Acerca dos fundamentos teóricos da grupoterapia, assinale a alternativa CORRETA. 

Ao realizar sua intervenção psicológica, o psicólogo promove uma melhoria na qualidade de vida do paciente internado, na medida em que fornece espaço para a expressão de medos, angústias, dúvidas, culpas e consequente elaboração desta sua nova condição do “estar doente”. Tais atendimentos ocorrem quase sempre à beira do leito, exigindo do psicólogo maleabilidade e inventividade por conta de interrupções e adiamentos. Dentre os modelos e técnicas disponíveis para a atuação do psicólogo neste contexto, a psicoterapia breve focal de apoio torna-se uma das mais apropriadas. 

A este respeito, é CORRETO afirmar que:

A teoria de Winnicott nos remete à compreensão dos estágios mais primitivos do desenvolvimento emocional do ser humano. Em sua prática, como um pediatra e psicanalista, constatou que boa parte dos problemas emocionais parecia encontrar sua origem nas etapas precoces do desenvolvimento.

Acerca de seus principais conceitos, assinale a alternativa CORRETA.

A atuação do Psicólogo Hospitalar é bastante abrangente. Contudo, Romano (1999) afirma que o psicólogo hospitalar possui principalmente três diferentes níveis de atuação: psicoterapêutico, psicopedagógico e psicoprofilático. A este respeito considere as sentenças a seguir:

A psicoprofilaxia consiste nas estratégias e intervenções utilizadas pelo psicólogo com objetivo de preparar o paciente para uma situação específica, como realização de algum procedimento cirúrgico ou realização de algum tratamento. Requer, ainda, a sensibilização e orientações à equipe de saúde.  

PORQUE

A realização deste tipo de intervenção é uma das mais utilizadas pelo psicólogo no contexto hospitalar, visando à prevenção de agravos emocionais em decorrência de procedimentos ou tratamentos novos e/ou invasivos.

Observando o vínculo entre as sentenças, assinale a alternativa CORRETA.

Acerca das características e condições básicas para a existência da psicoterapia de grupo, assinale a alternativa CORRETA. 

“Até recentemente, a maioria dos cientistas acreditava que os genes que uma criança herdava eram solidamente estabelecidos durante o desenvolvimento fetal, embora seus efeitos sobre o comportamento pudessem ser modificados pela experiência”. (Papalia, 2013, p. 92).

Partindo dessa premissa, analise as sentenças a seguir:

I- A epigênese refere-se a moléculas químicas ligadas a um gene, que alteram o modo como a célula lê o DNA do gene.

II- Cada vez mais evidências sugerem que a própria expressão do gene é controlada por um terceiro componente, um mecanismo que regula o funcionamento dos genes dentro da célula sem afetar a estrutura do DNA da célula.  

III- Mudanças epigenéticas podem ocorrer durante toda a vida em resposta a fatores ambientais, mas principalmente durante a infância.

Está(ão) CORRETA(S):

“Desde o momento da concepção, tem início nos seres humanos um processo de transformação que continuará até o final da vida. Uma única célula se desenvolve até se tornar um ser vivo, uma pessoa que respira, anda e fala. E embora essa célula única vá se tornar um indivíduo único, as transformações que as pessoas experimentam durante a vida apresentam certos padrões em comum”. (Papalia, 2013, p. 36).
Tomando como base este pressuposto, assinale a alternativa CORRETA.

A classificação quanto ao tipo da perda auditiva relaciona-se com a localização das estruturas afetadas no sistema auditivo, e esse dado referente ao topodiagnóstico da lesão auxilia o médico na investigação etiológica das diferentes patologias auditivas. Com relação ao tipo de perda auditiva, assinale a alternativa CORRETA:

O Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico (PEATE) é obtido entre zero e 10 milissegundos (ms) após a estimulação acústica, sendo captado desde os primeiros neurônios do sistema auditivo até o tronco encefálico. Esse potencial é composto por sete ondas, cujos sítios geradores são identificados com bastante precisão. A onda V, de grande importância para a avaliação clínica, refere-se à estrutura do sistema nervoso auditivo conhecida como:

Bebês acompanhados em unidade neonatal, apresentando alterações sob o ponto de vista oromotor e da situação de alimentação em si, são encaminhados para avaliação fonoaudiológica, e pode-se optar por um trabalho de desenvolvimento do padrão oromotor através de sucção não nutritiva (SNN) ou sucção nutritiva (SN). Sobre a atuação fonoaudiológica na unidade neonatal, analise a seguir:

I- Um trabalho de SNN só deve ser iniciado a partir da melhora do quadro respiratório, quando o bebê está estável e apresenta melhores condições para uma sucção mais efetiva sem se desorganizar.  

II- A SNN é contraindicada para bebês com problemas respiratórios crônicos ou cardíacos. Deve-se aguardar a melhora da doença para iniciar a atuação.

III- Estratégias para favorecer uma maior propriocepção oral e respostas mais efetivas na situação de alimentação, podem ser incorporadas ao programa terapêutico sempre que necessário, como variação de temperatura, textura, utilização de cotonetes, gaze e outros. 

É CORRETO afirmar que:

O movimento principal da mandíbula é a elevação e o abaixamento. Dois conjuntos de músculos são responsáveis por esses movimentos, e eles são chamados de músculos levantadores e abaixadores da mandíbula. Os músculos levantadores da mandíbula são:

A Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) é uma neuropatologia fatal na qual os neurônios motores – tanto superiores como inferiores – se degeneram, acarretando a diminuição ou perda da atividade muscular voluntária. Sobre a ELA, é CORRETO afirmar:

A Reabilitação Vestibular (RV) é uma abordagem baseada na combinação de quatro componentes de tipos diferentes de exercícios, para lidar com as deficiências e limitações funcionais identificadas durante a avaliação: exercícios para promover a estabilidade do olhar; exercícios para habituação dos sintomas; exercícios para melhorar o equilíbrio corporal e a marcha e condicionamento físico geral.

Analise as sentenças a seguir, relacionadas aos exercícios utilizados na RV. 

I- O treinamento de equilíbrio corporal e marcha sob condições sensoriais e dinâmicas desafiadoras é frequentemente incluído como parte da RV. Esses exercícios têm como objetivo facilitar o uso de pistas visuais e/ou somatossensoriais para substituir a função vestibular perdida.

II- Os exercícios para aumentar a estabilidade do olhar, podem ser dificultados movendo-se o alvo visual na direção oposta a do movimento da cabeça.

III- Os exercícios de habituação são escolhidos com base em movimentos ou situações particulares que provocam sintomas. Nessa abordagem, o indivíduo realiza várias repetições do movimento de cabeça, ou do corpo, que causam sintomas leves a moderados.

Sobre o tema, assinale CORRETAMENTE.

As provas do nistagmo posicional são provas diagnósticas da vertigem posicional paroxística benigna. Existem diferentes manobras de pesquisa que desencadearão nistagmo e/ou vertigem na avaliação do nistagmo posicional, de acordo com a suspeita do canal acometido.

Para a avaliação dos canais semicirculares laterais, utiliza-se a manobra:

Na análise do registro da vectoeletronistagmografia (VENG) foi observado:

No canal I: componente rápida para baixo; canal II: componente rápida para baixo; e no canal III: ausência de registro.

O tipo de nistagmo presente nesse registro é:

A reabilitação das disfagias visa à obtenção da funcionalidade da deglutição, dentro dos limites individuais, buscando‐se eliminar riscos de penetração laríngea e/ou aspiração traqueal de saliva e alimentos, melhorar as condições nutricionais e de hidratação, e retomar a alimentação por via oral, quando e o quanto possível. No processo terapêutico são selecionados exercícios para cada estrutura que precisa ser reabilitada. Sobre os exercícios utilizados na reabilitação das disfagias, é CORRETO afirmar:

Ao se preparar um plano de fonoterapia para o Distúrbio do Processamento Auditivo (DPAC), o objetivo é criar condições para que o indivíduo possa reorganizar os aspectos envolvidos na comunicação, quanto à utilização dos fonemas e às regras da língua.

Para cada tipo de distúrbio do PAC, alguns aspectos deverão ser predominantemente treinados.

Quando na fonoterapia é enfatizado o treino da consciência fonológica (análise e síntese) associada à leitura, busca-se trabalhar qual distúrbio do processamento auditivo? Assinale a alternativa CORRETA. 

A telemetria de respostas neurais, ou telemetria do nervo auditivo, tem como objetivo a avaliação da resposta do nervo auditivo diante da estimulação elétrica gerada pelo Implante Coclear (IC), por meio do registro do potencial de ação composto do nervo auditivo evocado eletricamente, em inglês, Electrically Evoked Compound Action Potential (ECAP). Sobre o ECAP, assinale a alternativa CORRETA: 

O Implante Coclear (IC) traz benefícios na habilitação e reabilitação auditiva de crianças e adultos com deficiência auditiva sensorioneural de grau severo e profundo, que não se beneficiam com os dispositivos eletrônicos de amplificação sonora. A indicação do IC se constitui em um processo complexo e multidimensional, envolvendo critérios multifatoriais e a necessidade de avaliação dos candidatos em equipe interdisciplinar. Em algumas situações, o IC é contraindicado.

Assinale a alternativa que apresenta uma situação em que NÃO há indicação de uso do IC. 

A RECD (Real Ear to Coupler Difference) é a diferença, em função da frequência, entre a saída do dispositivo eletrônico de amplificação sonora medido na orelha externa e no acoplador de 2 cc. No processo de seleção e adaptação de próteses auditivas em crianças pequenas e bebês, a mensuração da RECD é recomendada devido: