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Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438358
Conhecimentos Gerais
O Brasil possui 520 parques eólicos, com 13 gigawatts de
capacidade instalada. A maior parte desses parques estão
no Nordeste. Considerando suas características, sabe-se
que tais estruturas:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438357
Conhecimentos Gerais
Os movimentos sociais são grupos de pessoas que se unem
com pautas comuns desejando conquistar direitos
relacionados a essas pautas. O teórico francês Alain
Touraine diz que os movimentos sociais se definem em três
princípios: de identidade, de oposição e de totalidade. O
Movimento Negro Unificado tem suas raízes na luta histórica
contra a escravidão e seus efeitos, sendo marcado pela
defesa
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438355
Matemática
Leia a tabela a seguir.
De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o crescimento populacional do Acre, de 1920 a 2010, se deu da seguinte forma:
Censo 2022 – Panorama. Disponível em: <https://censo2022.ibge.gov.br/panorama/?utm_source=ibge&utm_mediu m=home&utm_campaign=portal>. Acesso em: 22 fev. 2024.
A população do Acre, de acordo com o censo de 2022, era de 830.018 habitantes. Posto isso, a diferença entre a mediana dos tamanhos populacionais de 1920 a 2022 e a mediana dos tamanhos populacionais de 1920 a 2010, exposta na tabela, é
De acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o crescimento populacional do Acre, de 1920 a 2010, se deu da seguinte forma:
Censo 2022 – Panorama. Disponível em: <https://censo2022.ibge.gov.br/panorama/?utm_source=ibge&utm_mediu m=home&utm_campaign=portal>. Acesso em: 22 fev. 2024.
A população do Acre, de acordo com o censo de 2022, era de 830.018 habitantes. Posto isso, a diferença entre a mediana dos tamanhos populacionais de 1920 a 2022 e a mediana dos tamanhos populacionais de 1920 a 2010, exposta na tabela, é
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438352
Matemática
Um estudante resolveu todos os exercícios de uma lista em
cinco dias. No primeiro dia, resolveu a metade dos
exercícios. No segundo dia, resolveu a metade dos
exercícios restantes. No terceiro dia, resolveu a metade dos
exercícios restantes. No quarto dia, resolveu a metade dos
exercícios restantes e mais um exercício. No quinto dia,
resolveu os três exercícios que faltavam. Se n é o número
de exercícios da lista, quanto vale o produto dos algarismos
de n?
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438348
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 e responda à questão.
Texto 2
Geração TikTok: nova geração não consegue ouvir músicas com mais de 3 minutos
Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música?
De acordo com as principais plataformas de streaming de música (Amazon Music, Deezer e Spotify), a Geração TikTok, ou seja, a Geração Z, considera músicas com mais de 3 minutos muito longas. No geral, as canções com até 2 minutos e 30 segundos são as mais consumidas por esse público.
Esse fenômeno já ganhou um nome, “audição ansiosa”, e está mudando a forma como os artistas produzem suas músicas. Agora, quem não cria uma canção que vai direto ao ponto perde ouvintes nos primeiros segundos — algo que pode parecer muito estranho para o público da época de Faroeste Caboclo, November Rain e Stairway to Heaven.
O motivo dessa preferência por músicas menores parece ser um reflexo das redes sociais, especialmente o TikTok. Há tempos, os conteúdos nas redes sociais são apresentados de forma extremamente rápida.
Por exemplo, o Twitter aceita pouco texto, o TikTok aceita vídeos de no máximo 3 minutos, o WhatsApp e as plataformas de streaming de vídeo e música possuem a opção de reprodução acelerada. Por isso, os tutoriais de 15 minutos do YouTube estão perdendo espaço para conteúdo de 15 segundos no TikTok. Como resultado, a Geração Z está mais ansiosa e não tem paciência para apreciar músicas mais longas.
PONTES, Márcio Miranda. Geração TikTok e a audição ansiosa: o que
mudou no mundo da música? Disponível em:
<https://www.sabra.org.br/site/geracao-tiktok>. Acesso em: 9 fev.
2024. [Adaptado].
No segundo parágrafo, as aspas servem para:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438347
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 e responda à questão.
Texto 2
Geração TikTok: nova geração não consegue ouvir músicas com mais de 3 minutos
Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música?
De acordo com as principais plataformas de streaming de música (Amazon Music, Deezer e Spotify), a Geração TikTok, ou seja, a Geração Z, considera músicas com mais de 3 minutos muito longas. No geral, as canções com até 2 minutos e 30 segundos são as mais consumidas por esse público.
Esse fenômeno já ganhou um nome, “audição ansiosa”, e está mudando a forma como os artistas produzem suas músicas. Agora, quem não cria uma canção que vai direto ao ponto perde ouvintes nos primeiros segundos — algo que pode parecer muito estranho para o público da época de Faroeste Caboclo, November Rain e Stairway to Heaven.
O motivo dessa preferência por músicas menores parece ser um reflexo das redes sociais, especialmente o TikTok. Há tempos, os conteúdos nas redes sociais são apresentados de forma extremamente rápida.
Por exemplo, o Twitter aceita pouco texto, o TikTok aceita vídeos de no máximo 3 minutos, o WhatsApp e as plataformas de streaming de vídeo e música possuem a opção de reprodução acelerada. Por isso, os tutoriais de 15 minutos do YouTube estão perdendo espaço para conteúdo de 15 segundos no TikTok. Como resultado, a Geração Z está mais ansiosa e não tem paciência para apreciar músicas mais longas.
PONTES, Márcio Miranda. Geração TikTok e a audição ansiosa: o que
mudou no mundo da música? Disponível em:
<https://www.sabra.org.br/site/geracao-tiktok>. Acesso em: 9 fev.
2024. [Adaptado].
No último parágrafo, o primeiro período sintático compõe-se
da coordenação assindética de orações justapostas e
relacionadas, semântica e discursivamente, pelas noções
de:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438346
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 e responda à questão.
Texto 2
Geração TikTok: nova geração não consegue ouvir músicas com mais de 3 minutos
Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música?
De acordo com as principais plataformas de streaming de música (Amazon Music, Deezer e Spotify), a Geração TikTok, ou seja, a Geração Z, considera músicas com mais de 3 minutos muito longas. No geral, as canções com até 2 minutos e 30 segundos são as mais consumidas por esse público.
Esse fenômeno já ganhou um nome, “audição ansiosa”, e está mudando a forma como os artistas produzem suas músicas. Agora, quem não cria uma canção que vai direto ao ponto perde ouvintes nos primeiros segundos — algo que pode parecer muito estranho para o público da época de Faroeste Caboclo, November Rain e Stairway to Heaven.
O motivo dessa preferência por músicas menores parece ser um reflexo das redes sociais, especialmente o TikTok. Há tempos, os conteúdos nas redes sociais são apresentados de forma extremamente rápida.
Por exemplo, o Twitter aceita pouco texto, o TikTok aceita vídeos de no máximo 3 minutos, o WhatsApp e as plataformas de streaming de vídeo e música possuem a opção de reprodução acelerada. Por isso, os tutoriais de 15 minutos do YouTube estão perdendo espaço para conteúdo de 15 segundos no TikTok. Como resultado, a Geração Z está mais ansiosa e não tem paciência para apreciar músicas mais longas.
PONTES, Márcio Miranda. Geração TikTok e a audição ansiosa: o que
mudou no mundo da música? Disponível em:
<https://www.sabra.org.br/site/geracao-tiktok>. Acesso em: 9 fev.
2024. [Adaptado].
No trecho “O motivo dessa preferência por músicas
menores parece ser um reflexo das redes sociais,
especialmente o TikTok”, a locução verbal indica que, em
relação ao que está afirmando, o enunciador:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438345
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 e responda à questão.
Texto 2
Geração TikTok: nova geração não consegue ouvir músicas com mais de 3 minutos
Geração TikTok e a audição ansiosa: o que mudou no mundo da música?
De acordo com as principais plataformas de streaming de música (Amazon Music, Deezer e Spotify), a Geração TikTok, ou seja, a Geração Z, considera músicas com mais de 3 minutos muito longas. No geral, as canções com até 2 minutos e 30 segundos são as mais consumidas por esse público.
Esse fenômeno já ganhou um nome, “audição ansiosa”, e está mudando a forma como os artistas produzem suas músicas. Agora, quem não cria uma canção que vai direto ao ponto perde ouvintes nos primeiros segundos — algo que pode parecer muito estranho para o público da época de Faroeste Caboclo, November Rain e Stairway to Heaven.
O motivo dessa preferência por músicas menores parece ser um reflexo das redes sociais, especialmente o TikTok. Há tempos, os conteúdos nas redes sociais são apresentados de forma extremamente rápida.
Por exemplo, o Twitter aceita pouco texto, o TikTok aceita vídeos de no máximo 3 minutos, o WhatsApp e as plataformas de streaming de vídeo e música possuem a opção de reprodução acelerada. Por isso, os tutoriais de 15 minutos do YouTube estão perdendo espaço para conteúdo de 15 segundos no TikTok. Como resultado, a Geração Z está mais ansiosa e não tem paciência para apreciar músicas mais longas.
PONTES, Márcio Miranda. Geração TikTok e a audição ansiosa: o que
mudou no mundo da música? Disponível em:
<https://www.sabra.org.br/site/geracao-tiktok>. Acesso em: 9 fev.
2024. [Adaptado].
De acordo com suas características estruturais e o
conteúdo abordado, a função social e o principal objetivo
do texto é:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438344
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 e responda à questão.
Texto 1
O ano é 1975, são cinco horas da manhã e meu pai veio
me acordar para viajarmos para a praia. A ansiedade por esta
viagem impediu que eu tivesse uma boa noite de sono. Viajar
para a praia na década de 1970 era uma grande aventura, que
começava pelo carro que levava seis pessoas e mais a
bagagem. Até hoje não consigo entender como isto era possível
– quatro filhos mais pai e mãe dentro de uma Variant.
Nesta época, meu sonho de consumo era ter um kichute,
um tênis de beleza duvidosa, que era a sensação de minha
geração. Fazíamos as pesquisas da escola em enciclopédias –
a Barsa e a Delta Larousse – e não tínhamos a possibilidade de
usar a estratégia Ctrl C/Ctrl V, era tudo copiado na mão mesmo.
Escrevíamos cartas para nos comunicar com os amigos
distantes e alguns ainda tinham o hábito de fazer diários. Na
faculdade, usávamos o sistema Comut para conseguir um artigo
que poderia levar meses para chegar em nossas mãos e a
internet ou os primórdios dela era discada.
Se você se identificou com estas lembranças,
provavelmente faz parte da Geração Baby Boomers (nascidos
entre 1946 e 1964) ou da Geração X (1965-1980) que viajava
no “chiqueirinho” do Fusca (parte traseira do carro) e não sabia
por que os automóveis vinham com cinto de segurança.
Cada época é marcada por determinados
acontecimentos culturais, políticos, sociais e econômicos que
impactam o contexto de vida, a visão de mundo e a forma de se
relacionar das pessoas que nascem e vivem em determinado
período. Essa é a ideia que embasa a divisão por grupos
geracionais.
Não há um consenso sobre o ano em que começa e
termina cada um, mas uma divisão possível para esses grupos
é, além dos Baby Boomers e da Geração X, a Geração Y
ou Millennials (1981-1996), a Geração Z (1997-2010) e, ainda,
a Geração Alfa, que compreende os nascidos a partir de 2010.
TOURINHO FILHO, Hugo. Conflito de gerações e a arte de ensinar na
sociedade contemporânea. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/
conflito-de-geracoes-e-a-arte-de-ensinar-na-sociedade-contemporanea/.
Acesso em: 9 fev. 2024. [Adaptado].
No primeiro parágrafo, os algarismos que fazem referência
aos anos citados no trecho em questão (1975 e 1970,
respectivamente) funcionam, dentro dos períodos
oracionais em que ocorrem, respectivamente, como:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438343
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 e responda à questão.
Texto 1
O ano é 1975, são cinco horas da manhã e meu pai veio
me acordar para viajarmos para a praia. A ansiedade por esta
viagem impediu que eu tivesse uma boa noite de sono. Viajar
para a praia na década de 1970 era uma grande aventura, que
começava pelo carro que levava seis pessoas e mais a
bagagem. Até hoje não consigo entender como isto era possível
– quatro filhos mais pai e mãe dentro de uma Variant.
Nesta época, meu sonho de consumo era ter um kichute,
um tênis de beleza duvidosa, que era a sensação de minha
geração. Fazíamos as pesquisas da escola em enciclopédias –
a Barsa e a Delta Larousse – e não tínhamos a possibilidade de
usar a estratégia Ctrl C/Ctrl V, era tudo copiado na mão mesmo.
Escrevíamos cartas para nos comunicar com os amigos
distantes e alguns ainda tinham o hábito de fazer diários. Na
faculdade, usávamos o sistema Comut para conseguir um artigo
que poderia levar meses para chegar em nossas mãos e a
internet ou os primórdios dela era discada.
Se você se identificou com estas lembranças,
provavelmente faz parte da Geração Baby Boomers (nascidos
entre 1946 e 1964) ou da Geração X (1965-1980) que viajava
no “chiqueirinho” do Fusca (parte traseira do carro) e não sabia
por que os automóveis vinham com cinto de segurança.
Cada época é marcada por determinados
acontecimentos culturais, políticos, sociais e econômicos que
impactam o contexto de vida, a visão de mundo e a forma de se
relacionar das pessoas que nascem e vivem em determinado
período. Essa é a ideia que embasa a divisão por grupos
geracionais.
Não há um consenso sobre o ano em que começa e
termina cada um, mas uma divisão possível para esses grupos
é, além dos Baby Boomers e da Geração X, a Geração Y
ou Millennials (1981-1996), a Geração Z (1997-2010) e, ainda,
a Geração Alfa, que compreende os nascidos a partir de 2010.
TOURINHO FILHO, Hugo. Conflito de gerações e a arte de ensinar na
sociedade contemporânea. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/
conflito-de-geracoes-e-a-arte-de-ensinar-na-sociedade-contemporanea/.
Acesso em: 9 fev. 2024. [Adaptado].
No quinto parágrafo, o pronome demonstrativo “Essa”
funciona como mecanismo de coesão:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
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Q2438342
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 e responda à questão.
Texto 1
O ano é 1975, são cinco horas da manhã e meu pai veio
me acordar para viajarmos para a praia. A ansiedade por esta
viagem impediu que eu tivesse uma boa noite de sono. Viajar
para a praia na década de 1970 era uma grande aventura, que
começava pelo carro que levava seis pessoas e mais a
bagagem. Até hoje não consigo entender como isto era possível
– quatro filhos mais pai e mãe dentro de uma Variant.
Nesta época, meu sonho de consumo era ter um kichute,
um tênis de beleza duvidosa, que era a sensação de minha
geração. Fazíamos as pesquisas da escola em enciclopédias –
a Barsa e a Delta Larousse – e não tínhamos a possibilidade de
usar a estratégia Ctrl C/Ctrl V, era tudo copiado na mão mesmo.
Escrevíamos cartas para nos comunicar com os amigos
distantes e alguns ainda tinham o hábito de fazer diários. Na
faculdade, usávamos o sistema Comut para conseguir um artigo
que poderia levar meses para chegar em nossas mãos e a
internet ou os primórdios dela era discada.
Se você se identificou com estas lembranças,
provavelmente faz parte da Geração Baby Boomers (nascidos
entre 1946 e 1964) ou da Geração X (1965-1980) que viajava
no “chiqueirinho” do Fusca (parte traseira do carro) e não sabia
por que os automóveis vinham com cinto de segurança.
Cada época é marcada por determinados
acontecimentos culturais, políticos, sociais e econômicos que
impactam o contexto de vida, a visão de mundo e a forma de se
relacionar das pessoas que nascem e vivem em determinado
período. Essa é a ideia que embasa a divisão por grupos
geracionais.
Não há um consenso sobre o ano em que começa e
termina cada um, mas uma divisão possível para esses grupos
é, além dos Baby Boomers e da Geração X, a Geração Y
ou Millennials (1981-1996), a Geração Z (1997-2010) e, ainda,
a Geração Alfa, que compreende os nascidos a partir de 2010.
TOURINHO FILHO, Hugo. Conflito de gerações e a arte de ensinar na
sociedade contemporânea. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/
conflito-de-geracoes-e-a-arte-de-ensinar-na-sociedade-contemporanea/.
Acesso em: 9 fev. 2024. [Adaptado].
Quanto ao modo de organização, no excerto, predomina a
sequência linguística:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
TJ-AC
Provas:
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Banco de Dados
|
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Web Designer |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Suporte |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Sistemas |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Segurança da Informação |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Monitoramento de TI |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Negócios de TI |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Projetos de TI |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Ciência de Dados |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Infraestrutura de TI |
CS-UFG - 2024 - TJ-AC - Analista Judiciário - Analista de Rede de Computadores |
Q2438341
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 e responda à questão.
Texto 1
O ano é 1975, são cinco horas da manhã e meu pai veio
me acordar para viajarmos para a praia. A ansiedade por esta
viagem impediu que eu tivesse uma boa noite de sono. Viajar
para a praia na década de 1970 era uma grande aventura, que
começava pelo carro que levava seis pessoas e mais a
bagagem. Até hoje não consigo entender como isto era possível
– quatro filhos mais pai e mãe dentro de uma Variant.
Nesta época, meu sonho de consumo era ter um kichute,
um tênis de beleza duvidosa, que era a sensação de minha
geração. Fazíamos as pesquisas da escola em enciclopédias –
a Barsa e a Delta Larousse – e não tínhamos a possibilidade de
usar a estratégia Ctrl C/Ctrl V, era tudo copiado na mão mesmo.
Escrevíamos cartas para nos comunicar com os amigos
distantes e alguns ainda tinham o hábito de fazer diários. Na
faculdade, usávamos o sistema Comut para conseguir um artigo
que poderia levar meses para chegar em nossas mãos e a
internet ou os primórdios dela era discada.
Se você se identificou com estas lembranças,
provavelmente faz parte da Geração Baby Boomers (nascidos
entre 1946 e 1964) ou da Geração X (1965-1980) que viajava
no “chiqueirinho” do Fusca (parte traseira do carro) e não sabia
por que os automóveis vinham com cinto de segurança.
Cada época é marcada por determinados
acontecimentos culturais, políticos, sociais e econômicos que
impactam o contexto de vida, a visão de mundo e a forma de se
relacionar das pessoas que nascem e vivem em determinado
período. Essa é a ideia que embasa a divisão por grupos
geracionais.
Não há um consenso sobre o ano em que começa e
termina cada um, mas uma divisão possível para esses grupos
é, além dos Baby Boomers e da Geração X, a Geração Y
ou Millennials (1981-1996), a Geração Z (1997-2010) e, ainda,
a Geração Alfa, que compreende os nascidos a partir de 2010.
TOURINHO FILHO, Hugo. Conflito de gerações e a arte de ensinar na
sociedade contemporânea. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/
conflito-de-geracoes-e-a-arte-de-ensinar-na-sociedade-contemporanea/.
Acesso em: 9 fev. 2024. [Adaptado].
O excerto textual se desenvolve em torno do tema:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417651
Administração de Recursos Materiais
O sistema de gestão cujos objetivos são reduzir os
desperdícios do sistema de produção, melhorar a qualidade
dos produtos, diminuir o tempo de entrega dos produtos aos
clientes e, ainda, estabelecer um processo de inovação
incremental contínuo é denominado de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417650
Administração Geral
A simplificação dos processos produtivos gera economia de
tempo e material, entre outras vantagens. A descrição dos
processos administrativos, depois de identificados,
analisados e sequenciados, pode ser feita a partir de uma
representação gráfica denominada
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417649
Administração Geral
Leia o caso a seguir.
O administrador da organização V.P., com o intuito de transmitir o resultado da avaliação de desempenho para os seus funcionários, realizou reuniões individuais de feedback.
Nesse caso, a comunicação estabelecida entre o administrador e seus funcionários é classificada como
O administrador da organização V.P., com o intuito de transmitir o resultado da avaliação de desempenho para os seus funcionários, realizou reuniões individuais de feedback.
Nesse caso, a comunicação estabelecida entre o administrador e seus funcionários é classificada como
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417648
Administração de Recursos Materiais
A padronização dos processos produtivos com o objetivo de
redução do custo médio dos produtos e aumento da
produção em escala industrial vai ao encontro do conceito
de
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417647
Administração Geral
As diretrizes organizacionais (missão, visão, valores e
políticas) se constituem no ponto de partida para o ciclo de
desempenho organizacional. A função da administração
encarregada da definição das diretrizes organizacionais é
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417646
Direito Administrativo
A fase da licitação em que se verifica o conjunto de
informações e documentos necessários para demonstrar a
capacidade do licitante de realizar o objeto da licitação,
conforme a Lei nº 14.133/2021, é
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417645
Direito Administrativo
Ao adotar mudanças e inovações no contexto
organizacional que satisfaçam ao interesse público e
respeitem a legalidade, o gestor público está em
conformidade com o seguinte princípio fundamental da
administração pública:
Ano: 2024
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Câmara de Caldas Novas - GO
Prova:
CS-UFG - 2024 - Câmara de Caldas Novas - GO - Analista Administrativo |
Q2417644
Administração Geral
O modelo de gestão baseado na administração por objetivos
(APO) apresenta muitas vantagens, dentre elas: o
estabelecimento de prioridades e a maior sinergia para o
alcance dos objetivos. Contudo, a administração por
objetivos apresenta uma desvantagem, a saber
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