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Q3700104 Filosofia
A respeito do pensamento de Sócrates acerca das questões educacionais, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3700103 Pedagogia
No panorama da educação ocidental, é possível verificar algumas correntes filosóficas e teóricas educacionais. Assinale a alternativa que corresponde à corrente Crítico-Reprodutivista.
Alternativas
Q3700102 Pedagogia
A obra do pensador francês Jean-Jacques Rousseau que aborda a questão educacional é 
Alternativas
Q3700101 Filosofia
Assinale a alternativa que apresenta aspectos gerais da filosofia medieval europeia.
Alternativas
Q3700100 Filosofia
A “Alegoria da Caverna” está inserida na obra
Alternativas
Q3700099 Filosofia
Qual pensador tinha a compreensão de que a realidade social era composta por leis que se assemelham às leis da natureza? 
Alternativas
Q3700098 Filosofia
Jean-Paul Sartre foi o maior expoente da filosofia existencialista, que teve força no século XX. Diante disso, assinale a alternativa cuja definição mais se aproxima do conceito de liberdade para Sartre.
Alternativas
Q3700097 Filosofia
Assinale a alternativa que corresponde à questão educacional na concepção do filósofo da Grécia Antiga, Platão. 
Alternativas
Q3700096 Filosofia
Assinale a alternativa que apresenta a definição simplificada de “mais-valia” na concepção de Karl Marx. 
Alternativas
Q3700095 Filosofia
Assinale a alternativa que NÃO corresponde a um teórico e pensador da denominada Escola de Frankfurt.
Alternativas
Q3700094 Sociologia
Assinale a alternativa que corresponde à concepção positivista a respeito do procedimento de análise social. 
Alternativas
Q3700093 Filosofia
Assinale a alternativa que apresenta uma das concepções de ética e política propostas por Nicolau Maquiavel. 
Alternativas
Q3700092 História
Ao longo da história, as concepções de corpo e de beleza passaram por diversas transformações. No que se refere às relações entre padrão corporal, estética e relações de poder, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3700091 Conhecimentos Gerais
O mancala é um jogo de tabuleiro, de origem africana, em que duas pessoas jogam por aproximadamente 10 minutos. A respeito desse jogo, que manifesta a ancestralidade dos povos africanos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3700090 Educação Física
A huka-huka é uma luta de origem indígena criada pelo povo Bakairi e grupos do Xingu, localizados em Mato Grosso, e representa uma das modalidades dos Jogos dos Povos Indígenas, competição esportiva iniciada em 1996. Em relação às regras dessa luta, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3700089 Educação Física
As modalidades esportivas adaptadas podem contribuir para o desenvolvimento da autoestima e da resiliência de pessoas com alguma deficiência. Diante disso, assinale a alternativa que corresponde a um esporte adaptado para pessoas cegas e/ou com baixa visão.
Alternativas
Q3700088 Pedagogia
O esporte adaptado tem por objetivo atender às demandas de indivíduos com algum tipo de deficiência, possibilitando oportunidades iguais de envolvimento humano, competição e realização pessoal para todos as pessoas. No que tange aos aspectos relacionados ao esporte e à inclusão social, é correto afirmar que 
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Q3700087 Educação Física
Com o passar dos anos e a sofisticação dos meios de comunicação e de transporte, o processo de globalização se acentua. Nesse sentido, as práticas corporais locais e globais ficam cada vez mais interconectadas e acompanhadas pelo aparato tecnológico. Os jogos eletrônicos, por sua vez, especialmente entre crianças e jovens, trazem impactos importantes sobre essa população. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3700086 Educação Física
Para desenvolver a aptidão física, os exercícios físicos são fundamentais. Quanto ao vínculo entre atividade física e exercício físico, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3700085 Educação Física
O jogo e o esporte constituem-se importantes conteúdos da Educação Física Escolar. Em relação às suas especificidades, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Respostas
1001: B
1002: D
1003: A
1004: C
1005: B
1006: D
1007: E
1008: C
1009: A
1010: E
1011: D
1012: B
1013: C
1014: A
1015: D
1016: C
1017: B
1018: B
1019: X
1020: A