Questões de Concurso
Para funcab
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Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772249
Antropologia
A Constituição Federal de 1988 reconhece o patrimônio
cultural brasileiro como bem jurídico destinatário de expressa
tutela do Estado, caracterizando-o como a totalidade de “bens
de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou
emconjunto, portadores de referência à identidade, à ação e à
memória dos diferentes grupos formadores da sociedade
brasileira” (Art. 216 da CF). De acordo com esse documento,
é INCORRETOreconhecer como patrimônio imaterial:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772245
Antropologia
A Lei n° 11.904, de 14 de janeiro de 2009, que institui o
Estatuto de Museus, estabelece que:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772243
Sociologia
Nos estudos sobre a pós-modernidade, um dos aspectos
mais ressaltados é o da fragmentação da identidade cultural.
É INCORRETO dizer que tal fenômeno está associado,
segundo os teóricos do pós-modernismo, ao:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772237
Sociologia
A palavra nação quer dizer muitas vezes valores e hábitos comuns, ou seja, pressupõe certa identidade cultural entre os membros da comunidade. Nesse sentido, é correto dizer que:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772234
Sociologia
A relação entre memória e história foi abordada por vários estudiosos, como Maurice Halbwachs, na década de 1920, e Pierre Nora, mais recentemente. Esses autores estão de acordo quanto à ideia de que:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772233
Antropologia
Um bem cultural é reconhecido e tombado como
patrimônio segundo critérios:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772232
Sociologia
Segundo levantamento realizado pelo Instituto de
Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) em 2005, a população
negra brasileira chega ao século XXI com menor nível de
educação quando comparada à população branca. O dado
social que resulta diretamente do problemaemtela é a:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772230
Sociologia
Florestan Fernandes e outros intelectuais da chamada
escola paulista de sociologia privilegiam em suas análises
sobre a formação social brasileiraumenfoque:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772229
Sociologia
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772227
Sociologia
Os sociólogos Antony Guiddens e Ulrich Beck propõem
uma nova caracterização da modernidade com base nos
conceitos de “modernização reflexiva” e de “sociedade de
risco”. Assim, na visão desses autores, a nova modernidade
apresenta os seguintes aspectos:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772225
Sociologia
No que diz respeito à escola econômica de Chicago, é
correto dizer que seus membros conferem grande ênfase ao:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772223
Sociologia
Osistema teórico desenvolvido pelo sociólogo americano
Talcott Parsons é chamado de:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772216
Sociologia
Aquestão da “objetividade” do conhecimento ocupa lugar
de destaque no sistema teórico de Max Weber. Em relação à
problemática do conhecimento científico, é INCORRETO
dizer que paraWeber:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772206
Sociologia
A sociedade moderna é definida de diferentes maneiras
pelos cientistas sociais do século XIX. Para Karl Marx, a
característica fundamental da modernidade é:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772198
Sociologia
Os indivíduos na sociedade moderna vão adquirindo
cada vez mais autonomia em relação à sociedade, embora
dependam cada vez mais dessa sociedade para
sobreviverem. Esse raciocínio está relacionado ao
pensamento de:
Ano: 2010
Banca:
FUNCAB
Órgão:
IBRAM
Prova:
FUNCAB - 2010 - IBRAM - Técnico em Assuntos Culturais - Sociologia - ESP - V |
Q2772111
Sociologia
A Revolução das indústrias químicas e metalúrgicas, o
domínio da energia obtida pelo vapor e outras inovações
científicas e mecânicas ocorridas ao longo dos séculos XVIII e
XIX reforçaram a crença de que o conhecimento levaria a
humanidade a umpatamar mais elevado de progresso e bemestar
material, diretamente associada aos princípios do:
Q2765291
Engenharia Civil
Segundo o Manual de Elaboração de Projetos, do
Programa Monumenta (Cadernos Técnicos 2), para efeito de
deliberação relativa à divergência entre os documentos
contratuais, fica estabelecido que:
Q2765290
Engenharia Civil
Ainda segundo o Manual de Elaboração de Projetos, do Programa Monumenta (Cadernos Técnicos 1), “...o conjunto de operações destinadas a tornar apto o edifício a novos usos, diferentes para os quais foi concebido..." é uma:
Q2765289
Engenharia Civil
Segundo o Manual de Elaboração de Projetos, do
Programa Monumenta (Cadernos Técnicos 1), fazem parte
do Levantamento Físico, no que diz respeito ao
Levantamento Cadastral de uma edificação, os seguintes
itens:
Q2765288
Museologia
Aintrodução de um conceito mais largo no que se refere à
proteção do patrimônio cultural brasileiro data apenas de
2000, quando o Decreto nº 3.551 da Constituição Federal
incluiu os bens de natureza material e imaterial “portadores de
referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes
grupos formadores da sociedade brasileira” no escopo da
preservação cultural. A instituição deste registro não é,
segundo Márcia Sant'Anna, coordenadora do Grupo de
Trabalho Patrimônio Imaterial, “um instrumento de tutela e
acautelamento análogo ao tombamento, mas um recurso de
reconhecimento e valorização do patrimônio imaterial, que
pode ser complementar a este”. Os bens selecionados para
registro serão, à semelhança dos bens tombados, inscritos
emlivros. No Livro de registro dos Saberes serão inscritos:
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