Questões de Concurso
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Foram encontradas 1.881 questões
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Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138563
Veterinária
Alguns sistemas de criação intensiva, principalmente de aves e suínos, utilizam métodos de manejo que visam à
diminuição de custos sem considerar o bem-estar animal.
Disponível em: https:// blog.agromove.com.br. Acesso em: 14 set. 2022.
Para isso, a conduta do “enriquecimento animal” gera melhorias para o seu bem estar. Dessa forma, o enriquecimento animal refe-se ao seguinte:
Disponível em: https:// blog.agromove.com.br. Acesso em: 14 set. 2022.
Para isso, a conduta do “enriquecimento animal” gera melhorias para o seu bem estar. Dessa forma, o enriquecimento animal refe-se ao seguinte:
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138562
Física
Com relação às partes de um microscópio óptico, o diafragma tem a função de:
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138559
Engenharia Agronômica (Agronomia)
Conforme a Instrução Normativa n.º 20, de 27 de setembro de 2001, a qual aprova as diretrizes gerais para a
Produção Integrada de Frutas (PIF), tem-se o seguinte:
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138557
Biologia
Dentre as técnicas para a coleta de insetos para a confecção de uma caixa entomológica, qual a alternativa que
apresenta somente técnicas de coletas ativas?
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138555
Engenharia Agronômica (Agronomia)
As espécies vegetais utilizadas como plantas de cobertura são também denominadas de adubo verde. A prática
de utilizá-las como adubo verde possui como objetivo principal a melhoria das condições físicas, químicas e
biológicas do solo. Dentre as alternativas com relação ao uso de plantas de cobertura no manejo de plantas
daninhas, está em desacordo:
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138552
Engenharia Agronômica (Agronomia)
A proteína Cry é responsável por promover a formação de cristais no intestino de insetos pragas, principalmente
no daqueles da ordem Leptoptera, promovendo a morte do inseto. O gene que codifica essa proteína foi
introgredido em algumas espécies cultivadas por meio da técnica do DNA recombinante, e essa tecnologia foi
denominada de Bt, a qual
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Biologia/Agrárias |
Q4138545
Biologia
As etapas para a confecção de uma lâmina permanente são:
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Agrárias |
Q4138523
Engenharia Mecânica
Conjuntos motobombas são máquinas muito utilizadas no meio rural. Entretanto, para a operação adequada
dessas máquinas, alguns cuidados operacionais são importantes para evitar a queima do equipamento.
Considerando máquinas apropriadas ao bombeamento de água, qual bomba deve ser ligada se o registro da
água estiver desligado, ou seja, a seco?
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Agrárias |
Q4138509
Agropecuária
De acordo com IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), no Brasil existem cerca de 240 milhões de
cabeças de bovinos, estando entre os maiores rebanhos comerciais do mundo. A Embrapa caracteriza os
sistemas produtivos da bovinocultura de corte de acordo com algumas características como diferenças entre
produtores (quanto às suas habilidades, recursos, preferências e objetivos), entre as espécies de animais
criadas, entre manejo e a tecnologia disponível e a inclusão de variáveis ecológicas, sociais e bioeconômicas.
Uma das caracterizações do sistema produtivo da bovinocultura é baseado no regime alimentar, classificando
como: sistema extensivo com pastagens nativas ou cultivadas; sistema semi-intensivo (creep feeding, sal
proteico e concentrado) e sistema intensivo. Quanto a isso, verifica-se que o sistema
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Agrárias |
Q4138508
Engenharia Agrícola
Em sistemas de irrigação pressurizados há perda de energia no escoamento da água. Qual equipamento a
seguir é capaz de quantificar essa perda de energia?
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Agrárias |
Q4138506
Engenharia Agronômica (Agronomia)
Em tratores agrícolas é usual o acoplamento de implementos para operacionalização de atividades de campo.
Qual dos equipamentos a seguir pode ser acoplado à tomada direta de potência (TDP) do trator?
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Agrárias |
Q4138499
Engenharia Agronômica (Agronomia)
O tomate (Lycopersicon esculentum Mill.) ocupa o segundo lugar em importância econômica entre as hortaliças
no Brasil, ficando atrás somente da batata. É uma cultura muito suscetível a doenças em diferentes partes da
planta. Dentre as principais doenças no tomateiro, destacam-se:
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Atividades Laboratoriais – Agrárias |
Q4138495
Engenharia Agrícola
Nas formulações dos agrotóxicos temos as siglas: SC; CE, PM, GR, entre outras. Qual das alternativas a seguir
apresenta o significado dessas siglas?
Q4138486
Pedagogia
“A pedagogia libertária espera que a escola exerça uma transformação na personalidade dos alunos num sentido
libertário e autogestionário. A idéia básica é introduzir modificações institucionais, a partir dos níveis subalternos
que, em seguida, vão "contaminando" todo o sistema. A escola instituirá, com base na participação grupal,
mecanismos institucionais de mudança (assembleias, conselhos, eleições, reuniões, associações etc.), de tal
forma que o aluno, uma vez atuando nas instituições "externas", leve para lá tudo o que aprendeu. Outra forma
de atuação da pedagogia libertária, correlata à primeira, é – aproveitando a margem de liberdade do sistema -
criar grupos de pessoas com princípios educativos autogestionários (associações, grupos informais, escolas
autogestionárias).” (LIBÂNEO, 1984, p. 25-26).
Considerando-se a descrição acima, verifica-se que ela se refere, especificamente, a uma tendência pedagógica
Considerando-se a descrição acima, verifica-se que ela se refere, especificamente, a uma tendência pedagógica
Q4138485
Pedagogia
O que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9394/96) entende por educação?
Q4138484
Pedagogia
“A vertente econômica da pressão sobre o campo educacional compreende tanto a venda de mercadorias para
consumo das instituições escolares (a oferta gerando a demanda), quanto os contratos ou convênios com
empresas e organizações não governamentais. Vitoriosas tais pressões, as redes públicas de ensino compram
das empresas privadas livros, computadores, sistemas apostilados de ensino e outros produtos. As empresas
passam a contar com encomendas de grandes volumes de mercadorias e pagamento assegurado. Organizações
não governamentais passam a ter receitas garantidas e poder de atuar sobre o ensino público mediante consultorias, treinamentos, avaliação e até mesmo a gestão de redes inteiras” (CUNHA, 2011, p. 588-589).
Qual aspecto se destaca na relação entre educação e mercado no texto acima?
Qual aspecto se destaca na relação entre educação e mercado no texto acima?
Q4138483
Pedagogia
As instituições públicas de educação superior, ao assegurarem a existência de órgãos colegiados deliberativos,
nos quais deverão participar os segmentos da comunidade institucional, local e regional, segundo a LDBEN
(9394/96), deverão
Q4138481
Pedagogia
No movimento da escola nova, houve uma ênfase na utilização de recursos didáticos como instrumentos
auxiliadores do processo de ensino e aprendizagem, a qual se mantém até os dias de hoje. Considerando que
estes recursos, se utilizados corretamente e com o propósito de mobilizar operações mentais no estudante,
contribuem significativamente para sua aprendizagem, ao se fazer a escolha por determinado recurso, deve-se
considerar, como foco principal:
Q4138480
Pedagogia
O planejamento da prática docente, atualmente, é uma atividade exigida pelos sistemas educacionais, em que se
tem uma resistência por parte da maioria dos professores em elaborá-lo, apesar de reconhecerem sua
importância e necessidade. Farias et al. (2011, p. 109), explicam que essa resistência “encontra-se nos
resquícios de uma prática pedagógica adotada, sobretudo nos anos da ditadura (1964/1985), sob os auspícios
do tecnicismo educacional. [...] Esta abordagem do planejamento favoreceu o desenvolvimento de práticas
docentes individualistas, fragmentadas e promotoras da cópia, da reprodução, do silêncio e do ativismo” (2011,
p. 109). Nos anos subsequentes, configurados por uma reabertura política, prevaleceu uma forte crítica a esse
modelo burocrático de planejamento, em que se colocam em questão as ações educativas, em particular, a
prática do planejamento. Apesar dessas ações, o contexto neoliberal que perpassa a década de 90, contribui
para a desmobilização dos professores precarizando as condições de trabalho, o que repercute na prática do
planejamento como um instrumento de organização da prática docente (FARIAS et al, 2011). Levando em
consideração estas questões e tendo em vista uma perspectiva transformadora de educação, verifica-se que, o
planejamento de ensino, se constitui como
Q4138479
Pedagogia
Em trecho da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), destaca-se:
“No novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações. Requer o desenvolvimento de competências para aprender a aprender, saber lidar com a informação cada vez mais disponível, atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais, aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter autonomia para tomar decisões, ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar soluções, conviver e aprender com as diferenças e as diversidades” (BRASIL, 2017, p. 14).
De acordo com o cenário apresentado nesse trecho, as metodologias que favoreceriam o desenvolvimento das competências mencionadas são as metodologias ativas. É considerada uma metodologia ativa
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