Questões de Concurso
Comentadas para fadenor
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Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Educador Social / Orientador |
Q3622066
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem
Outro dia me peguei tomando café com calma. Silêncio ao redor, xícara quente nas mãos, nenhum pensamento
urgente batendo à porta. Foi aí que percebi: alguma coisa em mim mudou. Na verdade, muita coisa mudou.
Depois de 20 anos numa estrada reta e sólida, dessas que a gente aprende a percorrer com os olhos fechados, a
vida – com toda sua delicadeza e estranheza – veio e tirou o chão dos meus pés por um instante. Me vi de frente com a
pergunta que eu adiava fazia tempo: e se agora for a hora de ir por outro caminho?
Dessa vez, não tentei voltar correndo para o conhecido. Não procurei reconstruir o mesmo cenário de antes. Ao
invés disso, respirei fundo e decidi escutar o que há anos falava baixinho dentro de mim: o desejo de trabalhar com as
pessoas, para as pessoas. O que era plano B, virou prioridade. E o que antes era sonho de canto de caderno, virou
bússola. Foi uma escolha. Uma escolha com raízes. Priorizei o que conversa com meus valores, com a minha verdade. E,
olha, não foi só uma troca de rumo profissional — foi uma troca de pele.
Hoje não aceito mais café tomado em pé. Quero tempo pra sentir o gosto. Não permito mais que meus dias sejam
todos iguais, tão previsíveis que parecem cópia carbono. Preciso de espaço para o improviso, para a pausa, para o silêncio.
Curiosamente, nunca me senti tão criativa. Tão viva. Tão inteira. E olha que passei a vida colecionando elogios pela
objetividade, pelo foco, pelo resultado. Mas hoje, meu melhor resultado tem outro nome: leveza. Satisfação. Presença.
Sou mãe de adolescente, casada há 21 anos, cheia de histórias, certezas e revisões. E sigo acreditando que ainda
posso – e devo – experimentar. Como quem entra num buffet elegante, com olhos curiosos e apetite por descobertas.
Tenho testado novas técnicas nos atendimentos, estudado temas que antes pareciam fora do roteiro, redescoberto
músicas, clipes, sensações que ficaram esquecidas em algum canto do passado.
E o mais bonito de tudo isso é perceber que a bagagem que carrego – essa que veio dos anos vividos, dos desafios
superados, das perguntas sem resposta – tem se tornado ferramenta. Tem sido ponte. Tem me permitido apoiar outras
pessoas a se encontrarem no meio do caos, a se olharem com mais ternura, a enxergar luz em lugares onde antes só
viam sombra. Mostrar que está tudo bem estar em obra. Que não é preciso estar pronto para estar em movimento. E que,
às vezes, é preciso uma boa sacudida da vida para que a gente, enfim, escolha por onde deseja caminhar.
Tenho me permitido viver com mais poesia – e essa tem sido, talvez, minha maior revolução.
Porque às vezes é isso: a brisa chama, e a gente precisa ter coragem de largar o mapa. Para, enfim, se encontrar
no caminho que faz sentido – mesmo que ele nem exista no papel.
Fonte: BORGONI, Tatiana Salvador. A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem.
Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/. Acesso em: 13 ago. 2025. Adaptado.
Analise os itens a seguir, tendo em vista os tipos de linguagem usados no texto.
I- Conotativa.
II- Denotativa.
III- Coloquial.
IV- Formal.
V- Verbal.
Estão CORRETOS os itens
I- Conotativa.
II- Denotativa.
III- Coloquial.
IV- Formal.
V- Verbal.
Estão CORRETOS os itens
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Educador Social / Orientador |
Q3622065
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem
Outro dia me peguei tomando café com calma. Silêncio ao redor, xícara quente nas mãos, nenhum pensamento
urgente batendo à porta. Foi aí que percebi: alguma coisa em mim mudou. Na verdade, muita coisa mudou.
Depois de 20 anos numa estrada reta e sólida, dessas que a gente aprende a percorrer com os olhos fechados, a
vida – com toda sua delicadeza e estranheza – veio e tirou o chão dos meus pés por um instante. Me vi de frente com a
pergunta que eu adiava fazia tempo: e se agora for a hora de ir por outro caminho?
Dessa vez, não tentei voltar correndo para o conhecido. Não procurei reconstruir o mesmo cenário de antes. Ao
invés disso, respirei fundo e decidi escutar o que há anos falava baixinho dentro de mim: o desejo de trabalhar com as
pessoas, para as pessoas. O que era plano B, virou prioridade. E o que antes era sonho de canto de caderno, virou
bússola. Foi uma escolha. Uma escolha com raízes. Priorizei o que conversa com meus valores, com a minha verdade. E,
olha, não foi só uma troca de rumo profissional — foi uma troca de pele.
Hoje não aceito mais café tomado em pé. Quero tempo pra sentir o gosto. Não permito mais que meus dias sejam
todos iguais, tão previsíveis que parecem cópia carbono. Preciso de espaço para o improviso, para a pausa, para o silêncio.
Curiosamente, nunca me senti tão criativa. Tão viva. Tão inteira. E olha que passei a vida colecionando elogios pela
objetividade, pelo foco, pelo resultado. Mas hoje, meu melhor resultado tem outro nome: leveza. Satisfação. Presença.
Sou mãe de adolescente, casada há 21 anos, cheia de histórias, certezas e revisões. E sigo acreditando que ainda
posso – e devo – experimentar. Como quem entra num buffet elegante, com olhos curiosos e apetite por descobertas.
Tenho testado novas técnicas nos atendimentos, estudado temas que antes pareciam fora do roteiro, redescoberto
músicas, clipes, sensações que ficaram esquecidas em algum canto do passado.
E o mais bonito de tudo isso é perceber que a bagagem que carrego – essa que veio dos anos vividos, dos desafios
superados, das perguntas sem resposta – tem se tornado ferramenta. Tem sido ponte. Tem me permitido apoiar outras
pessoas a se encontrarem no meio do caos, a se olharem com mais ternura, a enxergar luz em lugares onde antes só
viam sombra. Mostrar que está tudo bem estar em obra. Que não é preciso estar pronto para estar em movimento. E que,
às vezes, é preciso uma boa sacudida da vida para que a gente, enfim, escolha por onde deseja caminhar.
Tenho me permitido viver com mais poesia – e essa tem sido, talvez, minha maior revolução.
Porque às vezes é isso: a brisa chama, e a gente precisa ter coragem de largar o mapa. Para, enfim, se encontrar
no caminho que faz sentido – mesmo que ele nem exista no papel.
Fonte: BORGONI, Tatiana Salvador. A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem.
Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/. Acesso em: 13 ago. 2025. Adaptado.
De acordo com o texto, infere-se que a mudança trouxe
I- curiosidade.
II- criatividade.
III- coragem.
IV- leveza.
V- foco.
Estão CORRETOS os itens
I- curiosidade.
II- criatividade.
III- coragem.
IV- leveza.
V- foco.
Estão CORRETOS os itens
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Educador Social / Orientador |
Q3622064
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem
Outro dia me peguei tomando café com calma. Silêncio ao redor, xícara quente nas mãos, nenhum pensamento
urgente batendo à porta. Foi aí que percebi: alguma coisa em mim mudou. Na verdade, muita coisa mudou.
Depois de 20 anos numa estrada reta e sólida, dessas que a gente aprende a percorrer com os olhos fechados, a
vida – com toda sua delicadeza e estranheza – veio e tirou o chão dos meus pés por um instante. Me vi de frente com a
pergunta que eu adiava fazia tempo: e se agora for a hora de ir por outro caminho?
Dessa vez, não tentei voltar correndo para o conhecido. Não procurei reconstruir o mesmo cenário de antes. Ao
invés disso, respirei fundo e decidi escutar o que há anos falava baixinho dentro de mim: o desejo de trabalhar com as
pessoas, para as pessoas. O que era plano B, virou prioridade. E o que antes era sonho de canto de caderno, virou
bússola. Foi uma escolha. Uma escolha com raízes. Priorizei o que conversa com meus valores, com a minha verdade. E,
olha, não foi só uma troca de rumo profissional — foi uma troca de pele.
Hoje não aceito mais café tomado em pé. Quero tempo pra sentir o gosto. Não permito mais que meus dias sejam
todos iguais, tão previsíveis que parecem cópia carbono. Preciso de espaço para o improviso, para a pausa, para o silêncio.
Curiosamente, nunca me senti tão criativa. Tão viva. Tão inteira. E olha que passei a vida colecionando elogios pela
objetividade, pelo foco, pelo resultado. Mas hoje, meu melhor resultado tem outro nome: leveza. Satisfação. Presença.
Sou mãe de adolescente, casada há 21 anos, cheia de histórias, certezas e revisões. E sigo acreditando que ainda
posso – e devo – experimentar. Como quem entra num buffet elegante, com olhos curiosos e apetite por descobertas.
Tenho testado novas técnicas nos atendimentos, estudado temas que antes pareciam fora do roteiro, redescoberto
músicas, clipes, sensações que ficaram esquecidas em algum canto do passado.
E o mais bonito de tudo isso é perceber que a bagagem que carrego – essa que veio dos anos vividos, dos desafios
superados, das perguntas sem resposta – tem se tornado ferramenta. Tem sido ponte. Tem me permitido apoiar outras
pessoas a se encontrarem no meio do caos, a se olharem com mais ternura, a enxergar luz em lugares onde antes só
viam sombra. Mostrar que está tudo bem estar em obra. Que não é preciso estar pronto para estar em movimento. E que,
às vezes, é preciso uma boa sacudida da vida para que a gente, enfim, escolha por onde deseja caminhar.
Tenho me permitido viver com mais poesia – e essa tem sido, talvez, minha maior revolução.
Porque às vezes é isso: a brisa chama, e a gente precisa ter coragem de largar o mapa. Para, enfim, se encontrar
no caminho que faz sentido – mesmo que ele nem exista no papel.
Fonte: BORGONI, Tatiana Salvador. A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem.
Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/. Acesso em: 13 ago. 2025. Adaptado.
Analise os itens a seguir tendo em vista a relação que eles estabelecem com a mudança expressa a partir da seguinte
afirmativa: “Na verdade muita coisa mudou”.
I- Imprevisibilidade.
II- Improvisação.
III- Objetividade.
IV- Satisfação.
V- Rotina.
Os itens que estabelecem relação com a mudança referida no texto são:
I- Imprevisibilidade.
II- Improvisação.
III- Objetividade.
IV- Satisfação.
V- Rotina.
Os itens que estabelecem relação com a mudança referida no texto são:
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Educador Social / Orientador |
Q3622063
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem
Outro dia me peguei tomando café com calma. Silêncio ao redor, xícara quente nas mãos, nenhum pensamento
urgente batendo à porta. Foi aí que percebi: alguma coisa em mim mudou. Na verdade, muita coisa mudou.
Depois de 20 anos numa estrada reta e sólida, dessas que a gente aprende a percorrer com os olhos fechados, a
vida – com toda sua delicadeza e estranheza – veio e tirou o chão dos meus pés por um instante. Me vi de frente com a
pergunta que eu adiava fazia tempo: e se agora for a hora de ir por outro caminho?
Dessa vez, não tentei voltar correndo para o conhecido. Não procurei reconstruir o mesmo cenário de antes. Ao
invés disso, respirei fundo e decidi escutar o que há anos falava baixinho dentro de mim: o desejo de trabalhar com as
pessoas, para as pessoas. O que era plano B, virou prioridade. E o que antes era sonho de canto de caderno, virou
bússola. Foi uma escolha. Uma escolha com raízes. Priorizei o que conversa com meus valores, com a minha verdade. E,
olha, não foi só uma troca de rumo profissional — foi uma troca de pele.
Hoje não aceito mais café tomado em pé. Quero tempo pra sentir o gosto. Não permito mais que meus dias sejam
todos iguais, tão previsíveis que parecem cópia carbono. Preciso de espaço para o improviso, para a pausa, para o silêncio.
Curiosamente, nunca me senti tão criativa. Tão viva. Tão inteira. E olha que passei a vida colecionando elogios pela
objetividade, pelo foco, pelo resultado. Mas hoje, meu melhor resultado tem outro nome: leveza. Satisfação. Presença.
Sou mãe de adolescente, casada há 21 anos, cheia de histórias, certezas e revisões. E sigo acreditando que ainda
posso – e devo – experimentar. Como quem entra num buffet elegante, com olhos curiosos e apetite por descobertas.
Tenho testado novas técnicas nos atendimentos, estudado temas que antes pareciam fora do roteiro, redescoberto
músicas, clipes, sensações que ficaram esquecidas em algum canto do passado.
E o mais bonito de tudo isso é perceber que a bagagem que carrego – essa que veio dos anos vividos, dos desafios
superados, das perguntas sem resposta – tem se tornado ferramenta. Tem sido ponte. Tem me permitido apoiar outras
pessoas a se encontrarem no meio do caos, a se olharem com mais ternura, a enxergar luz em lugares onde antes só
viam sombra. Mostrar que está tudo bem estar em obra. Que não é preciso estar pronto para estar em movimento. E que,
às vezes, é preciso uma boa sacudida da vida para que a gente, enfim, escolha por onde deseja caminhar.
Tenho me permitido viver com mais poesia – e essa tem sido, talvez, minha maior revolução.
Porque às vezes é isso: a brisa chama, e a gente precisa ter coragem de largar o mapa. Para, enfim, se encontrar
no caminho que faz sentido – mesmo que ele nem exista no papel.
Fonte: BORGONI, Tatiana Salvador. A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem.
Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/. Acesso em: 13 ago. 2025. Adaptado.
Em “O que era plano B, virou prioridade.”, pode-se inferir que o “plano B” seria
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Educador Social / Orientador |
Q3622062
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem
Outro dia me peguei tomando café com calma. Silêncio ao redor, xícara quente nas mãos, nenhum pensamento
urgente batendo à porta. Foi aí que percebi: alguma coisa em mim mudou. Na verdade, muita coisa mudou.
Depois de 20 anos numa estrada reta e sólida, dessas que a gente aprende a percorrer com os olhos fechados, a
vida – com toda sua delicadeza e estranheza – veio e tirou o chão dos meus pés por um instante. Me vi de frente com a
pergunta que eu adiava fazia tempo: e se agora for a hora de ir por outro caminho?
Dessa vez, não tentei voltar correndo para o conhecido. Não procurei reconstruir o mesmo cenário de antes. Ao
invés disso, respirei fundo e decidi escutar o que há anos falava baixinho dentro de mim: o desejo de trabalhar com as
pessoas, para as pessoas. O que era plano B, virou prioridade. E o que antes era sonho de canto de caderno, virou
bússola. Foi uma escolha. Uma escolha com raízes. Priorizei o que conversa com meus valores, com a minha verdade. E,
olha, não foi só uma troca de rumo profissional — foi uma troca de pele.
Hoje não aceito mais café tomado em pé. Quero tempo pra sentir o gosto. Não permito mais que meus dias sejam
todos iguais, tão previsíveis que parecem cópia carbono. Preciso de espaço para o improviso, para a pausa, para o silêncio.
Curiosamente, nunca me senti tão criativa. Tão viva. Tão inteira. E olha que passei a vida colecionando elogios pela
objetividade, pelo foco, pelo resultado. Mas hoje, meu melhor resultado tem outro nome: leveza. Satisfação. Presença.
Sou mãe de adolescente, casada há 21 anos, cheia de histórias, certezas e revisões. E sigo acreditando que ainda
posso – e devo – experimentar. Como quem entra num buffet elegante, com olhos curiosos e apetite por descobertas.
Tenho testado novas técnicas nos atendimentos, estudado temas que antes pareciam fora do roteiro, redescoberto
músicas, clipes, sensações que ficaram esquecidas em algum canto do passado.
E o mais bonito de tudo isso é perceber que a bagagem que carrego – essa que veio dos anos vividos, dos desafios
superados, das perguntas sem resposta – tem se tornado ferramenta. Tem sido ponte. Tem me permitido apoiar outras
pessoas a se encontrarem no meio do caos, a se olharem com mais ternura, a enxergar luz em lugares onde antes só
viam sombra. Mostrar que está tudo bem estar em obra. Que não é preciso estar pronto para estar em movimento. E que,
às vezes, é preciso uma boa sacudida da vida para que a gente, enfim, escolha por onde deseja caminhar.
Tenho me permitido viver com mais poesia – e essa tem sido, talvez, minha maior revolução.
Porque às vezes é isso: a brisa chama, e a gente precisa ter coragem de largar o mapa. Para, enfim, se encontrar
no caminho que faz sentido – mesmo que ele nem exista no papel.
Fonte: BORGONI, Tatiana Salvador. A brisa me chamou. E eu fui sem mapa, só com coragem.
Disponível em: https://vidasimples.co/voce-simples/. Acesso em: 13 ago. 2025. Adaptado.
Tendo em vista o contexto em que foi proferida, a afirmativa “Outro dia me peguei tomando café com calma.” indica que
“tomar café com calma” era um ato
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622061
Português
Os tropeiros que conduziam manadas de bois, cavalos e mulas por longos trajetos, necessitavam de lugares para encontro,
descanso e reabastecimento. Em Minas Gerais, povoados e vilas se desenvolviam a partir desses pontos de concentração.
Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa que apresenta uma extrapolação do seu assunto.
Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa que apresenta uma extrapolação do seu assunto.
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622060
Meio Ambiente
A formação das ilhas de calor nas cidades é um dos problemas ambientais. Assinale a alternativa que apresenta a hipótese
que explica o fenômeno a que essa afirmativa se refere.
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622058
História
Em 1534, houve um avanço da colonização portuguesa no Brasil e a criação das capitanias hereditárias. Analise o seguinte
fragmento de texto sobre esse período.
Com o avanço da colonização do Brasil, o território foi dividido em grandes lotes de terra. Esses lotes foram entregues a capitães___________, que tinham a tarefa de investir nessas terras, protegê-las e torná-las ____________. Com a morte dele, os direitos eram transmitidos ao seu herdeiro. Por isso, essas terras eram chamadas capitanias _______________.
As palavras que completam corretamente as lacunas do fragmento de texto apresentado, na ordem, são:
Com o avanço da colonização do Brasil, o território foi dividido em grandes lotes de terra. Esses lotes foram entregues a capitães___________, que tinham a tarefa de investir nessas terras, protegê-las e torná-las ____________. Com a morte dele, os direitos eram transmitidos ao seu herdeiro. Por isso, essas terras eram chamadas capitanias _______________.
As palavras que completam corretamente as lacunas do fragmento de texto apresentado, na ordem, são:
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622057
Sociologia
Segundo o jornal O Tempo, de 14/09/2025, “Somente em 2024, o estado registrou 153 mil casos de violência doméstica
e familiar contra mulheres, uma média de 420 ocorrências por dia, segundo dados da Secretaria de Estado de Justiça e
Segurança Pública (Sejusp).”
Assinale a alternativa que apresenta a hipótese que explica o fenômeno a que o texto se refere.
Assinale a alternativa que apresenta a hipótese que explica o fenômeno a que o texto se refere.
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622055
História
Por que, em 1808, Portugal entrou em uma crise econômica durante o período em que Dom João chegou ao Brasil?
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622054
Geografia
A erosão é um processo natural da natureza, porém, nas últimas décadas, ele tem sido acelerado pelas intervenções
excessivas do homem no meio ambiente. Analise as afirmativas a seguir sobre esse assunto e classifique-as em
verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Os processos erosivos são divididos em três etapas: desgaste do solo, transporte de partículas e deposição desses sedimentos nas áreas mais baixas do relevo, tal qual o leito dos rios.
( ) A erosão fluvial é causada pelo excesso de vegetação no subsolo, o qual não é denso o suficiente para aguentar tal peso.
( ) O deslizamento de terra ocorre em terrenos regulares nos quais não existe barreira para segurar a água da chuva.
( ) A erosão marinha ocorre quando as marés atuam sobre as rochas e, nesse caso, a força das ondas acaba desgastando as rochas levando os seus sedimentos de um local para outro.
( ) A rotação de culturas é uma técnica de cultivo de vários tipos de planta a cada ano e essa técnica acaba piorando a erosão do solo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
( ) Os processos erosivos são divididos em três etapas: desgaste do solo, transporte de partículas e deposição desses sedimentos nas áreas mais baixas do relevo, tal qual o leito dos rios.
( ) A erosão fluvial é causada pelo excesso de vegetação no subsolo, o qual não é denso o suficiente para aguentar tal peso.
( ) O deslizamento de terra ocorre em terrenos regulares nos quais não existe barreira para segurar a água da chuva.
( ) A erosão marinha ocorre quando as marés atuam sobre as rochas e, nesse caso, a força das ondas acaba desgastando as rochas levando os seus sedimentos de um local para outro.
( ) A rotação de culturas é uma técnica de cultivo de vários tipos de planta a cada ano e essa técnica acaba piorando a erosão do solo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622053
Atualidades
Atualmente, devido às dificuldades econômicas decorrentes da falta de emprego, renda ou terra para trabalhar enfrentadas
pela população brasileira, quais são os três estados com mais ocorrência de migração de pessoas?
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622052
História
Os povos indígenas do Brasil são os habitantes originários que aqui estavam presentes, antes da chegada dos europeus.
Analise as afirmativas a seguir sobre esses povos e os seus conhecimentos:
I- Os povos da Região Amazônica eram agricultores do açaí, fruta com diversas variedades da qual se extrai um tipo de farinha.
II- O povo de Umbu difundiu o uso da “boladeira”, que tornou possível a caça de animais velozes e pássaros em pleno voo.
III- O povo das Conchas vivia no litoral sul, atual Lagoa dos Patos, onde havia comida abundante.
Com base nas informações apresentadas, está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Analise as afirmativas a seguir sobre esses povos e os seus conhecimentos:
I- Os povos da Região Amazônica eram agricultores do açaí, fruta com diversas variedades da qual se extrai um tipo de farinha.
II- O povo de Umbu difundiu o uso da “boladeira”, que tornou possível a caça de animais velozes e pássaros em pleno voo.
III- O povo das Conchas vivia no litoral sul, atual Lagoa dos Patos, onde havia comida abundante.
Com base nas informações apresentadas, está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622037
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não...
Mariana Ferrari não sai de casa sem levar consigo um bloquinho e uma caneta. Pode até parecer estranho para
outras pessoas, já que o aplicativo de bloco de notas do celular ocupa muito bem essa mesma função com uma logística
muito menor. Mas, para a escritora, é indiscutível: “Se não escrevo à mão, é como se não existisse registro. Escrevo em
todos os cantos, em papéis que sobram no meio da sala, em cadernos, blocos. Escrevo cartas, contos, diários e
imaginações soltas. É com a palavra escrita à mão no papel que o texto ganha vida.”
Hoje em dia, é difícil encontrar pessoas como Mariana, apegadas à escrita à mão. Os teclados dos celulares e
computadores tomaram o lugar do papel, da caneta e dos traços das letras. As razões são compreensíveis: facilidade,
rapidez, conversão das ideias para o mundo digital.
No entanto, perdemos vários aspectos espontâneos da rotina – como cartinhas, bilhetes, desenhos nos cantos das
páginas – e, principalmente, processos cognitivos muito importantes.
Escrever à mão é um exercício cognitivo completo, que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização,
coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora. Isso acontece porque processar letras e frases não é
simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez. “O ato de escrever exige
planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja
coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado para gerenciar essas
tarefas”, explica a neurocientista Livia Ciacci.
Para construir uma simples frase no papel, o cérebro precisa manter as informações ativas na mente, planejar quais
palavras irá usar e como distribuí-las no espaço fornecido na folha. É uma manipulação em tempo real, responsabilidade
da memória operacional (sistema cognitivo que permite armazenar e manipular informações de forma temporária para a
realização de tarefas). Além disso, a escrita manual é um dos treinos mais refinados para a coordenação motora fina, em
que cada letra exige movimentos únicos e precisos dos dedos e da mão, controlados por uma comunicação entre cérebro
e músculos. “O cérebro precisa planejar e executar uma sequência de movimentos organizados, o que chamamos de
praxia. Esse processo fortalece as vias neurais responsáveis pelo controle motor, tornando os movimentos mais precisos
e eficientes não apenas para escrever, mas para uma infinidade de outras tarefas manuais”, aponta Livia. Assim, com
base na neurociência, escrever à mão impacta diretamente no aprendizado e na memória.
Fonte: CUSTÓDIO, Julia. Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não... Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/. Acesso em: 9
ago. 2025. Adaptado.
Os verbos, no primeiro parágrafo do texto, encontram-se conjugados, predominantemente, no
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622036
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não...
Mariana Ferrari não sai de casa sem levar consigo um bloquinho e uma caneta. Pode até parecer estranho para
outras pessoas, já que o aplicativo de bloco de notas do celular ocupa muito bem essa mesma função com uma logística
muito menor. Mas, para a escritora, é indiscutível: “Se não escrevo à mão, é como se não existisse registro. Escrevo em
todos os cantos, em papéis que sobram no meio da sala, em cadernos, blocos. Escrevo cartas, contos, diários e
imaginações soltas. É com a palavra escrita à mão no papel que o texto ganha vida.”
Hoje em dia, é difícil encontrar pessoas como Mariana, apegadas à escrita à mão. Os teclados dos celulares e
computadores tomaram o lugar do papel, da caneta e dos traços das letras. As razões são compreensíveis: facilidade,
rapidez, conversão das ideias para o mundo digital.
No entanto, perdemos vários aspectos espontâneos da rotina – como cartinhas, bilhetes, desenhos nos cantos das
páginas – e, principalmente, processos cognitivos muito importantes.
Escrever à mão é um exercício cognitivo completo, que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização,
coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora. Isso acontece porque processar letras e frases não é
simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez. “O ato de escrever exige
planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja
coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado para gerenciar essas
tarefas”, explica a neurocientista Livia Ciacci.
Para construir uma simples frase no papel, o cérebro precisa manter as informações ativas na mente, planejar quais
palavras irá usar e como distribuí-las no espaço fornecido na folha. É uma manipulação em tempo real, responsabilidade
da memória operacional (sistema cognitivo que permite armazenar e manipular informações de forma temporária para a
realização de tarefas). Além disso, a escrita manual é um dos treinos mais refinados para a coordenação motora fina, em
que cada letra exige movimentos únicos e precisos dos dedos e da mão, controlados por uma comunicação entre cérebro
e músculos. “O cérebro precisa planejar e executar uma sequência de movimentos organizados, o que chamamos de
praxia. Esse processo fortalece as vias neurais responsáveis pelo controle motor, tornando os movimentos mais precisos
e eficientes não apenas para escrever, mas para uma infinidade de outras tarefas manuais”, aponta Livia. Assim, com
base na neurociência, escrever à mão impacta diretamente no aprendizado e na memória.
Fonte: CUSTÓDIO, Julia. Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não... Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/. Acesso em: 9
ago. 2025. Adaptado.
O emprego do discurso direto no texto é marcado pelo uso de
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622035
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não...
Mariana Ferrari não sai de casa sem levar consigo um bloquinho e uma caneta. Pode até parecer estranho para
outras pessoas, já que o aplicativo de bloco de notas do celular ocupa muito bem essa mesma função com uma logística
muito menor. Mas, para a escritora, é indiscutível: “Se não escrevo à mão, é como se não existisse registro. Escrevo em
todos os cantos, em papéis que sobram no meio da sala, em cadernos, blocos. Escrevo cartas, contos, diários e
imaginações soltas. É com a palavra escrita à mão no papel que o texto ganha vida.”
Hoje em dia, é difícil encontrar pessoas como Mariana, apegadas à escrita à mão. Os teclados dos celulares e
computadores tomaram o lugar do papel, da caneta e dos traços das letras. As razões são compreensíveis: facilidade,
rapidez, conversão das ideias para o mundo digital.
No entanto, perdemos vários aspectos espontâneos da rotina – como cartinhas, bilhetes, desenhos nos cantos das
páginas – e, principalmente, processos cognitivos muito importantes.
Escrever à mão é um exercício cognitivo completo, que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização,
coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora. Isso acontece porque processar letras e frases não é
simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez. “O ato de escrever exige
planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja
coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado para gerenciar essas
tarefas”, explica a neurocientista Livia Ciacci.
Para construir uma simples frase no papel, o cérebro precisa manter as informações ativas na mente, planejar quais
palavras irá usar e como distribuí-las no espaço fornecido na folha. É uma manipulação em tempo real, responsabilidade
da memória operacional (sistema cognitivo que permite armazenar e manipular informações de forma temporária para a
realização de tarefas). Além disso, a escrita manual é um dos treinos mais refinados para a coordenação motora fina, em
que cada letra exige movimentos únicos e precisos dos dedos e da mão, controlados por uma comunicação entre cérebro
e músculos. “O cérebro precisa planejar e executar uma sequência de movimentos organizados, o que chamamos de
praxia. Esse processo fortalece as vias neurais responsáveis pelo controle motor, tornando os movimentos mais precisos
e eficientes não apenas para escrever, mas para uma infinidade de outras tarefas manuais”, aponta Livia. Assim, com
base na neurociência, escrever à mão impacta diretamente no aprendizado e na memória.
Fonte: CUSTÓDIO, Julia. Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não... Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/. Acesso em: 9
ago. 2025. Adaptado.
Assinale a alternativa CORRETA, de acordo com as ideias defendidas no texto.
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622034
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não...
Mariana Ferrari não sai de casa sem levar consigo um bloquinho e uma caneta. Pode até parecer estranho para
outras pessoas, já que o aplicativo de bloco de notas do celular ocupa muito bem essa mesma função com uma logística
muito menor. Mas, para a escritora, é indiscutível: “Se não escrevo à mão, é como se não existisse registro. Escrevo em
todos os cantos, em papéis que sobram no meio da sala, em cadernos, blocos. Escrevo cartas, contos, diários e
imaginações soltas. É com a palavra escrita à mão no papel que o texto ganha vida.”
Hoje em dia, é difícil encontrar pessoas como Mariana, apegadas à escrita à mão. Os teclados dos celulares e
computadores tomaram o lugar do papel, da caneta e dos traços das letras. As razões são compreensíveis: facilidade,
rapidez, conversão das ideias para o mundo digital.
No entanto, perdemos vários aspectos espontâneos da rotina – como cartinhas, bilhetes, desenhos nos cantos das
páginas – e, principalmente, processos cognitivos muito importantes.
Escrever à mão é um exercício cognitivo completo, que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização,
coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora. Isso acontece porque processar letras e frases não é
simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez. “O ato de escrever exige
planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja
coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado para gerenciar essas
tarefas”, explica a neurocientista Livia Ciacci.
Para construir uma simples frase no papel, o cérebro precisa manter as informações ativas na mente, planejar quais
palavras irá usar e como distribuí-las no espaço fornecido na folha. É uma manipulação em tempo real, responsabilidade
da memória operacional (sistema cognitivo que permite armazenar e manipular informações de forma temporária para a
realização de tarefas). Além disso, a escrita manual é um dos treinos mais refinados para a coordenação motora fina, em
que cada letra exige movimentos únicos e precisos dos dedos e da mão, controlados por uma comunicação entre cérebro
e músculos. “O cérebro precisa planejar e executar uma sequência de movimentos organizados, o que chamamos de
praxia. Esse processo fortalece as vias neurais responsáveis pelo controle motor, tornando os movimentos mais precisos
e eficientes não apenas para escrever, mas para uma infinidade de outras tarefas manuais”, aponta Livia. Assim, com
base na neurociência, escrever à mão impacta diretamente no aprendizado e na memória.
Fonte: CUSTÓDIO, Julia. Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não... Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/. Acesso em: 9
ago. 2025. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias defendidas no texto sobre o ato de escrever à mão.
I- Influencia no aprendizado e na memorização.
II- Desenvolve a coordenação motora.
III- Ativa operações cerebrais.
IV- Diminui o uso das novas tecnologias.
V- Causa demora na elaboração dos textos.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622033
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não...
Mariana Ferrari não sai de casa sem levar consigo um bloquinho e uma caneta. Pode até parecer estranho para
outras pessoas, já que o aplicativo de bloco de notas do celular ocupa muito bem essa mesma função com uma logística
muito menor. Mas, para a escritora, é indiscutível: “Se não escrevo à mão, é como se não existisse registro. Escrevo em
todos os cantos, em papéis que sobram no meio da sala, em cadernos, blocos. Escrevo cartas, contos, diários e
imaginações soltas. É com a palavra escrita à mão no papel que o texto ganha vida.”
Hoje em dia, é difícil encontrar pessoas como Mariana, apegadas à escrita à mão. Os teclados dos celulares e
computadores tomaram o lugar do papel, da caneta e dos traços das letras. As razões são compreensíveis: facilidade,
rapidez, conversão das ideias para o mundo digital.
No entanto, perdemos vários aspectos espontâneos da rotina – como cartinhas, bilhetes, desenhos nos cantos das
páginas – e, principalmente, processos cognitivos muito importantes.
Escrever à mão é um exercício cognitivo completo, que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização,
coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora. Isso acontece porque processar letras e frases não é
simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez. “O ato de escrever exige
planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja
coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado para gerenciar essas
tarefas”, explica a neurocientista Livia Ciacci.
Para construir uma simples frase no papel, o cérebro precisa manter as informações ativas na mente, planejar quais
palavras irá usar e como distribuí-las no espaço fornecido na folha. É uma manipulação em tempo real, responsabilidade
da memória operacional (sistema cognitivo que permite armazenar e manipular informações de forma temporária para a
realização de tarefas). Além disso, a escrita manual é um dos treinos mais refinados para a coordenação motora fina, em
que cada letra exige movimentos únicos e precisos dos dedos e da mão, controlados por uma comunicação entre cérebro
e músculos. “O cérebro precisa planejar e executar uma sequência de movimentos organizados, o que chamamos de
praxia. Esse processo fortalece as vias neurais responsáveis pelo controle motor, tornando os movimentos mais precisos
e eficientes não apenas para escrever, mas para uma infinidade de outras tarefas manuais”, aponta Livia. Assim, com
base na neurociência, escrever à mão impacta diretamente no aprendizado e na memória.
Fonte: CUSTÓDIO, Julia. Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não... Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/. Acesso em: 9
ago. 2025. Adaptado.
No texto, a palavra “cognitivo(s)” foi usada referindo-se a
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Olhos-D`Água - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Olhos-D`Água - MG - Auxiliar de Serviços da Educação Básica/Auxiliar de Serviços Gerais/Motorista (Categoria B e D)/Operador de Máquinas Leves |
Q3622032
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se
refere.
Texto 01
Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não...
Mariana Ferrari não sai de casa sem levar consigo um bloquinho e uma caneta. Pode até parecer estranho para
outras pessoas, já que o aplicativo de bloco de notas do celular ocupa muito bem essa mesma função com uma logística
muito menor. Mas, para a escritora, é indiscutível: “Se não escrevo à mão, é como se não existisse registro. Escrevo em
todos os cantos, em papéis que sobram no meio da sala, em cadernos, blocos. Escrevo cartas, contos, diários e
imaginações soltas. É com a palavra escrita à mão no papel que o texto ganha vida.”
Hoje em dia, é difícil encontrar pessoas como Mariana, apegadas à escrita à mão. Os teclados dos celulares e
computadores tomaram o lugar do papel, da caneta e dos traços das letras. As razões são compreensíveis: facilidade,
rapidez, conversão das ideias para o mundo digital.
No entanto, perdemos vários aspectos espontâneos da rotina – como cartinhas, bilhetes, desenhos nos cantos das
páginas – e, principalmente, processos cognitivos muito importantes.
Escrever à mão é um exercício cognitivo completo, que movimenta áreas cerebrais importantes para a organização,
coerência, pensamento criativo, linguagem e coordenação motora. Isso acontece porque processar letras e frases não é
simplesmente juntar informações, mas articular vários conhecimentos de uma só vez. “O ato de escrever exige
planejamento, organização de ideias e monitoramento contínuo do próprio desempenho para garantir que o texto seja
coerente e legível. O córtex pré-frontal, centro de controle do nosso cérebro, é intensamente ativado para gerenciar essas
tarefas”, explica a neurocientista Livia Ciacci.
Para construir uma simples frase no papel, o cérebro precisa manter as informações ativas na mente, planejar quais
palavras irá usar e como distribuí-las no espaço fornecido na folha. É uma manipulação em tempo real, responsabilidade
da memória operacional (sistema cognitivo que permite armazenar e manipular informações de forma temporária para a
realização de tarefas). Além disso, a escrita manual é um dos treinos mais refinados para a coordenação motora fina, em
que cada letra exige movimentos únicos e precisos dos dedos e da mão, controlados por uma comunicação entre cérebro
e músculos. “O cérebro precisa planejar e executar uma sequência de movimentos organizados, o que chamamos de
praxia. Esse processo fortalece as vias neurais responsáveis pelo controle motor, tornando os movimentos mais precisos
e eficientes não apenas para escrever, mas para uma infinidade de outras tarefas manuais”, aponta Livia. Assim, com
base na neurociência, escrever à mão impacta diretamente no aprendizado e na memória.
Fonte: CUSTÓDIO, Julia. Escrita à mão é coisa do passado? Parece que não... Disponível em: https://vidasimples.co/vida-simples/. Acesso em: 9
ago. 2025. Adaptado.
De acordo com o texto, escrever à mão é
Ano: 2025
Banca:
FADENOR
Órgão:
Prefeitura de Morro da Garça - MG
Prova:
FADENOR - 2025 - Prefeitura de Morro da Garça - MG - Técnico de Enfermagem/Técnico de Enfermagem ESF |
Q3465746
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão que a ele se refere.
Texto 01
O que fazer para suportar essa tal felicidade?
Um dia me fizeram a pergunta: “Você é sempre assim, insuportavelmente feliz?”. Confesso que fiquei sem ação.
Naquele momento não consegui encontrar uma resposta, pois na minha cabeça eu precisava ainda definir: O que seria
ser feliz? Qual seria o peso do advérbio sempre? Insuportável para quem?
Na hora só consegui pedir desculpas. Sim, me desculpei por parecer feliz e até insuportável. Para minha sorte, a
ausência dessa resposta não pesou no resultado da entrevista. Entrevista? Exatamente. Essa dúvida quanto ao meu
estado constante de felicidade aconteceu no meio de um processo seletivo para uma grande empresa. Apesar de não
encontrar a resposta, eu fui contratada. Agora, depois de tantos anos, essa pergunta voltou a ressoar em minha mente e
resolvi, então, tentar entender as suas partes.
Sou avessa aos determinismos e reducionismos quando se tratam de fenômenos existenciais humanos. Palavras
como “sempre” e “nunca” nos aprisionam a uma condição imutável e de permanência. E nos impedem de transitar pelo
“quase” ou pelo “talvez”, que nos permitem a dúvida, a crise, a possibilidade de escolher novos caminhos e provocar a
mudança. Definitivamente o “sempre” não me representa. No insuportável, evidencia-se o peso da subjetividade. Assim
como a dor, o nível de tolerância acontecerá a partir do conteúdo interno de cada um, bem como o impacto que isso gera.
De fato, não podemos nos culpar pelo outro não se sentir à vontade com a nossa suposta felicidade. [...]
Com alguns anos de atraso, encontrei a resposta. Se a felicidade está na tomada de consciência de que não existe
um estado de permanência e as oscilações acontecem e fazem parte irremediável da existência, sim, eu sou feliz! Se a
felicidade é sentir a minha humanidade, me permitir chorar nas adversidades, rir ou chorar de alegria, e sorrir quando dou
de cara com um novo desafio, sim, eu sou feliz! Se a felicidade é ter uma relação familiar e com amigos, onde cuidamos
para que uma convivência de respeito seja a prioridade, apesar das diferenças, sim, eu sou feliz! Se a felicidade é me
permitir o silêncio e as pausas necessárias para que eu possa me escutar e organizar as minhas ideias, mesmo que por
alguns minutos, sim, eu sou feliz! Se a felicidade está em viver a fé, exercitando a prática do bem, sim, eu sou feliz! Se a
felicidade é um projeto de vida que exige escolhas e ação, sim, eu sou feliz!
Portanto, a felicidade não é uma estética. Não está no sorriso. Está no sentir e no sentido que encontramos para
viver, mesmo quando as lágrimas se manifestam. Acredito que a felicidade está em encontrarmos espaços que nos
comportem, nos ampliem e não mais tentar entrar em lugares que nos reduzam, porque se é para ser, que sejamos inteiros
e de verdade.
Fonte: MORAIS, Elizabeth dos Santos. O que fazer para suportar essa tal felicidade?
Disponível em: vidasimples.co/voce-simples/. Acesso em: 18 abr. 2025. Adaptado.
No quarto parágrafo, ao usar repetidamente a estrutura “Se a felicidade é [...]”, a autora lança mão do recurso linguístico
denominado
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