Questões de Concurso

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Q3146516 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à sala de aula como espaço de interação.


O silêncio na sala de aula é fundamental para a eficácia do ensino.

Alternativas
Q3146515 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à sala de aula como espaço de interação.


Os assuntos devem ser iniciados e concluídos na mesma aula para que a fixação do conhecimento seja garantida.

Alternativas
Q3146514 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à sala de aula como espaço de interação.


A aula reúne duas importantes partes do processo didático: o ensino e o estudo.

Alternativas
Q3146513 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à sala de aula como espaço de interação.


Professores devem organizar o ambiente de aprendizagem de forma a facilitar as descobertas pelos alunos.

Alternativas
Q3146512 Pedagogia

Julgue o próximo item, relativo à sala de aula como espaço de interação.


É papel dos alunos, nas horas de estudo em casa, fazer conexões entre assuntos estudados. 

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Q3146511 Pedagogia

Acerca de didática e processo de ensino e aprendizagem, julgue o seguinte item.


A importância de livros didáticos está atrelada às habilidades do professor para utilizá-los como ferramentas de ensino.  

Alternativas
Q3146510 Pedagogia

Acerca de didática e processo de ensino e aprendizagem, julgue o seguinte item.


No processo de aprendizagem, a capacidade mental determina o sucesso ou o fracasso. 

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Q3146509 Pedagogia

Acerca de didática e processo de ensino e aprendizagem, julgue o seguinte item.


Didática é a disciplina da pedagogia responsável pela organização dos conteúdos e das unidades educacionais.

Alternativas
Q3146508 Pedagogia

Acerca de didática e processo de ensino e aprendizagem, julgue o seguinte item.


Ensino é um trabalho realizado em conjunto entre professores e estudantes.

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Q3146507 Pedagogia

No que diz respeito à organização do processo didático, julgue o item a seguir.


Métodos de ensino são os meios pelos quais os professores avaliam seus alunos.

Alternativas
Q3146506 Pedagogia

No que diz respeito à organização do processo didático, julgue o item a seguir.


A avaliação da aprendizagem deve ser articulada com o projeto de ensino.

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Q3146505 Pedagogia

No que diz respeito à organização do processo didático, julgue o item a seguir.


O planejamento escolar abrange todas as atividades a serem desenvolvidas pela comunidade escolar.

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Q3146504 Pedagogia

No que diz respeito à organização do processo didático, julgue o item a seguir.


É tarefa principal da prática docente garantir a aprendizagem como produto do ensino.

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Q3146503 Pedagogia

No que diz respeito à organização do processo didático, julgue o item a seguir.


Denomina-se metodologia a aplicação dos métodos de ensino.

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Q3146502 Pedagogia

Com relação às diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro, julgue o item que se segue.


Os teóricos do pensamento liberal foram os responsáveis pela educação popular.

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Q3146501 Pedagogia

Com relação às diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro, julgue o item que se segue.


Darcy Ribeiro implantou a educação por turnos, a qual se contrapunha ao ensino integral. 

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Q3146500 Pedagogia

Com relação às diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro, julgue o item que se segue.


A pedagogia freireana utiliza um método de alfabetização que propõe também a formação da consciência crítica dos alunos.

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Q3146499 Pedagogia

Com relação às diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro, julgue o item que se segue.


A educação libertária tem como expoente a educadora Maria Lacerda de Moura, que propôs uma educação que incluísse a educação física, a educação dos sentidos e o estudo do crescimento físico.

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Q3146498 Pedagogia

Com relação às diferentes correntes do pensamento pedagógico brasileiro, julgue o item que se segue.


O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932, defendia a educação pública, gratuita e obrigatória.

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Q3146497 Português
        Manu, S. Paulo, 6-VIII-33

        Estou fazendo week-end..., dando um balanço geral em tudo quanto tenho que responder, livros a agradecer, papelada pra distribuir nos lugares, etc., etc. Seus comentários sobre o meu “O desespera” quase que me desesperaram. Não é justo você dizer que pra mim é atual falar numa coisa, como se eu não me rendesse a razões plausíveis. Me rendo sim senhor. Confesso com lealdade que jamais refleti seriamente sobre isso, isto é, seriamente, refleti, sim, mas não refleti longamente. Mas a seriedade está nisto: emprego flexões pronominais iniciando a frase, coisa que literariamente é erro. Me parece etc. Devo empregar também literariamente “O desespera” porque o caso é absolutamente o mesmo. Se trata de uma ilação, é verdade, mas ilação absolutamente lógica sobre o ponto de vista filosófico, e tirada da índole brasileira de falar, o que a torna, além de filosoficamente certa, psicologicamente admissível. Diz você que não se trata dum fato de linguagem brasileira. Poderei estar de acordo. Mas isso se dá simplesmente porque o povo, pelo menos o povo rural que é a grande e pura fonte, ignora o pronominal, e diz, por exemplo, “fazer isso” e “dizer isso” “desespera ele” por fazê-lo e dizê-lo. Você tem o argumento dos alfabetizados da cidade. Sim, mas estes, desde que ponham um reparo na fala, já não dizem “me parece” também, porque o professor da escola primária proibia. Mas se dizem, sem querer, “me parece” por que, então, não dizem “o desespera”?

         Ciao, com abraço.

Mário de Andrade. Cartas a Manuel Bandeira, 2001, p. 222-3 (com adaptações).

Julgue o próximo item, acerca das ideias e de aspectos textuais e gramaticais do texto precedente.


Depreende-se das ponderações de Mário de Andrade que as diferenças no que se refere a aspectos da colocação pronominal no Brasil são facilmente explicadas com base no grau de escolaridade dos brasileiros. 

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Respostas
14901: E
14902: E
14903: C
14904: C
14905: E
14906: C
14907: E
14908: E
14909: C
14910: E
14911: C
14912: C
14913: C
14914: E
14915: E
14916: E
14917: C
14918: C
14919: C
14920: E