Questões de Concurso Comentadas para FUNATEC

Q3790833

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790833 Pedagogia

Ao planejar o bimestre, uma professora afirma que não precisa adaptar conteúdos, pois “aulas são iguais para todos e isso já garante igualdade”.
Segundo a concepção contemporânea de Educação Física Inclusiva:

A

A professora está correta, pois igualdade exige uniformidade no ensino.

B

A professora está incorreta, pois a inclusão exige flexibilização didática e curricular.

C

A professora está parcialmente correta, pois apenas esportes precisam ser adaptados.

D

A professora está correta se a turma não tiver alunos com deficiência evidente.

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Q3790832

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790832 Pedagogia

Em uma escola, aulas de Educação Física continuam organizadas em torno da seleção de “melhores atletas” para representar a turma. Alunos com deficiência ficam responsáveis apenas por registrar pontuação ou observar os colegas. Frente à perspectiva da Educação Física Inclusiva:

A

A prática está equivocada, pois reforça o modelo tradicional excludente que a EFI busca romper.

B

A prática está alinhada ao objetivo pedagógico, pois valoriza habilidades esportivas.

C

A prática é aceitável, desde que os estudantes concordem com essa organização.

D

A prática é adequada quando o professor deseja manter o rendimento técnico da turma.

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Q3790831

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790831 Pedagogia

Durante uma aula, o professor afirma que incluir um aluno com deficiência significa “permitir que ele esteja presente na quadra, mesmo que não participe das atividades práticas”.
Considerando os princípios da Educação Física Inclusiva (EFI), essa afirmação é:

A

Correta, pois a presença física já caracteriza um ambiente inclusivo.

B

Parcialmente correta, pois a participação só é obrigatória nos conteúdos motores.

C

Adequada apenas quando o aluno apresenta limitações físico-motoras severas.

D

Incorreta, porque inclusão exige participação efetiva nos processos de ensino-aprendizagem.

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Q3790830

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790830 Pedagogia

No encerramento das atividades, um docente afirma que a avaliação nas metodologias ativas “deve ser feita somente ao final do processo, utilizando a autoavaliação como instrumento único”.
Segundo o material, essa compreensão:

A

É correta, pois a autoavaliação substitui todos os demais instrumentos avaliativos.

B

É incorreta, pois a avaliação deve ser contínua e considerar toda a trajetória do estudante.

C

É parcialmente correta, pois a avaliação final é a fase mais importante do processo ativo.

D

É correta apenas quando a turma demonstra autonomia e protagonismo.

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Q3790829

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790829 Pedagogia

Na atividade sobre basquetebol, uma das Situações-Problema propõe: “Como minimizar o afastamento das meninas dos esportes coletivos?”. Um professor, ao aplicar a ABP, decide não promover debate e apenas entregar uma lista de regras do basquete para estudo individual.
Essa prática:

A

Está alinhada à ABP, pois a resolução individual de tarefas é central na metodologia.

B

Está incorreta, pois ignora o caráter colaborativo e investigativo da ABP.

C

Está correta, porque a ABP exige foco apenas em habilidades técnico-táticas.

D

Está parcialmente correta, já que o debate só é necessário ao final das aulas.

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Q3790828

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790828 Pedagogia

Um professor deseja utilizar o Mapa da Empatia com uma turma do 9º ano, mas acredita que o recurso “serve apenas para conhecer gostos pessoais dos estudantes”, não influenciando o planejamento das aulas.
À luz do material, o Mapa da Empatia:

A

Fornece subsídios essenciais para adequar atividades segundo necessidades e formas de aprendizagem.

B

Realmente tem função limitada e não auxilia no planejamento pedagógico.

C

Serve exclusivamente para identificar dificuldades emocionais dos estudantes.

D

É útil apenas para avaliar comportamento social e não aspectos cognitivos.

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Q3790827

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790827 Pedagogia

Em uma formação interna, a coordenação exibe a Pirâmide do Aprendizado de William Glasser, presente no material. Uma professora afirma que “ler e escutar são métodos tão eficazes quanto praticar e ensinar”. Segundo o documento, tal afirmação:

A

Está correta, pois todos os métodos possuem eficácia equivalente.

B

Está parcialmente correta, porque ler só é menos eficaz quando não há mediação docente.

C

Está incorreta, pois métodos passivos têm menor eficácia que práticas como debater, praticar e ensinar.

D

Está incorreta, pois a pirâmide demonstra que ver e escutar são métodos mais eficazes que ensinar.

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Q3790826

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790826 Pedagogia

Durante o planejamento do 3º bimestre do 9º ano, uma escola pretende adotar metodologias ativas em todas as aulas de Educação Física. Em reunião pedagógica, alguns docentes afirmam que essa abordagem “não muda muito a prática”, pois o professor continua sendo o centro do ensino e o estudante apenas executa atividades propostas.
Com base no material, essa interpretação é:

A

Correta, pois mesmo nas metodologias ativas o foco permanece na transmissão direta de conteúdos.

B

Incorreta, pois nas metodologias ativas o estudante é protagonista e o professor atua como mediador.

C

Correta, porque a autonomia do estudante só aparece nos processos avaliativos.

D

Incorreta, pois as metodologias ativas eliminam totalmente a necessidade de orientação docente.

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Q3790825

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790825 Pedagogia

Durante uma aula, o professor observa um colega aplicando métodos punitivos – como obrigar alunos a correr voltas extras por erros técnicos – justificando tratar-se de “disciplina pedagógica”.
Segundo o Código de Ética do CONFEF, a postura esperada do professor que testemunha essa conduta é:

A

Registrar o ocorrido e comunicar aos órgãos responsáveis, pois a prática fere a dignidade dos estudantes.

B

Não intervir, pois cada profissional possui seu próprio método.

C

Conversar com os alunos para acalmá-los, mas evitar envolver-se no conflito.

D

Esperar que o colega solicite ajuda antes de denunciar qualquer comportamento.

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Q3790824

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790824 Pedagogia

Um professor decide divulgar seus serviços particulares de personal trainer para os alunos da escola, oferecendo descontos exclusivos caso contratem um pacote mensal. Ele utiliza grupos institucionais de comunicação para divulgar a oferta.
À luz do Código de Ética, tal prática é:

A

Adequada, pois incentiva hábitos saudáveis entre os estudantes.

B

Aceitável, desde que os valores sejam acessíveis e transparentes.

C

Inadequada, pois configura autopromoção indevida e utilização imprópria de espaço institucional.

D

Permitida apenas se a direção da escola autorizar formalmente.

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Q3790823

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790823 Educação Física

Uma escola deseja que o professor de Educação Física ofereça treinamento especializado de musculação e prescrição individual de exercícios terapêuticos para alunos com dores crônicas, mesmo sem haver avaliação clínica adequada.
Com base no Código de Ética, a decisão correta do professor deve ser:

A

Aceitar, pois sua formação generalista permite atuar em qualquer modalidade de exercício.

B

Atender parcialmente, limitando-se às atividades de condicionamento físico geral.

C

Realizar as intervenções apenas se houver autorização verbal da família.

D

Recusar práticas que exijam competências específicas sem respaldo adequado.

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Q3790822

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790822 Pedagogia

Durante as aulas, um estudante com limitações motoras sofre comentários discriminatórios de colegas. O professor decide relatar o ocorrido em suas redes sociais, citando a situação e descrevendo o aluno, ainda que sem mencionar o nome. De acordo com o Código de Ética, a conduta do professor:

A

É aceitável, pois não houve identificação nominal do estudante.

B

É inadequada, pois expõe informações sensíveis do aluno e viola o dever de sigilo.

C

É correta, desde que a postagem tenha caráter educativo e reflexivo.

D

É autorizada apenas se os pais do aluno consentirem por escrito.

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Q3790821

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Educação Física |

Q3790821 Pedagogia

Um professor de Educação Física, recém-contratado em uma escola pública, percebe que seu supervisor solicita que ele assine relatórios de atividades físicas que não foram conduzidas por ele, justificando que isso “agiliza a burocracia”. O profissional sente-se pressionado, mas sabe que tal prática pode ferir princípios éticos.
Com base no Código de Ética Profissional da Educação Física, a conduta ética e juridicamente correta é:

A

Assinar os relatórios apenas desta vez, desde que não haja prejuízo aos estudantes.

B

Assinar os documentos, mas registrar posteriormente um relatório interno de discordância.

C

Recusar a assinatura, pois o profissional não deve assumir atividades que não executou.

D

Assinar e solicitar à direção que ajuste o processo futuramente, mantendo a rotina escolar

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Q3790630

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790630 Pedagogia

À luz da LDB e de sua articulação com os documentos orientadores de línguas estrangeiras, o ensino de inglês deve:

A

restringir-se a práticas formais que assegurem neutralidade política e cultural.

B

ocorrer de modo fragmentado, desvinculado de outras áreas do conhecimento.

C

integrar-se às práticas sociais, ao projeto pedagógico da escola e às finalidades educativas mais amplas.

D

assumir caráter suplementar, facultado exclusivamente pelos conselhos escolares locais.

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Q3790629

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790629 Pedagogia

Em ambientes híbridos de aprendizagem, textos como threads, microblogs e chat prompts apresentam qual característica central para sua análise pedagógica ?

A

Redução drástica da intencionalidade comunicativa.

B

Fixidez estrutural e estabilidade enunciativa.

C

Composição multimodal e alta dependência do contexto de circulação.

D

Ausência de marcas de subjetividade ou posicionamento.

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Q3790628

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790628 Inglês

Em narrativas contemporâneas, a fusão entre voz narrativa e consciência da personagem, sem marcas explícitas de citação, caracteriza:

A

direct speech.

B

free indirect discourse.

C

metadiscursive projection.

D

evaluative commentary.

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Q3790627

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790627 Inglês

Considere o enunciado:
The policy will significantly reshape how teachers evaluate multimodal assignments.
O advérbio significantly tem escopo sobre:

A

reshape, modificando o grau da ação.

B

teachers, qualificando o agente.

C

policy, atribuindo-lhe intensidade.

D

multimodal assignments, restringindo o objeto.

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Q3790626

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790626 Inglês

No período She revised the draft thoroughly, whereas the committee moved on without further discussion, a conjunção whereas estabelece relação de:

A

concessão com sentido prospectivo.

B

adição argumentativa.

C

oposição contrastiva entre ações simultâneas.

D

causa que legitima um resultado posterior.

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Q3790625

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790625 Inglês

Assinale a alternativa em que a preposição responde adequadamente às restrições lexicais do verbo:

A

The supervisor insisted on revising the documents once more.

B

They adhered on the new guidelines implemented by the board.

C

The study consists on three major analytical categories.

D

The team complied with reviewing the entire dataset

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Q3790624

Ano: 2025 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Piracuruca - PI Prova: FUNATEC - 2025 - Prefeitura de Piracuruca - PI - Professor de Língua inglesa |

Q3790624 Inglês

Considere a frase: The teacher’s mentors’ feedback was incorporated into the final proposal. A construção indica:

A

retroalimentação produzida por um mentor a respeito de múltiplos docentes.

B

feedback proveniente dos mentores do professor.

C

uma fusão gramatical agramatical e, portanto, inválida.

D

a impossibilidade de leitura coesa devido à duplicidade de

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