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Q2716859 Engenharia Química e Química Industrial

O processo de sedimentação é acelerado com:

Alternativas
Q2716857 Engenharia Química e Química Industrial

A fluidização é um processo no qual:


I. um fluido atravessa um leito de partículas sólidas em velocidade suficiente para gerar uma suspensão das partículas.

II. a altura do leito de partículas aumenta à medida que a taxa de escoamento do fluido aumenta.

III. a velocidade terminal das partículas individuais ocorre em velocidades de escoamentos muito maiores do que as necessárias à obtenção do leito fluidizado.


Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q2716856 Engenharia Química e Química Industrial

Para reduzir a turbulência, durante o escoamento de um fluido por um tubo, é possível:

Alternativas
Q2716855 Engenharia Química e Química Industrial

Assinale a sequência que corresponde ao preenchimento CORRETO dos parênteses, de cima para baixo:


1. Britador de mandíbulas.

2. Moinho martelo.

3. Moinho de atrito.

4. Moinho de bolas.

5. Moinho agitado.

6. Moinho giratório.

( ) tem uma cabeça de esmagamento cônico que gira no interior de um invólucro em forma de funil, aberto na parte superior.

( ) é utilizado para a redução grosseira de ampla quantidade de sólidos.

( ) é composto de uma câmara no qual o meio moedor deixa as partículas ultrafinas.

( ) é caracterizado pelo processo de fragmentação do material sólido que passa entre dois discos ranhurados, nos quais, um gira sob o outro.

( ) contém um rotor de alta velocidade dentro de um invólucro cilíndrico.

( ) tem a redução do tamanho das partículas realizada pelo impacto de corpos moedores.

Alternativas
Q2716853 Engenharia Química e Química Industrial

No processo de evaporação em operações unitárias:


I. o vapor não é separado em frações.

II. ocorre o aumento da concentração da solução ao longo do processo.

III. o vapor é condensado e descartado quando em operação de múltiplo efeito.


Assinale a alternativa em que todas a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q2716852 Engenharia Química e Química Industrial

Analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo:


( ) A filtração é a remoção de partículas sólidas de um líquido ou gás.

( ) A filtração com pressão acima da atmosférica pode ser realizada pela força centrífuga.

( ) O escoamento do filtrado ocorre devido a uma diferença de pressão através do meio.

( ) Certos compostos podem ser adicionados para auxiliar a filtração.

( ) O filtrado não pode agir como filtrante.

Alternativas
Q2716850 Engenharia Química e Química Industrial

A secagem de sólidos engloba processos fundamentais e simultâneos em que há:


I. transferência de calor para evaporar o líquido.

II. calor recebido do secador.

III. massa transferida na forma líquida ou de vapor no interior do sólido.

IV. massa transferida na forma de vapor a partir da superfície.


Os fatores que permitem determinar a taxa de secagem são:

Alternativas
Q2716848 Engenharia Química e Química Industrial

De acordo com a Figura 1, um corpo tem massa de 3kg ao ar. Quando imerso em água, a sua massa passa a ser de 2kg. Qual é a densidade deste corpo em g.cm-3?


Considere a densidade da água = 1 g.cm-3 .


Imagem associada para resolução da questão

Figura 1.


Assinale a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q2716847 Música

Os itens I, II, III e IV referem-se a educadores que elaboraram metodologias de educação musical, enquanto os itens A, B, C e D expõem características dessas metodologias.


I. Dalcroze

II. Orff

III. Willems

IV. Kodály


A. Tem como objetivo a valorização de aspectos criativos, educando o público para a música de concerto por meio da democratização da alfabetização musical, a partir da execução de canções folclóricas.

B. Enfatiza o movimento corporal e a habilidade de escuta no processo de educação musical, integrando ouvir, tocar e compreender.

C. Dedica-se a aspectos teóricos e práticos, estudando a audição sob os aspectos sensorial, afetivo e mental e buscando organizar os materiais sonoros básicos na experiência musical.

D. Pratica um ensino de música centrado no ritmo, que parte do movimento, e na melodia, derivada das inflexões da fala, integrando esses elementos à improvisação e à execução de um instrumental específico.


A alternativa que relaciona CORRETAMENTE os educadores musicais às características de suas respectivas metodologias é:

Alternativas
Q2716846 Engenharia Química e Química Industrial

A reologia se preocupa com a deformação de fluidos em escoamento. Considerando esta premissa, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.


I. Alguns fluidos não newtonianos são chamados de pseudoplásticos.


PORQUE


II. O aumento do cisalhamento no fluido torna este menos viscoso.


A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.

Alternativas
Q2716844 Engenharia Mecânica

Fluidos Newtonianos são aqueles que:

I. apresentam uma taxa de deformação proporcional à tensão de cisalhamento.

II. a declividade do gráfico tensão de cisalhamento por taxa de deformação se expressa na forma de uma reta.

III. tem a viscosidade de forma independente da taxa de deformação.


Assinale a alternativa em que todas a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Q2716843 Música

Os estudos conduzidos por Carl Seashore na área de Psicologia da Música buscavam a avaliação objetiva do “talento musical”, considerando aspectos cognitivos e sensoriais mensuráveis por meio de testes de habilidades ligadas a parâmetros sonoros. Sobre essas ideias, é possível observar a influência do(a) _________ que marcou o ensino de música no início do ________.


A alternativa que completa a frase CORRETAMENTE, na ordem em que as lacunas aparecem no texto, é:

Alternativas
Q2716842 Música

Para Marisa Fonterrada (2008), a atitude filosófica na profissão do educador musical contribui para:


I. Estabelecer objetivos, metas e referenciais como fundamentos para práticas adequadas e significativas.

II. Compreender as concepções de música subjacentes aos processos de ensino e aprendizagem musical.

III. Construir metodologias eficazes e universais, aplicáveis a todas as situações de ensino e aprendizagem de música.


Assinale a alternativa na qual todas as afirmações indicadas estão CORRETAS:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716775 Economia

Analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo, relativamente aos modelos de oligopólios de Cournot e Bertrand:


( ) No modelo de oligopólio de Cournot, cada empresa escolhe o nível de produção, considerando as escolhas possíveis dos níveis de produção de seus concorrentes.

( ) No equilíbrio de Cournot, cada empresa escolhe um nível de produção que minimiza o seu custo marginal.

( ) No modelo de oligopólio de Bertrand, cada empresa escolhe um preço para maximizar lucros, dados os preços determinados por outras empresas.

( ) No mercado de produtos homogêneos, em que todas as empresas possuem o mesmo custo marginal constante, o preço de equilíbrio de Bertrand é igual ao custo marginal.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716772 Economia

Assinale a alternativa que apresenta a expressão que preenche CORRETAMENTE a lacuna no texto abaixo:


Na Concorrência Imperfeita, segundo a Vertente Cambridgeana, o lucro máximo de uma empresa será obtido quando __________.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716771 Economia

“_________ investigou as causas das desigualdades entre regiões e por que elas aumentam. Observou que o círculo vicioso pobreza-doença-pobreza gera um processo circular acumulativo” (SOUZA, 2009, p. 141).


Assinale a alternativa que apresenta o nome do autor que preenche CORRETAMENTE a lacuna no texto acima:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716770 Economia

Analise as afirmativas, identificando com “V” as VERDADEIRAS e com “F” as FALSAS, assinalando a seguir a alternativa CORRETA, na sequência de cima para baixo, relativamente às tendências de concentração econômica no Brasil, no período reconhecido pela consolidação do setor cafeeiro:


( ) As ferrovias foram implantadas para unir as áreas produtoras aos portos de escoamento da produção e não ligavam, necessariamente, os centros urbanos entre si.

( ) A economia nacional do período era segmentada por economias regionais autônomas vinculadas mais ao mercado externo do que entre elas.

( ) O Rio Grande do Sul possuía uma frágil vinculação com as regiões e centros urbanos mais dinâmicos do país, pela ausência de oferta de produtos interessantes aos mercados de São Paulo e Rio de Janeiro, por exemplo.

( ) A consolidação da economia cafeeira, em especial em São Paulo, expandiu o processo de industrialização, em função dos efeitos de encadeamento das exportações de café.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716769 Economia

Relativamente às contribuições à teoria da localização industrial, são considerados autores “fundadores” dessa abordagem pela economia regional:


I. Weber, Christaller e Lösch.

II. Perroux, Weber e Lösch.

III. Perroux, Aydalot e Christaller.

IV. Hirschman, Weber e Lösch


Assinale a alternativa em que todas a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716766 Economia

Assinale a alternativa em que todas a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):


I. O excedente do consumidor é a diferença entre o que o consumidor está disposto a pagar por um bem e o que ele deve efetivamente pagar por ele.

II. As variações do excedente do consumidor podem medir a variação do bem-estar do consumidor, em decorrência da variação da renda e da utilidade marginal do bem.

III. Um bem é normal se o consumidor compra mais unidades desse bem à medida que o preço deste aumenta.

IV. Equivocam-se os que pensam que a curva de demanda pode ser comparada a uma “lista de disposições de pagamento” do consumidor por certo bem.

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-RS Órgão: IF-RS Prova: IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Economia |
Q2716762 Economia

Assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem CORRETAMENTE as lacunas, na ordem em que aparecem no texto abaixo:


Quando as curvas de indiferença são convexas em relação à origem, em virtude da __________, o efeito substituição terá um sinal __________ ao da variação do preço. Se o preço do bem diminuir, o efeito substituição será __________. Se o preço do bem aumentar, seu efeito substituição será __________.

Alternativas
Respostas
1001: B
1002: E
1003: D
1004: A
1005: C
1006: B
1007: E
1008: C
1009: E
1010: A
1011: E
1012: A
1013: D
1014: D
1015: C
1016: B
1017: E
1018: A
1019: D
1020: A