Questões de Concurso Comentadas para JVL Concursos

Q3626959

Q3626959 Português

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Leia o texto e responda à questão.

Docência como prática ética, dialógica e investigativa

Ensinar, no sentido mais profundo, implica assumir que ninguém educa ninguém sozinho: educam-se mutuamente, em diálogo, ao longo da vida. O ponto de partida do trabalho docente não é a transmissão mecânica de conteúdos, e sim a leitura crítica do contexto em que os estudantes vivem. Ler o mundo, antes de ler a palavra, significa acolher as perguntas das crianças, perceber os repertórios culturais que trazem, reconhecer seus saberes cotidianos como ponto de apoio para a construção de novos conhecimentos. Essa postura requer do professor uma curiosidade metodicamente cultivada: investigar a sala de aula, testar hipóteses, escutar, reformular estratégias.

Nessa perspectiva, a autoridade docente não se confunde com autoritarismo. O professor orienta, estabelece critérios, organiza o tempo e o espaço da aprendizagem, mas abre lugar para a voz do estudante e para o confronto de ideias. O diálogo, entendido como encontro de sujeitos, é uma atitude permanente: não é “debate livre” sem finalidade, tampouco “perguntas para cumprir tabela”. É o movimento pelo qual a turma ensaia explicações, compara argumentos, confere evidências e decide coletivamente procedimentos.

O compromisso ético com a aprendizagem se traduz, também, em rigor metodológico. O professor planeja com intencionalidade, define objetivos claros, explicita critérios de avaliação, evita improvisações que desconsiderem o percurso do grupo. Ao mesmo tempo, mantém abertura para ajustar o plano diante do real: uma pergunta que conduz a investigação, um problema emergente no território, um erro que revela uma hipótese produtiva.

A esperança educativa não é ingenuidade. É uma escolha política: afirmar a capacidade de aprender de todos, inclusive dos que historicamente foram desautorizados. Isso implica enfrentar preconceitos e reconfigurar práticas que reforçam exclusões, como as que culpabilizam o estudante por dificuldades de origem social. A escola pode ser um lugar de leitura crítica do mundo e de invenção de respostas solidárias. Para o professor do Ensino Fundamental, essa visão se concretiza em ações simples e potentes: rodas de conversa que problematizam temas da comunidade; projetos que articulam leitura, escrita, matemática e ciências com situações reais; momentos de estudo em que os alunos formulam suas próprias perguntas e avaliam o que aprenderam. Ensinar é cuidar da curiosidade, com paciência e rigor, porque o conhecimento nasce do espanto e floresce quando alguém nos acompanha a pensar.

Fonte: Freire, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra – Adaptado.

Estrutura da comunicação e função. Considerando elementos do processo comunicativo e marcas linguísticas do texto, identifique a alternativa mais adequada.

A

Emissor coletivo acadêmico, receptor indistinto, função predominantemente fática, com foco no canal.

B

Emissor institucional, receptor técnico-administrativo, função metalinguística, com explicação de termos pedagógicos.

C

Emissor professor-formador, receptor docente do Ensino Fundamental, função referencial com forte componente conativo, marcada por verbos que orientam ação e por critérios explicitados.

D

Emissor estudante, receptor família, função poética, com ênfase na forma sonora e nas rimas internas.

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Q3626958

Q3626958 Pedagogia

Texto associado

Leia o texto e responda à questão.

Docência como prática ética, dialógica e investigativa

Ensinar, no sentido mais profundo, implica assumir que ninguém educa ninguém sozinho: educam-se mutuamente, em diálogo, ao longo da vida. O ponto de partida do trabalho docente não é a transmissão mecânica de conteúdos, e sim a leitura crítica do contexto em que os estudantes vivem. Ler o mundo, antes de ler a palavra, significa acolher as perguntas das crianças, perceber os repertórios culturais que trazem, reconhecer seus saberes cotidianos como ponto de apoio para a construção de novos conhecimentos. Essa postura requer do professor uma curiosidade metodicamente cultivada: investigar a sala de aula, testar hipóteses, escutar, reformular estratégias.

Nessa perspectiva, a autoridade docente não se confunde com autoritarismo. O professor orienta, estabelece critérios, organiza o tempo e o espaço da aprendizagem, mas abre lugar para a voz do estudante e para o confronto de ideias. O diálogo, entendido como encontro de sujeitos, é uma atitude permanente: não é “debate livre” sem finalidade, tampouco “perguntas para cumprir tabela”. É o movimento pelo qual a turma ensaia explicações, compara argumentos, confere evidências e decide coletivamente procedimentos.

O compromisso ético com a aprendizagem se traduz, também, em rigor metodológico. O professor planeja com intencionalidade, define objetivos claros, explicita critérios de avaliação, evita improvisações que desconsiderem o percurso do grupo. Ao mesmo tempo, mantém abertura para ajustar o plano diante do real: uma pergunta que conduz a investigação, um problema emergente no território, um erro que revela uma hipótese produtiva.

A esperança educativa não é ingenuidade. É uma escolha política: afirmar a capacidade de aprender de todos, inclusive dos que historicamente foram desautorizados. Isso implica enfrentar preconceitos e reconfigurar práticas que reforçam exclusões, como as que culpabilizam o estudante por dificuldades de origem social. A escola pode ser um lugar de leitura crítica do mundo e de invenção de respostas solidárias. Para o professor do Ensino Fundamental, essa visão se concretiza em ações simples e potentes: rodas de conversa que problematizam temas da comunidade; projetos que articulam leitura, escrita, matemática e ciências com situações reais; momentos de estudo em que os alunos formulam suas próprias perguntas e avaliam o que aprenderam. Ensinar é cuidar da curiosidade, com paciência e rigor, porque o conhecimento nasce do espanto e floresce quando alguém nos acompanha a pensar.

Fonte: Freire, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra – Adaptado.

Marque a alternativa que aponta, de forma clara, o núcleo da crítica e a proposta correspondente apresentada no texto.

A

Crítica ao foco em acesso isolado e em cobertura estatística, proposta de consolidar exames padronizados, currículo mínimo e metas numéricas como caminho para a qualidade.

B

Crítica à culpabilização de alunos e ao improviso sem percurso, proposta de planejar com critérios, investigar a turma e afirmar a aprendizagem de todos.

C

Crítica à participação da comunidade e a temas locais, proposta de isolar a escola do território e estreitar o currículo às rotinas internas.

D

Crítica ao trabalho colaborativo e a projetos em grupo, proposta de priorizar desempenho individual e instituir competição constante entre colegas.

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Q3626957

Q3626957 Pedagogia

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Leia o texto e responda à questão.

Docência como prática ética, dialógica e investigativa

Ensinar, no sentido mais profundo, implica assumir que ninguém educa ninguém sozinho: educam-se mutuamente, em diálogo, ao longo da vida. O ponto de partida do trabalho docente não é a transmissão mecânica de conteúdos, e sim a leitura crítica do contexto em que os estudantes vivem. Ler o mundo, antes de ler a palavra, significa acolher as perguntas das crianças, perceber os repertórios culturais que trazem, reconhecer seus saberes cotidianos como ponto de apoio para a construção de novos conhecimentos. Essa postura requer do professor uma curiosidade metodicamente cultivada: investigar a sala de aula, testar hipóteses, escutar, reformular estratégias.

Nessa perspectiva, a autoridade docente não se confunde com autoritarismo. O professor orienta, estabelece critérios, organiza o tempo e o espaço da aprendizagem, mas abre lugar para a voz do estudante e para o confronto de ideias. O diálogo, entendido como encontro de sujeitos, é uma atitude permanente: não é “debate livre” sem finalidade, tampouco “perguntas para cumprir tabela”. É o movimento pelo qual a turma ensaia explicações, compara argumentos, confere evidências e decide coletivamente procedimentos.

O compromisso ético com a aprendizagem se traduz, também, em rigor metodológico. O professor planeja com intencionalidade, define objetivos claros, explicita critérios de avaliação, evita improvisações que desconsiderem o percurso do grupo. Ao mesmo tempo, mantém abertura para ajustar o plano diante do real: uma pergunta que conduz a investigação, um problema emergente no território, um erro que revela uma hipótese produtiva.

A esperança educativa não é ingenuidade. É uma escolha política: afirmar a capacidade de aprender de todos, inclusive dos que historicamente foram desautorizados. Isso implica enfrentar preconceitos e reconfigurar práticas que reforçam exclusões, como as que culpabilizam o estudante por dificuldades de origem social. A escola pode ser um lugar de leitura crítica do mundo e de invenção de respostas solidárias. Para o professor do Ensino Fundamental, essa visão se concretiza em ações simples e potentes: rodas de conversa que problematizam temas da comunidade; projetos que articulam leitura, escrita, matemática e ciências com situações reais; momentos de estudo em que os alunos formulam suas próprias perguntas e avaliam o que aprenderam. Ensinar é cuidar da curiosidade, com paciência e rigor, porque o conhecimento nasce do espanto e floresce quando alguém nos acompanha a pensar.

Fonte: Freire, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra – Adaptado.

Assinale a alternativa que melhor sintetiza a tese e a organização do texto.

A

Defesa de metodologias livres de objetivos, com abandono de critérios e centralidade da espontaneidade.

B

Prioridade absoluta para transmissão de conteúdos, com avaliação centrada em acertos imediatos e pouca intervenção do professor.

C

Valorização de debates sem direcionamento e substituição de planejamento por improviso criativo em todas as aulas.

D

Proposição de docência ética, dialógica e investigativa, que articula leitura do contexto, autoridade sem autoritarismo, planejamento com rigor e abertura para ajustes.

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Q3459133

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459133 Saúde Pública

Vetor é qualquer organismo capaz de transportar agentes patogênicos, enquanto o reservatório sustenta a sobrevivência desses agentes. Assinale a alternativa que apresenta uma estratégia CORRETA de controle de vetores em áreas periurbanas:

A

Aplicação de inseticidas potentes em intervalos imprevisíveis, aproveitando épocas de chuvas intensas.

B

Instalação de armadilhas fixas nas zonas rurais, prolongando a inspeção até o surgimento de surtos.

C

Mapeamento de criadouros, aplicação de larvicidas específicos e conscientização dos moradores sobre cuidados contínuos.

D

Integração parcial de saneamento, priorizando drenagem limitada e supervisão esporádica.

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Q3459132

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459132 Saúde Pública

Alguns agravos apresentam agentes infecciosos com alto potencial de disseminação e demandam vigilância constante. Assinale a alternativa que exemplifica um procedimento CORRETO de prevenção e manejo clínico:

A

Identificação de sinais iniciais, encaminhamento imediato ao serviço de saúde e orientação sobre isolamento proporcional ao risco.

B

Priorização de exames antes de acionar a rede de vigilância, assegurando maior confiabilidade na identificação do agente etiológico.

C

Aplicação imediata de terapias off-label com base em estudos de campo, afastando a necessidade de validação por órgãos oficiais.

D

Centralização de pacientes em unidades de referência, privilegiando quadros graves e postergando a notificação de casos leves.

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Q3459131

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459131 Saúde Pública

Visitas domiciliares são oportunidades valiosas para levantamento de potenciais focos e diálogo com famílias. Assinale a alternativa que representa uma postura CORRETA do agente durante esse processo:

A

Restringir o contato com os moradores e priorizar inspeção visual em áreas externas.

B

Utilizar equipamentos improvisados para acelerar a checagem, deixando sugestões em segundo plano.

C

Concentrar a vistoria nos cômodos internos, empregando um checklist técnico e fornecendo instruções breves para otimizar o tempo.

D

Explicar de forma clara as medidas preventivas e reforçar o compromisso conjunto de enfrentamento.

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Q3459130

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459130 Saúde Pública

Certas doenças crônicas, como hipertensão e diabetes, afetam grande parte da população e podem evoluir para complicações severas. Assinale a alternativa que descreve uma ação CORRETA de prevenção e controle:

A

Conduzir campanhas pontuais, concentrando a orientação em grupos de risco e postergando triagens regulares de toda a comunidade.

B

Realizar verificação periódica de pressão arterial e glicemia, reforçando acompanhamento multidisciplinar e incentivo ao autocuidado.

C

Priorizar detecção de casos avançados, restringindo a educação em saúde a pacientes com sintomas significativos.

D

Aplicar rastreamento único ao final de cada semestre, focando exclusivamente em indicadores laboratoriais.

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Q3459129

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459129 Saúde Pública

Dengue é uma doença viral frequente em regiões tropicais, podendo evoluir para quadros graves. Assinale a alternativa que representa uma estratégia CORRETA de prevenção e manejo:

A

Concentrar a vigilância em bairros mais afetados, deixando comunidades com menor incidência em segundo plano para otimizar recursos.

B

Combinar controle mecânico e químico do vetor, aliando educação em saúde e notificação imediata de casos suspeitos.

C

Viabilizar o uso de inseticidas somente após a confirmação laboratorial de surtos, priorizando áreas com maior densidade populacional.

D

Distribuir repelentes individuais amplamente pela comunidade, considerando-os como principal medida para controle efetivo da doença, em substituição às ações coletivas.

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Q3459128

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459128 Saúde Pública

A notificação de casos suspeitos de doenças transmissíveis envolve procedimentos que garantem a atuação rápida dos serviços de saúde. Assinale a alternativa que descreve uma conduta CORRETA relacionada à notificação de casos:

A

Aguardar a confirmação laboratorial antes de informar os órgãos competentes, garantindo menor risco de retrabalho em caso de falso positivo.

B

Registrar dados em planilhas específicas e remeter relatórios completos quando houver comprovação da doença.

C

Encaminhar o caso às autoridades competentes, adotando formulários padronizados e imediatos.

D

Concentrar ações de vigilância apenas em regiões que apresentem aumento significativo de ocorrências.

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Q3459127

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459127 Saúde Pública

Em determinadas regiões, roedores e mosquitos apresentam potencial para disseminar patógenos que afetam a saúde coletiva. Assinale a alternativa que descreve uma medida CORRETA para o controle integrado desses animais:

A

Destinação cuidadosa de resíduos, barreiras físicas em pontos de acesso e supervisão periódica de áreas suscetíveis.

B

Liberação intensa de predadores naturais, dispensando estudos prévios sobre possíveis desequilíbrios

C

Uso eventual de produtos químicos em épocas aleatórias, definindo estratégias com base em relatos.

D

Transferência de roedores para locais afastados, limitando a fiscalização das áreas originais.

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Q3459126

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459126 Saúde Pública

Escorpiões podem se estabelecer em ambientes urbanos e causar acidentes graves, sobretudo em áreas com acúmulo de entulho e materiais de construção. Assinale a alternativa que descreve um procedimento CORRETO para prevenir incidentes:

A

Limpar terrenos com intervalos extensos e dispersar inseticidas genéricos, confiando em resultados por saturação.

B

Observar habitações, vedar frestas, reorganizar materiais de forma sistemática e realizar vistoriasconstantes.

C

Utilizar receitas caseiras, acreditando em relatos informais sobre repelentes tradicionais.

D

Instalar armadilhas dispersas e intensificar as medidas somente quando houver aumento de acidentes reportados.

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Q3459125

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459125 Saúde Pública

Inseticidas podem ser aplicados em diferentes fases de desenvolvimento de vetores, variando conforme resistência local. Assinale a alternativa que descreve uma abordagem CORRETA para uso racional de inseticidas:

A

Aplicar volumes concentrados de inseticidas em qualquer fase de infestação, devido a saturação total do ambiente.

B

Pulverizar o perímetro residencial de forma pontual, baseando a decisão em observações pontuais dos moradores.

C

Promover rodízio de substâncias químicas em intervalos indefinidos, visando redução de custos logísticos.

D

Adotar pesquisa prévia de resistência e planejar um cronograma integrado de intervenção.

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Q3459124

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente de Combate a Endemias |

Q3459124 Saúde Pública

Práticas de saneamento exigem cuidado constante com destinação de resíduos e manejo de água parada. Assinale a alternativa que apresenta uma medida CORRETA para eliminar focos de mosquitos:

A

Descarte regular de materiais em locais não licenciados, contando com a absorção natural do solo.

B

Limpeza periódica de calhas e cobertura adequada de caixas d’água.

C

Coleta de lixo domiciliar em intervalos extensos, confiando em redução de despesas operacionais.

D

Cobertura parcial de reservatórios e remoção de possíveis criadouros quando surgirem larvas visíveis.

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Q3447032

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447032 Saúde Pública

Hipertensão arterial é um agravo crônico que pode desencadear complicações severas, exigindo medidas contínuas de controle. Assinale a alternativa que demonstra abordagem CORRETA de prevenção:

A

Iniciar tratamento medicamentoso, quando ocorrer dano em órgão alvo, direcionando os demais casos ao autocuidado.

B

Focar na distribuição de anti-hipertensivos em campanhas pontuais, incentivando uso de doses mínimas e dispensando supervisão clínica.

C

Restringir o rastreio a familiares de pacientes diagnosticados, confiando em triagem espontânea para o restante da população.

D

Estimular avaliação periódica, promover mudanças no estilo de vida e ofertar consultas regulares para acompanhamento.

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Q3447031

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447031 Psicologia

As ações de saúde mental requerem sensibilidade para detectar sinais de depressão, ansiedade ou outros transtornos. Marque a medida que reforça acolhimento e manejo precoce de situações delicadas:

A

Avaliar mudanças de comportamento, buscar apoio de profissionais especializados e incentivar o envolvimento de familiares.

B

Registrar apenas manifestações físicas observadas nas visitas domiciliares, encaminhando casos emocionais após solicitação explícita da família.

C

Recomendar soluções baseadas exclusivamente na experiência pessoal, orientando famílias conforme casos semelhantes observados anteriormente.

D

Priorizar abordagens técnicas e padronizadas para todos os casos, encaminhando ao serviço especializado somente após confirmação diagnóstica formal.

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Q3447030

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447030 Saúde Pública

O envelhecimento pode agravar condições crônicas e elevar o risco de osteoporose. Assinale a alternativa que descreve uma conduta CORRETA para prevenir complicações ósseas:

A

Eliminar completamente atividades de impacto, depositando confiança em repouso e suplementação eventual.

B

Realizar monitoramento periódico da densidade óssea e reforçar orientação nutricional, aliando atividades físicas supervisionadas.

C

Priorizar ingestão elevada de proteínas e uso de antiinflamatórios, afastando consultas médicas frequentes.

D

Postergar avaliações clínicas, pois a perda óssea é detectada facilmente por ocorrência de fraturas.

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Q3447029

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447029 Enfermagem

Gestantes necessitam de seguimento integral e orientações sobre aleitamento materno, considerando fatores fisiológicos, psicológicos e sociais. Assinale a alternativa que representa uma conduta CORRETA no cuidado materno-infantil:

A

Sugerir consultas eventuais e incentivar suplementação alimentar ao bebê logo após o parto, considerando apenas variáveis genéticas.

B

Focar o acompanhamento pré-natal em análises laboratoriais isoladas, estimulando o início do aleitamento quando a mãe se sentir pronta.

C

Orientar exames de rotina, reforçar a importância das consultas multiprofissionais, demonstrar a pega correta e acompanhar o desenvolvimento do lactente de maneira contínua.

D

Reforçar restrições alimentares rigorosas à gestante, priorizando controle de peso e postergando orientações detalhadas sobre técnicas de amamentação.

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Q3447028

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447028 Saúde Pública

Dengue é provocada por um vírus transmitido pelo Aedes aegypti e pode resultar em quadros graves. Assinale a alternativa que representa notificação e manejo CORRETOS:

A

Aguardar o aumento de casos em hospitais para iniciar investigação, priorizando economia de recursos.

B

Direcionar ações a áreas centrais, garantindo pulverizações pontuais nos bairros periféricos.

C

Promover registro imediato de casos suspeitos, associando controle vetorial e acompanhamento clínico sistemático.

D

Concentrar orientações em redes digitais, priorizando intervenções intensas quando surgirem sintomas hemorrágicos.

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Q3447027

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447027 Saúde Pública

Tuberculose é uma doença infecciosa que afeta, em especial, os pulmões e exige tratamento prolongado. Assinale a alternativa que evidencia uma prática CORRETA de prevenção e controle:

A

Realizar busca ativa de sintomáticos respiratórios e oferecer exames adequados, garantindo adesão ao tratamento.

B

Incentivar repouso domiciliar até o surgimento de complicações, adiando avaliação médica para otimizar recursos.

C

Aplicar campanhas pontuais em locais com poucos registros, descartando investigação em comunidades com baixo índice de suspeitos

D

Adotar antibióticos somente após resultados laboratoriais, direcionando cada caso de forma isolada.

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Q3447026

Ano: 2025 Banca: JVL Concursos Órgão: Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI Prova: JVL Concursos - 2025 - Prefeitura de Ribeiro Gonçalves - PI - Agente Comunitário de Saúde |

Q3447026 Saúde Pública

O diabetes em idosos exige cuidados específicos para prevenir complicações e garantir qualidade de vida. Assinale a alternativa que descreve uma conduta CORRETA para prevenir e controlar o diabetes nessa população:

A

Concentrar-se na administração regular de medicamentos, evitando ajustes no estilo de vida do paciente para não interferir na rotina.

B

Priorizar dietas altamente restritivas e reduzir atividades sociais, visando controle rigoroso dos níveis glicêmicos.

C

Incentivar redução imediata de peso corporal por meio de exercícios intensivos, independente das condições clínicas prévias do idoso.

D

Realizar controle frequente da glicemia, estimular alimentação equilibrada e incentivar exercícios físicos adaptados às condições individuais.

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