Questões de Concurso para UFSM | Qconcursos.com

Q2532463

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532463 Português

Em “Ladrão que rouba ladrão tem cem anos de perdão”, o vocábulo “que” desempenha a função morfológica de pronome relativo.

Considerando os ditos populares a seguir, assinale a alternativa em que NÃO se observa a presença desse pronome.

A

“Não grite sua felicidade, que a inveja tem sono leve”.

B

“Cachorro que ladra não morde”.

C

“Papagaio que acompanha joão-de-barro vira ajudante de pedreiro”.

D

“Nem tudo que reluz é ouro”.

E

“A César o que é de César”.

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Q2532462

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532462 Português

Há um ditado popular que trata de evidências, sinais de que algo está acontecendo ou vai acontecer.

Assinale a alternativa na qual esse ditado encontra sua melhor redação de acordo com a norma padrão.

A

Aonde há fumaça, a fogo.

B

Aonde a fumaça, a fogo.

C

Onde há fumaça, há fogo.

D

Onde há fumaça, a fogo.

E

Aonde há fumaça, há fogo.

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Q2532461

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532461 Português

Ditados populares são, normalmente, passados de uma geração a outra, com a intenção de transmitir uma reflexão, de maneira simples, sobre determinado tema importante à sociedade. Alguns ditados, por exemplo, mantêm, entre si, certa relação temática e semântica.

Assinale a alternativa em que o ditado popular apresentado se assemelha semanticamente a “Filho de peixe, peixinho é”.

A

Casa de ferreiro, espeto de pau.

B

O fruto não cai longe do pé.

C

Um dia da caça, outro do caçador

D

Deus ajuda quem cedo madruga.

E

Em terra de cego, quem tem um olho é rei.

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Q2532460

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532460 Português

Texto associado

Para responder a questão, considere o texto a seguir.

Fonte: WESTRIPS. Os Levados da Breca Nº 661 - Ditados populares.

Disponível em: . Acesso em: 16 maio 2024. (Adaptado).

No quadrinho 03, a conjunção “então”, em “Mas se ‘o amor é cego’, então o coração sente o que não vê.”, estabelece uma relação de conclusão entre as orações.

Assinale a alternativa em que a oração destacada também mantém uma relação de conclusão.

A

Não ames tanto, pois poderás ficar cego.

B

Amou tanto que ficou cego.

C

Antes que fique cego, vou partir.

D

Declaro-me a ti, desde que que fiquei cego de amor.

E

Amaram cegamente, por conseguinte perderam o rumo.

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Q2532459

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532459 Português

Texto associado

Para responder a questão, considere o texto a seguir.

Fonte: WESTRIPS. Os Levados da Breca Nº 661 - Ditados populares.

Disponível em: . Acesso em: 16 maio 2024. (Adaptado).

Considere as afirmativas a seguir sobre as relações morfossintáticas que ocorrem no segmento “O que os olhos não veem o coração não sente.” (quadrinho 01).

I → O segmento apresenta três artigos definidos: dois no singular e um no plural.
II → O termo “que” é uma conjunção integrante, como em “Eu gostaria que cada macaco ficasse no seu galho.”
III → A oração “o que os olhos não veem” funciona como objeto direto do verbo da oração principal.

Está(ão) correta(s)

A

apenas I.

B

apenas II.

C

apenas III.

D

apenas I e II.

E

apenas II e III.

Q2532458

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532458 Português

Texto associado

Para responder às questões 04 e 05, considere os versos a seguir.

01 “Olha que coisa mais linda,

02 mais cheia de graça,

03 é ela a menina que vem e

04 que passa num doce balanço

05 a caminho do mar”.

Fonte: JOBIM, A. C., MORAES, V. Garota de Ipanema, 1962.

Dísponível em: . Acesso em: 20 jun. 2024.

Em relação à tonicidade das palavras, é correto afirmar que

A

“de” (ℓ. 02) e “é” (ℓ. 03) são monossílabos tônicos.

B

“coisa” (ℓ. 01) e “mais” (ℓ. 01) são paroxítonas.

C

“a” (ℓ. 03) e “vem” (ℓ. 04) são monossílabos átonos.

D

“menina” (ℓ. 03) e “doce” (ℓ. 05) possuem a sílaba tônica na mesma posição.

E

“do” (ℓ. 06) e “mar” (ℓ. 06) são vocábulos oxítonos.

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Q2532457

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532457 Português

Texto associado

Para responder às questões 04 e 05, considere os versos a seguir.

01 “Olha que coisa mais linda,

02 mais cheia de graça,

03 é ela a menina que vem e

04 que passa num doce balanço

05 a caminho do mar”.

Fonte: JOBIM, A. C., MORAES, V. Garota de Ipanema, 1962.

Dísponível em: . Acesso em: 20 jun. 2024.

Sobre os recursos linguísticos empregados no poema, assinale a alternativa correta.

A

Em “mais linda” (ℓ. 01), tem-se a ocorrência de um pronome indefinido e de um adjetivo.

B

Em “mais cheia de graça” (ℓ. 02), tem-se a ocorrência de locução conjuntiva.

C

Em “é ela a menina” (ℓ. 03), tem-se a ocorrência de pronome de tratamento.

D

Em “num doce balanço” (ℓ. 05), tem-se a ocorrência da contração de uma preposição com um artigo.

E

Em “a caminho do mar” (ℓ. 06), tem-se a ocorrência de um artigo feminino definido.

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Q2532456

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532456 Português

Observe a tirinha a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

A respeito das informações apresentadas e desencadeadas entre as cenas da tirinha, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas questões a seguir.

( ) A ambiguidade gerada no entendimento da informação revela-se com o uso semântico da palavra “pastel”, apresentada no quadrinho 01.

( ) A preposição “de” é a responsável pela ambiguidade apresentada na tirinha.

( ) O significado semântico do termo “pastel de 1 real” é revelado no quadrinho 04.

A sequência correta é

A

F – F – V.

B

V – V – V.

C

F – V – F.

D

V – F – V.

E

F – V – V.

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Q2532455

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532455 Português

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Para responder a questão, considere o texto a seguir.

Fonte: BECK, A. Tiras de Armandinho. Folha de São Paulo. Publicado em: 23 jul. 2014.

Disponível em: . Acesso em: 16 maio 2024 (Adaptado).

Assinale a alternativa correta sobre a análise sintática das orações apresentadas a seguir.

A

Na oração “duvido muito” (quadrinho 01), o sujeito classifica-se como elíptico.

B

A oração “como entrar no castelo” (quadrinho 02) apresenta objeto indireto.

C

A oração “logo ele passa essa fase” (quadrinho 01) apresenta verbo intransitivo.

D

O período “ainda nem descobri como entrar no castelo” (quadrinho 02) é simples, formado por uma só oração.

E

O período composto “ele não presta atenção no que a gente fala” (quadrinho 01) apresenta o mesmo sujeito nas duas orações.

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Q2532454

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Provas: UFSM - 2024 - UFSM - Engenheiro - Engenharia Civil | UFSM - 2024 - UFSM - Enfermeiro | UFSM - 2024 - UFSM - Contador | UFSM - 2024 - UFSM - Assistente Social | UFSM - 2024 - UFSM - Arquivista |

Q2532454 Português

Texto associado

Para responder a questão, considere o texto a seguir.

Fonte: BECK, A. Tiras de Armandinho. Folha de São Paulo. Publicado em: 23 jul. 2014.

Disponível em: . Acesso em: 16 maio 2024 (Adaptado).

Sobre a tirinha, considere as afirmativas a seguir.

I → A palavra “fase” (quadrinho 01), semanticamente, representa uma etapa da vida.
II → A palavra “fase”, se usada em um outro contexto (fase de um jogo, por exemplo), por apresentar outro significado, constitui um processo de polifonia.
III → Em “fase da vida” e “fase elétrica”, a palavra “fase” possui a mesma pronúncia e a mesma grafia, o que configura um caso de paronímia.
IV → A palavra “fase”, no texto, e o verbo fazer no imperativo, “faze”, são consideradas palavras homônimas homófonas.

Está(ão) correta(s)

A

apenas II.

B

apenas IV.

C

apenas I e II.

D

apenas I e IV.

E

apenas II e III.

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Q2370065

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370065 Biologia

Avanços na área de Biologia Molecular introduziram novas técnicas, que detectam polimorfismos a nível de DNA. Essas técnicas permitem que marcadores moleculares sejam gerados e utilizados em uma grande variedade de estudos genéticos.

Correlacione a técnica apresentada na primeira coluna com a descrição apresentada na segunda coluna.

(1) PCR (Polymerase Chain Reaction ou reação em cadeia de polimerase)
(2) RFLP (Restriction Fragment Length Polymorphism ou polimorfismo de tamanho de fragmentos de restrição)
(3) RAPD (Random Amplified Polymorphic DNA ou DNA polimórfico amplificado aleatoriamente)

( ) Por meio dessa técnica, é possível amplificar porções específicas do genoma, desde que as sequências em torno dessas regiões sejam conhecidas.
( ) Nessa técnica, o DNA de um indivíduo é clivado com enzimas, e os fragmentos são separados, por eletroforese, de acordo com o tamanho.
( ) Essa técnica não requer conhecimento prévio da região a ser amplificada, para o desenho dos primers. É utilizado um primer único, de aproximadamente 10 nucleotídeos.

A sequência correta é

A

1 – 2 – 3.

B

1 – 3 – 2.

C

3 – 1 – 2.

D

3 – 2 – 1.

E

2 – 1 – 3.

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Q2370064

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370064 Física

Para uma boa observação microscópica, além de saber preparar adequadamente o material, é necessário conhecer os componentes do microscópio e as funções de cada um.

Sobre os componentes de um microscópio óptico, assinale a alternativa correta.

A

Platina é a peça que liga o pé à parte superior do microscópio.

B

Canhão é a parte superior do microscópio e, internamente, abriga um prisma e sustenta as lentes objetivas e oculares.

C

Charriot é o suporte do microscópio e sustenta todas as outras peças.

D

O parafuso macrométrico amplia a imagem do objeto de estudo.

E

O revólver é o dispositivo que regula a intensidade de luz que atinge a preparação, comandado pelo parafuso micrométrico.

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Q2370063

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370063 Biologia

Sobre a classe dos mamíferos, relacione as subclasses na primeira coluna aos animais na segunda coluna

(1) Marsupiais
(2) Monotremados
(3) Placentários

( ) Girafas e cavalos.
( ) Ornitorrincos e equidnas.
( ) Cangurus e gambás.
( ) Coelhos e camundongos.

A sequência correta é

A

2 – 3 – 2 – 1.

B

2 – 1 – 3 – 2.

C

3 – 1 – 2 – 3.

D

3 – 2 – 1 – 3.

E

3 – 2 – 3 – 1.

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Q2370062

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370062 Biologia

A filotaxia representa a forma como as folhas estão dispostas no caule ou no ramo.

Uma planta tem filotaxia __________ quando as folhas são inseridas isoladamente, uma a cada nó.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

A

alterna

B

oposta

C

verticilada

D

espiralada

E

fasciculada

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Q2370061

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370061 Biomedicina - Análises Clínicas

As DNA-polimerases são enzimas necessárias tanto para a replicação quanto para os processos de reparo do DNA. Essas enzimas realizam a reação enzimática, que consiste em

A

incorporar nucleotídeos complementares à fita molde na extremidade 3'-OH livre sintetizando no sentido 5' → 3'.

B

promover a junção de nucleotídeos das duas fitas complementares de DNA.

C

quebrar as pontes de hidrogênio entre as bases, separando as duas fitas complementares de DNA.

D

evitar enrolamento excessivo na molécula de DNA durante a replicação.

E

quebrar as ligações fosfodiéster entre os nucleotídeos de uma mesma fita.

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Q2370060

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370060 Técnicas em Laboratório

Sobre as classes de risco dos agentes biológicos, é correto afirmar que

A

a classe de risco 1 inclui agentes com risco individual e coletivo baixos.

B

a classe de risco 2 inclui agentes com risco individual elevado e coletivo baixo.

C

a classe de risco 3 inclui agentes com risco individual e coletivo elevados.

D

a classe de risco 4 inclui agentes com risco individual e coletivo moderados.

E

a classe de risco 5 inclui agentes com risco individual elevado e coletivo limitado.

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Q2370059

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370059 Biologia

Sobre angiospermas, considere as afirmativas a seguir.

I → São espermatófitas e traqueófitas.

II → Apresentam sementes com endosperma triploide.

III → Por apresentarem flor, são chamadas de criptógamas.

IV → O processo de fecundação independe da disponibilidade de água.

Está(ão) correta(s)

A

apenas I e II.

B

apenas II e IV.

C

apenas I, II e IV.

D

apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2370058

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370058 Biologia

O princípio, ou teorema de Hardy-Weinberg, constitui a base da genética de populações. Apesar desse teorema tratar de populações estáticas, ele serve de base ou de ponto de partida para o estudo dos fatores responsáveis pelas mudanças das frequências gênicas.

Sobre fatores responsáveis pelas mudanças das frequências gênicas, considere as afirmativas a seguir.

I → Na seleção natural, ocorre a incorporação de genes de uma população para outra.

II → O fluxo gênico ocorre porque os genótipos da população não têm igual possibilidade de deixar descendentes.

III → A mutação deve ocorrer em uma célula da linhagem germinativa para ser transmitidada à próxima geração.

Está(ão) correta(s)

A

apenas I.

B

apenas II.

C

apenas III.

D

apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q2370057

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370057 Química

Em um laboratório de citogenética vegetal e animal, é necessário preparar 100 ml do corante orceína lacto acética a 1%.

Assinale a alternativa que apresenta a quantidade de orceína a ser adicionada no preparo do corante.

A

0,01 g.

B

0,1 g.

C

1,0 g.

D

10 g.

E

100 g.

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Q2370056

Ano: 2024 Banca: UFSM Órgão: UFSM Prova: UFSM - 2024 - UFSM - Biólogo |

Q2370056 Biologia

Em um laboratório de citogenética vegetal, são realizadas análises de cromossomos meióticos. No geral, o material vegetal é coletado e essas análises não são realizadas no momento da coleta. Para isso, é fundamental conhecer os procedimentos adequados desde a coleta até o momento das análises em microscopia.

Sobre os procedimentos e a análise de cromossomos meióticos em plantas, assinale a afirmativa correta.

A

O material utilizado para as análises de cromossomos meióticos consiste em regiões meristemáticas, como o meristema de raízes.

B

Após a coleta do material, deve-se fazer a tripsinização em tripsina/EDTA, para preservar as proteínas de ligação entre as células.

C

Após a coleta, o material deve passar por pré-tratamento em solução saturada de paradiclorobenzeno, para possibilitar a observação dos cromossomos meióticos.

D

Após a coleta do material, deve-se fazer a fixação, sendo muito utilizado o fixador Carnoy 3:1 (três partes de álcool etílico P.A. para uma parte de ácido acético glacial).

E

Para as análises em microscopia óptica, são utilizados os corantes orceína acética e carmim acético, os quais são fluorescentes e permitem corar diferencialmente regiões dos cromossomos meióticos.

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