discussões de interpretação.

C

Aplicar um sistema de avaliação que priorize a técnica, excluindo qualquer significado pessoal.

D

Direcionar os alunos para uma abordagem técnico-artística de replicação dos estilos clássicos.

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Q3180923

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3180923 Educação Artística

Os projetos artísticos no contexto educativo têm como objetivo:

A

Reproduzir modelos consagrados da história da arte sem modificação, preservando a tradição.

B

Fazer com que os alunos sigam uma estrutura rígida de criação artística para facilitar a avaliação.

C

Incentivar a criatividade e a experimentação, integrando conhecimentos interdisciplinares.

D

Focar exclusivamente em técnicas de pintura e escultura, desconsiderando outras expressões artísticas.

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Q3180922

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3180922 Educação Artística

As linguagens e manifestações artísticas incluem:

A

Somente as formas visuais, como a pintura e a escultura, aplicadas em um contexto clássico.

B

Representações visuais geométricas que excluem temas sociais ou culturais.

C

Técnicas modernas de comunicação verbal com foco nas expressões científicas.

D

Diferentes formas de expressão, como teatro, dança, música e artes visuais, abrangendo o corpo, o som e a imagem.

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Q3180921

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3180921 Educação Artística

No estudo das Teorias Artístico-Estéticas, o expressionismo se distingue por:

A

Explorar a expressão emocional do artista por meio de cores e formas intensas.

B

Privilegiar a beleza ideal e o equilíbrio simétrico das formas.

C

Desenvolver obras que retratam a realidade de forma objetiva e sem distorções.

D

Rejeitar a emoção, focando na representação geométrica.

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Q3180920

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Artes |

Q3180920 Educação Artística

A perspectiva foi uma técnica revolucionária da pintura renascentista. Qual era seu principal objetivo?

A

Expressar emoções abstratas.

B

Criar a sensação de profundidade.

C

Simplificar o uso de cores.

D

Representar temas religiosos.

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Q3180919

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia |

Q3180919 Geografia

A desertificação é um processo que ocorre em algumas regiões devido a:

A

Intervenções humanas como desmatamento e práticas agrícolas inadequadas.

B

Desgaste natural do solo por atividades vulcânicas.

C

Elevado nível de chuvas e umidade no solo.

D

Movimentos tectônicos que isolam o solo da umidade.

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Q3180918

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia |

Q3180918 Geografia

Os fenômenos endógenos e exógenos são importantes na formação do relevo terrestre. Um exemplo de fenômeno endógeno é a(o):

A

Erosão.

B

Sedimentação.

C

Vulcanismo.

D

Intemperismo.

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Q3180917

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia |

Q3180917 Geografia

Na globalização, um dos principais efeitos observados no espaço geográfico é:

A

O isolamento econômico entre diferentes regiões do mundo.

B

A integração econômica e cultural entre diferentes países, acentuando as interdependências.

C

A redução da desigualdade econômica entre todos os países.

D

A eliminação completa de barreiras físicas no transporte terrestre.

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Q3180916

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia |

Q3180916 Geografia

A projeção cartográfica de Mercator é amplamente utilizada em mapas-múndi. Uma característica dessa projeção é que:

A

As áreas próximas ao Equador ficam distorcidas.

B

Mantém as áreas corretas, mas distorce as formas.

C

Mantém a forma dos continentes, mas distorce suas áreas, principalmente nas altas latitudes.

D

É uma projeção cilíndrica que não distorce áreas ou formas.

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Q3180915

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia |

Q3180915 Geografia

As coordenadas geográficas de um local são determinadas pela:

A

Latitude e longitude, que indicam a posição em relação ao Equador e ao Meridiano de Greenwich.

B

Altitude e declinação, que informam a posição exata de um ponto em relação ao solo.

C

Escala e projeção cartográfica do mapa.

D

Distância entre o ponto e o centro da Terra.

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Q3180914

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Geografia |

Q3180914 Geografia

A atmosfera terrestre é composta por várias camadas. Qual camada é responsável pela ocorrência dos fenômenos meteorológicos, como chuva e vento?

A

Estratosfera.

B

Troposfera.

C

Exosfera.

D

Mesosfera.

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Q3180913

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q3180913 Inglês

Select the correct translation of the sentence:

“She has been teaching English for five years.”

A

Ela está ensinando inglês há cinco anos.

B

Ela ensina inglês há cinco anos.

C

Ela esteve ensinando inglês por cinco anos.

D

Ela ensinará inglês por cinco anos.

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Q3180912

Ano: 2024 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Agrolândia - SC Prova: Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Língua Estrangeira - Inglês |

Q3180912 Inglês

Which of the following sentences uses correct subject-verb agreement?

A

Each of the students have a pen.

B

The team play their match tomorrow.

C

Neither of the answers is correct.

D

A number of books was missing.

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