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Ano: 2018
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico de Tecnologia da Informação - Suporte e Rede |
Q903005
Redes de Computadores
Qual a principal função do servidor de DNS?
Ano: 2018
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico de Tecnologia da Informação - Suporte e Rede |
Q903002
Sistemas Operacionais
Um script executável no interpretador de comandos
Bash do GNU/Linux deve começar com os seguintes
caracteres na primeira linha:
Ano: 2018
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico de Tecnologia da Informação - Suporte e Rede |
Q902999
Redes de Computadores
A topologia do Fibre Channel para a implantação de
Redes de Área de Armazenamento (SAN), que se
caracteriza por ter seus dispositivos conectados em
forma de anel, é chamada de:
Ano: 2018
Banca:
SUGEP - UFRPE
Órgão:
UFRPE
Prova:
SUGEP - UFRPE - 2018 - UFRPE - Técnico de Tecnologia da Informação - Suporte e Rede |
Q902998
Redes de Computadores
Acerca da transmissão síncrona e assíncrona, assinale
a alternativa correta.
Q899321
Pedagogia
Os traços da resistência implícita ou protelada à
mudança podem se apresentar como:
1) perda de lealdade à organização. 2) diminuição do ritmo de trabalho. 3) aumento do absenteísmo. 4) ameaças de greve. 5) protesto.
Estão corretas, apenas:
1) perda de lealdade à organização. 2) diminuição do ritmo de trabalho. 3) aumento do absenteísmo. 4) ameaças de greve. 5) protesto.
Estão corretas, apenas:
Q899320
Pedagogia
A mudança que acontece de maneira programada,
regida por um conjunto de procedimentos que devem
ser seguidos, é denominada mudança:
Q899319
Pedagogia
Conforme as concepções de treinamento institucional,
as técnicas de treinamento mais adequadas na
transmissão de informações e quando o objetivo é
mudar atitudes e comportamentos são as técnicas de
treinamento:
Q899318
Pedagogia
A conclusão de um processo de treinamento passa
pela elaboração de um documento que deve conter
todas as informações a respeito do processo, desde as
razões que o provocaram até os resultados obtidos. O
documento adequado a essa finalização do processo
de treinamento é:
Q899317
Pedagogia
Constituem etapas do ciclo de treinamento:
1) avaliação dos resultados de treinamento 2) execução do processo de treinamento 3) identificação dos recursos de treinamento 4) levantamento das necessidades de treinamento 5) planejamento e programação do treinamento
Estão corretas, apenas:
1) avaliação dos resultados de treinamento 2) execução do processo de treinamento 3) identificação dos recursos de treinamento 4) levantamento das necessidades de treinamento 5) planejamento e programação do treinamento
Estão corretas, apenas:
Q899316
Pedagogia
Da pauta de um determinado treinamento consta como
objetivo: “desenvolver pessoal que possa pensar a
instituição em termos globais e amplos”. A equipe
responsável pelo treinamento deve considerar que o
conteúdo a ser trabalhado constitui:
Q899315
Pedagogia
Considere um programa de treinamento cujo objetivo
primordial é “tornar mais favorável a disposição interna
dos servidores em relação à instituição”. Nesse
programa, não deve faltar:
Q899314
Pedagogia
No treinamento voltado para a realização de uma
determinada tarefa, de qualquer nível de
complexidade, quais dos seguintes aspectos
essenciais não podem deixar de ser considerados?
1) Atitudes frente à instituição, às atividades e ao ambiente. 2) Conhecimentos específicos relativos ao trabalho. 3) Desenvolvimento de competências e habilidades. 4) Perícia e habilidade no trato com as pessoas.
Estão corretos:
1) Atitudes frente à instituição, às atividades e ao ambiente. 2) Conhecimentos específicos relativos ao trabalho. 3) Desenvolvimento de competências e habilidades. 4) Perícia e habilidade no trato com as pessoas.
Estão corretos:
Q899313
Pedagogia
Considerando os processos de treinamento, assinale a
alternativa que se coaduna com esse tipo de
desenvolvimento de pessoal.
Q899312
Pedagogia
Para que o pedagogo não se perca em inúmeras
atividades sem rumo e fique apenas resolvendo
problemas emergenciais, é preciso que ele tenha um
eixo articulador da organização do trabalho
pedagógico, ou seja, o pedagogo escolar deve tomar
como referência:
Q899311
Pedagogia
A presença do pedagogo na escola é útil, porque ele
possui um repertório de conhecimentos (das Ciências
da Educação) que pode ajudar a equipe da escola no
cumprimento da sua função. No processo de ensino-aprendizagem,
esses conhecimentos precisam estar
articulados aos objetivos:
Q899310
Pedagogia
O papel do pedagogo na organização pedagógica da
prática educativa escolar deve ser de:
Q899309
Pedagogia
Os conteúdos de ensino são um dos elementos
constitutivos do planejamento. Os objetivos devem ser
elaborados na perspectiva da construção de conceitos,
habilidades e competências:
Q899308
Pedagogia
Na elaboração do planejamento, a formulação de
objetivos está diretamente relacionada:
Q899307
Pedagogia
A aprendizagem escolar está diretamente vinculada ao
currículo, organizado para orientar, dentre outros, os
diversos níveis de ensino e as ações docentes. Ao
elaborar o seu planejamento, o professor deverá
considerar:
Q899306
Pedagogia
A organização escolar em ciclos de aprendizagem tem
como base uma concepção de desenvolvimento e de
aprendizagem que se pauta:
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