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Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092705
Pedagogia
Uma das mais conhecidas recomendações sobre a
organização do espaço na educação infantil foi produzida
pela professora Gilza Maria Zauhy Garms. Ela sugere que
essa organização seja feita em três áreas, a saber: área
movimentada, área semimovimentada e área tranquila. Está
circunscrita no rol da área tranquila a
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092704
Pedagogia
Considerando as visões históricas da Educação Iinfantil no
Brasil, qual pensamento, dentre os ideários clássicos do
século XIX, dava ênfase a ideias de progresso e
perfectibilidade humanos, além de defender o conhecimento
racional como caminho para superação de preconceitos e
ideologias tradicionais e de preconizar que, por meio do
conhecimento, seria possível à criança atingir a perfeição?
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092703
Pedagogia
Recomenda-se oficialmente que, no momento da
mamadeira, deve-se
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092702
Pedagogia
A recomendação oficial referente ao espaço destinado à
área de repouso, que contém berços ou similares, onde as
crianças de 0 (zero) a 1 (um) ano de idade possam dormir
com conforto e segurança, nos estabelecimentos oficiais da
Educação Infantil, é que sua área permita o espaçamento
de no mínimo
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092701
Pedagogia
Os estudos no campo da história da infância contribuíram
para consagrar o que foi por muitos anos visto como
semelhantes na educação brasileira: os conceitos de
infância e crianças. Neste prisma, o que se entende,
consensualmente, por infâncias na literatura pedagógica
atual?
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092700
Pedagogia
Na publicação Estratégias para a educação de alunos com
necessidades educacionais especiais, foram apresentados
dois grupos sobre ações de flexibilização curricular. Esses
dois grupos são denominados:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092699
Pedagogia
Ao aprofundar a teoria da atividade, de Leontiev, Daniil B.
Elkonin foi responsável pela elaboração da teoria da
atividade-guia, que também pode ser chamada de atividade
dominante. Trata-se de uma teoria da periodização do
desenvolvimento psíquico à luz da concepção históricocultural. Uma das atividades-guia circunscritas no rol dessa
teoria é a comunicação emocional direta com o adulto. Esta
atividade é dominante em qual período da vida da criança?
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092698
Pedagogia
Ao tecer observações acerca das transformações afetivas
ocorridas na segunda infância, Jean Piaget destaca as
mudanças profundas relacionadas aos sentimentos morais.
Os resultados dos seus estudos psicológicos levaram esse
teórico a concluir que, enquanto a obediência marca a
primeira infância, é o respeito mútuo a marca distintiva da
segunda infância. Daí que a consequência afetiva,
especialmente importante, derivada deste respeito mútuo é
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092697
Pedagogia
É direito das(os) estudantes que necessitem de atenção
nutricional individualizada em virtude de estado ou de
condição de saúde específica
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092696
Pedagogia
É consenso entre os teóricos da psicologia vigotskiana que
o domínio de conteúdos escolares requer a evolução
gradativa de formas de raciocínio concretas e situacionais
outros modos de conduta dos tipos
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092695
Pedagogia
As crianças que completam 6 anos após o dia 31 de março
devem ser matriculadas
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092694
Pedagogia
Do ponto de vista do currículo oficial brasileiro, são eixos
estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Infantil
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092693
Pedagogia
À luz da psicologia histórico-cultural, são várias as fases de
desenvolvimento da criança. A primeira delas, conhecida
como fase primitiva ou fase das formas naturais de
comportamento, remete ao período em que a criança não
sabe usar com eficiência os dispositivos externos. À medida
que se apropria conceitualmente da realidade, a criança
supera a primeira fase e adentra na fase que se caracteriza
por um novo momento, no que diz respeito à conquista das
suas funções psicológicas superiores, o que torna possível
converter as técnicas externas e signos da realidade
objetiva em processos internos. Esta segunda fase é
denominada
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092692
Pedagogia
Segundo Vigotski, o pensamento autístico é aquele que
deve sua origem ao pensamento realista e ao seu efeito
fundamental, isto é, o pensamento conceitual. A satisfação
de aspirações não concretizadas em vida, no âmbito do
pensamento autístico, está radicada
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092691
Pedagogia
No ano de 2023, a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal e
o Itaú Social publicaram um estudo que revelou o alarmante
dado de que 89% das turmas de creche e pré-escola não
contam com aprendizados relacionados à educação étnicoracial. Nesse prisma, o Núcleo Ciência pela Infância (NCPI)
denuncia que os possíveis efeitos do racismo no
desenvolvimento infantil são: a rejeição da própria imagem
e impacto na autoestima, a construção de uma identidade
racial desvalorizada, os problemas de socialização e
inibição de comportamento, o estresse tóxico, a ansiedade,
a dificuldade de confiar em si etc. Diante de tais
informações, pode-se asseverar que o principal efeito
advindo do fato de ignorar a raça na constituição das
relações sociais e nas propostas pedagógicas da educação
infantil expressa-se como a tendência
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092690
Psicologia
Derivam as competências socioemocionais de um modelo de
personalidade denominado Big Five, que é conhecido, em
português, como modelo dos cinco grandes fatores (CGF).
Como explica Izabella Brito Silva, a “descrição da
personalidade de cada indivíduo, segundo esse modelo,
resultaria da combinação de traços agrupados em torno de
cinco fatores principais, denominados “Abertura a novas
experiências” (Openness), “Conscienciosidade”
(Consciousness), “Extroversão” (Extraversion), “Amabilidade”
(Amability) e “Neuroticismo” (Neuroticism)”. Qual modelo de
personalidade objetiva atender com um trabalho pedagógico
na Educação Infantil voltado para formar indivíduos
organizados, esforçados e responsáveis, que poderão ser
caracterizados como eficientes, organizados, autônomos,
disciplinados, não impulsivos e orientados para seus objetivos
(batalhador), com vistas ao desenvolvimento de competências
socioemocionais
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092689
Pedagogia
Os processos de planejamentos de alimentação na Creche
devem levar em consideração a cautela necessária com
relação aos alimentos ultraprocessados, afinal o consumo
deles está entre causas centrais da epidemia de obesidade,
considerando que apresentam alta densidade energética e
baixa qualidade nutricional. Isso posto, deve à escola a
substituição de tais alimentos ultraprocessados por
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092688
Pedagogia
No que diz respeito à organização da Educação Infantil no
Brasil, assim como no Ensino Fundamental e Médio,
determina-se legalmente que a carga horária mínima anual
deverá ser de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um
mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.
Todavia, no que diz respeito ao controle da frequência
mínimo obrigatória a ser controlada pela instituição de
educação pré-escolar, será exigida a frequência mínima de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Monitor de Creche Nível P-II |
Q3092687
Pedagogia
A teoria pedagógica histórico-crítica defende que, se o povo
tiver acesso ao saber erudito, o saber erudito deixará de ser
sinal distintivo das elites, quer dizer, ele poderá tornar-se
popular. Uma das repercussões dessa concepção para o
trabalho escolar pode ser sintetizada como
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO
Prova:
IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Carmo do Rio Verde - GO - Professor Nível P-III |
Q3092686
Pedagogia
A execução do Plano Nacional de Educação e o
cumprimento de suas metas devem ser objeto de
monitoramento contínuo e de avaliações periódicas
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