Questões de Concurso para COSEAC | Qconcursos.com

Q3379915

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379915 Filosofia

No contexto do Liberalismo Clássico, que se consolidou no século XVIII, os princípios fundamentais defendidos por pensadores como John Locke e Adam Smith eram:

A

Controle estatal total sobre a economia e promoção da igualdade social.

B

A concepção de que os direitos naturais dos indivíduos incluem vida, liberdade e propriedade.

C

A defesa da monarquia absolutista como forma ideal de governo.

D

Promoção da igualdade absoluta, com a supressão das diferenças econômicas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3379914

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379914 Filosofia

No contexto do Empirismo Inglês, especialmente considerando as perspectivas de John Locke e David Hume, identifique a afirmação INCORRETA.

A

Os empiristas valorizam a experiência sensorial como a fonte primária de conhecimento.

B

John Locke argumenta que a mente humana é uma "tábula rasa" no nascimento, sendo moldada pelas impressões sensoriais.

C

O empirismo enfatiza a importância da razão pura como meio de adquirir conhecimento sobre o mundo.

D

David Hume sustenta que todas as nossas ideias derivam da experiência e que não existem ideias inatas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3379913

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379913 Filosofia

Tomando como base o texto que segue, assinale a opção correta no que tange ao pensamento filosófico de René Descartes:

Se, como diz Descartes no início do Discurso do método, o bom-senso, i.e., a racionalidade é natural ao homem, sendo compartilhada por todos, o que explica a possibilidade e a ocorrência do erro, do engano, da falsidade?

(MARCONDES, D. Iniciação à História da Filosofia. p. 181, Rio de Janeiro: Zahar, 2015, 13a. ed.)

A

Os erros humanos são resultado da influência nefasta dos sentidos, que enganam a mente.

B

Descartes negava a existência de erros humanos, considerando que a razão inata é infalível.

C

Descartes atribuía os erros à incapacidade da razão inata em compreender questões complexas.

D

Os erros eram vistos como falhas na educação formal, não relacionadas à razão inata.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3379912

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379912 História

Durante os séculos XV a XVIII, a modernidade testemunhou o desenvolvimento do pensamento científico, marcando uma transição significativa nas abordagens para compreender o mundo. A característica que melhor descreve essa transformação é:

A

Ênfase na autoridade da Igreja como fonte única de conhecimento.

B

Predominância da visão teocêntrica, em que Deus era o centro explicativo do universo.

C

Crescente valorização da experimentação, observação e método científico.

D

Manutenção da visão geocêntrica do universo, conforme proposta por Ptolomeu.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3379911

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379911 Filosofia

A época do renascimento (séculos XV-XVI), além de representar uma mudança de paradigma importante nas artes plásticas e literatura (do Teocentrismo ao Antropocentrismo), apresentou diversas ideias políticas inspiradoras, assim como obras que se tornaram muito conhecidas nesse período. Dentre as opções a seguir, marque a que se refere a autor e obra renascentista de grande destaque e influência:

A

A Divina Comédia, de Dante Alighieri.

B

Discurso do Método, de Pico de la Mirándola.

C

O 18 Brumário, de Karl Marx.

D

O Príncipe, de Maquiavel.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3379910

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379910 Filosofia

O papel fundamental atribuído à linguagem na Teoria Filosófica de Ludwig Wittgenstein é:

A

A linguagem é vista como um meio de expressar verdades universais e objetivas.

B

Wittgenstein acredita que a linguagem é principalmente um instrumento para descrever o mundo de maneira precisa.

C

O autor argumenta que a linguagem é um espelho fiel da mente humana, refletindo com precisão nossos pensamentos internos.

D

Na visão de Wittgenstein, a linguagem é um jogo complexo com regras e seu significado surge das práticas linguísticas dentro de uma comunidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3379909

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379909 Filosofia

De acordo com a teoria da luta de classes de Karl Marx, indique qual das seguintes afirmações está INCORRETA:

A

A luta de classes é fundamentada na contradição entre a classe trabalhadora (proletariado) e a classe detentora dos meios de produção (burguesia).

B

Marx argumenta que a luta de classes é impulsionada principalmente pelos conflitos econômicos decorrentes da exploração capitalista.

C

Segundo Marx, a superação da luta de classes ocorre por meio da implementação de um sistema socialista, no qual os meios de produção são coletivamente controlados.

D

Marx defende que a luta de classes é um fenômeno transitório e não desempenha um papel significativo na transformação social a longo prazo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3379908

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379908 Filosofia

No contexto da "Dialética do Esclarecimento," coescrita com Max Horkheimer, Theodor Adorno explora a relação entre racionalidade e dominação na sociedade moderna.

Indique qual dos seguintes conceitos destaca a crítica adorniana à instrumentalização da razão.

A

Positivismo emancipatório.

B

Razão comunicativa.

C

Mimese estética.

D

Razão instrumental.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3379907

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379907 Sociologia

A Escola de Frankfurt, um influente grupo de pensadores que emergiu no século XX, foi caracterizada por sua abordagem crítica e interdisciplinar. Além disso, esses pensadores revisaram e atualizaram uma série de elementos das teorias filosóficas advindas do Marxismo.
Dos pensadores listados abaixo, indique aquele que NÃO foi associado à Escola de Frankfurt.

A

Theodor Adorno.

B

Jean-Paul Sartre.

C

Herbert Marcuse.

D

Max Horkheimer.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3379906

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379906 Filosofia

Aristóteles, apesar de haver sido discípulo de Platão, possuía uma perspectiva filosófica e epistemológica bastante distinta da que seu “mestre” postulava. Como as vertentes epistemológicas de Aristóteles e Platão se diferenciavam?

A

Platão defendia que o conhecimento advém da experiência sensorial, enquanto Aristóteles acreditava na reminiscência como fonte primária do conhecimento.

B

Aristóteles sustentava que as ideias abstratas são a base do conhecimento, ao passo que Platão enfatizava a importância da observação empírica.

C

Platão postulava que as formas ideais eram inatingíveis e, portanto, o conhecimento deveria ser buscado na observação do mundo sensível, ao contrário de Aristóteles.

D

Aristóteles propunha que a realidade concreta era o fundamento principal de sua teoria do conhecimento, plenamente acessível através da razão, enquanto Platão enfatizava a contemplação das “formas puras” e ideias inatas como meio de alcançar o conhecimento.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3379905

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379905 Filosofia

Para Sócrates, dois pressupostos são fundamentais para sua perspectiva: existem ideias inatas e é possível que o homem (re)conheça essas ideias, a partir de um método baseado em perguntas dirigidas a um interlocutor, de modo a fazer com que este se “lembre” de tais ideias. Em relação a essa afirmação, é correto dizer que

A

Sócrates afirmava que todas as ideias são inatas e a maiêutica era um método para trazer à tona conhecimentos pré-existentes na alma.

B

Sócrates negava a existência de ideias inatas e utilizava a maiêutica como um método para criar novos conhecimentos por meio do diálogo.

C

Sócrates defendia a ideia de que apenas algumas ideias eram inatas, enquanto outras eram adquiridas por meio da experiência, e a maiêutica era o método para distingui-las.

D

A filosofia socrática não abordava a questão das ideias inatas, concentrando-se exclusivamente na maiêutica como um método para desenvolver habilidades retóricas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3379904

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379904 Filosofia

A filosofia clássica apresenta um “ponto de virada” a partir da atuação dos sofistas. Esses filósofos procuravam situar as discussões filosóficas sobre temas que não abordavam somente a Physis e o Cosmos. Dentre os temas das questões levantadas pelos sofistas, estavam aqueles ligados à demonstração de pontos de vista mediante a persuasão argumentativa. Assim, assinale qual a principal característica do modo como esses filósofos empregavam o discurso.

A

Os sofistas acreditavam que a persuasão deveria ser baseada apenas na lógica e na razão objetiva.

B

Os sofistas defendiam que a persuasão era irrelevante, pois a verdade absoluta era inatingível.

C

Os sofistas valorizavam a habilidade retórica e a persuasão eficaz, independentemente da fidedignidade dos argumentos.

D

A ênfase dos sofistas era exclusivamente na persuasão emocional, ignorando a lógica e a racionalidade.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3379903

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379903 Filosofia

Na filosofia pré-socrática, a noção de "logos" era abordada por vários pensadores.

Dos pré-socráticos abaixo, identifique aquele que associou o "logos" à ideia de um princípio subjacente e ordenador do universo.

A

Tales de Mileto

B

Anaximandro

C

Heráclito

D

Parmênides

Q3379902

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379902 Filosofia

Para os filósofos pré-socráticos, a noção de “Arché” (unidade primordial) deu ensejo a várias perspectivas de pensamento filosófico sobre a origem e o modo como o mundo e a natureza se estabeleceram, o que é retratado na obra de vários desses filósofos. Tendo em vista isso, a concepção de "Arché" de acordo com o filósofo pré socrático Demócrito é:

A

Demócrito identifica o "Arché" como um princípio único e indeterminado, do qual tudo se origina.

B

Ele considera que o "Arché" é composto por quatro elementos fundamentais: terra, água, ar e fogo.

C

Demócrito afirma que o "Arché" é uma substância imutável e eterna, transcendente à realidade sensível.

D

Para Demócrito, o "Arché" consiste em partículas indivisíveis chamadas átomos, que compõem todas as coisas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3379901

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379901 Filosofia

Para o filósofo grego Aristóteles, além da Metafísica, a Ética e a Política possuem grande importância em sua obra. Considerando sua teoria política, qual é a classificação das formas de governo em Aristóteles, de acordo com a distinção entre o governo de um, de poucos e de muitos, respectivamente?

A

Monarquia, oligarquia e democracia

B

Autocracia, aristocracia e anarquia

C

Despotismo, plutocracia e teocracia

D

Absolutismo, meritocracia e socialismo

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3379900

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379900 Filosofia

De acordo com a perspectiva de pensamento dos assim chamados filósofos pré socráticos, a noção de causalidade é um dos fundamentos de sua perspectiva filosófica. Assim, assinale qual das definições abaixo corresponde à maneira como os referidos filósofos entendiam a causalidade.

A

Explicar a causalidade corresponde a atribuir às escrituras sagradas os fenômenos físicos.

B

Explicar a causalidade significa buscar nas estórias mitológicas a justificativa para os fenômenos naturais.

C

Explicar é, portanto, reconstruir o nexo causal existente entre os fenômenos da natureza; é tomar um fenômeno como efeito de uma causa.

D

Explicar a causalidade diz respeito a submeter ao método experimental as percepções dos sentidos sobre os fenômenos da natureza a partir da repetição controlada dos fenômenos em condições diversas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3379899

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Médio - Filosofia |

Q3379899 Filosofia

De acordo com Aristóteles, teria sido a partir de Tales de Mileto (Séc VI A.C) que o pensamento mítico muda para o pensamento filosófico científico. A razão dessa mudança está explicitada em uma das opções abaixo. Identifique-a.

A

Pode-se considerar que este pensamento nasce basicamente de uma insatisfação com o tipo de explicação do real que encontramos no pensamento mítico.

B

Deve-se à necessidade de mudança de crença em novos deuses correspondentes aos fenômenos naturais descobertos pelos filósofos.

C

A mudança diz respeito às crescentes invenções tecnológicas da avançadíssima Pólis de Atenas.

D

A democracia espartana forçou os filósofos a se concentrarem no desenvolvimento tecnológico com fins bélicos em detrimento ao culto das divindades gregas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3379748

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Superior - Ciências Humanas |

Q3379748 História

Um dos campos mais importantes do avanço da história da cultura foi a área dos estudos urbanos ou da cultura urbana. No caso da cidade do Rio de Janeiro, essa área concentrou-se nas reinterpretações das grandes intervenções urbanas provocando inúmeros estudos relativos às reformas urbanas. Nessa perspectiva, é correto afirmar que a história da cidade do Rio de Janeiro, no início do século XX,

A

só pode ser escrita, a partir de 1920, com as reformas de Carlos Sampaio, que retoma as intervenções de Pereira Passos internacionalizando a cidade.

B

pode ser narrada a partir da crise das oligarquias, no final dos anos 1920, e das mudanças na mentalidade brasileira com o modernismo.

C

não pode ser escrita apenas pelas intervenções urbanas porque elas não revelam as condições políticas inerentes à passagem do século XIX para o século XX.

D

é possível de ser escrita começando com as intervenções da Comissão de Melhoramentos, ainda no século XIX, e desenvolvida pela análise da Reforma Pereira Passos em 1903.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3379747

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Superior - Ciências Humanas |

Q3379747 História

A partir das críticas às visões da história pautadas nas perspectivas da centralidade ocidental, desenvolveram-se estudos que procuraram eliminar as lacunas da temática da África e da Ásia. No entanto, esse preenchimento de lacunas também originou um novo modo de interpretar e analisar que se expressa

A

no conceito de colonialidade que acentua a consciência da colonização como parte da modernidade ocidental e como incompetente para dar conta das realidades por ela produzidas em áreas periféricas.

B

nos estudos pós-coloniais que tentaram incorporar as linhas gerais da historiografia europeia por meio do conceito de cultura como o eixo de críticas aos modelos que acentuavam a dependência como impossível de ser desvinculada das análises.

C

nos grupos de estudos que se espalharam pelas regiões periféricas que desejavam rever suas histórias para que fossem realçadas as peculiaridades locais sem, no entanto, negar o protagonismo das áreas centrais.

D

nas práticas de resistências das áreas periféricas que requisitavam uma história pela revisão da história europeia com o intuito de denunciar as mazelas da dependência principalmente econômicas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3379746

Ano: 2024 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2024 - UFF - Transferência Facultativa - Tópicos de Ensino Superior - Ciências Humanas |

Q3379746 História

A história social como experiência de análise e campo de estudos se desenvolveu, a partir do final dos anos 1960, com a contribuição das renovações da Escola dos Anais e abriu caminho para novos objetos, novas abordagens e novos métodos realizando conexões que levaram à história social da cultura. Uma das opções abaixo apresenta uma das bases de desenvolvimento da história social da cultura. Assinale-a.

A

As revisões da história política nos anos 1950, que abriram o caminho para os estudos que criticavam a Escola dos Anais e apresentavam como alternativa a busca da cientificidade da história com a aproximação das análises sociológicas.

B

A contribuição francesa do conceito de “lugar de memória”, criadora de um novo espaço de estudos que recuperou a tradicional história das mentalidades dos anos 1930 e a aproximou dos estudos estatísticos.

C

A Terceira Geração da Escola dos Anais, que se preocupou em buscar novos objetos para os historiadores, e a contribuição do historiador inglês Edward Palmer Thompson somadas às aproximações entre historiadores e antropólogos.

D

O surgimento do estruturalismo, que possibilitou o desenvolvimento do campo dos estudos sociais voltado para temas ligados às sociedades tradicionais, os quais acabaram por abrir caminho para uma história social da economia com tópicos como o capital simbólico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Foram encontradas 13.582 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!