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Q3764960 Literatura
Analise os itens a seguir sobre a literatura no ensino de língua portuguesa e assinale a alternativa correta:

I. A questão do ensino da literatura ou da leitura literária envolve o exercício de reconhecimento das singularidades e das propriedades compositivas de um tipo particular de escrita.
II. A literatura é cópia do real, puro exercício de linguagem, mera fantasia que se afastou dos sentidos do mundo e da história dos homens. 
Alternativas
Q3764959 Português
Leia as afirmativas a seguir e analise quais são problemas de ensino e de aprendizagem em leitura e produção de textos:

I. Atividade de leitura centrada nas habilidades mecânicas de decodificação da escrita, sem dirigir a aquisição dessas habilidades para a dimensão da interação verbal.
II. Atividades de leitura desvinculadas dos usos sociais que se faz da leitura, sem função e sem interesse.
III. Atividade de leitura convertida em momento de treino, de avaliação e em oportunidade apenas de futuras cobranças.
IV. Atividade que suscita no aluno a compreensão das múltiplas funções sociais da leitura.

Assinale a alternativa a seguir que contém afirmativas que refletem problemas de ensino-aprendizagem em leitura e produção de textos:
Alternativas
Q3764958 Pedagogia
Sobre o ensino da gramática, marque a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente:

“Saber o que é substantivo, adjetivo, verbo, artigo, preposição, sujeito, predicado etc. não significa ser capaz de ___________________, empregando bem esses conhecimentos.”
Alternativas
Q3764957 Pedagogia
Em relação às propostas didáticas e metodológicas para o ensino de língua, assinale a alternativa correta sobre o ensino e as atividades escolares em torno da escrita:
Alternativas
Q3764956 Pedagogia
A aprendizagem da criança na escola está fundamentada na leitura. Assim, com relação às implicações da leitura para o ensino em sala de aula, analise as assertivas abaixo e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) O professor pode transmitir a compreensão e o processo cognitivo da compreensão e da leitura de textos para os alunos.
( ) O papel do professor na compreensão do texto escrito é criar oportunidades que permitam o desenvolvimento do processo cognitivo.
( ) As oportunidades para desenvolver a compreensão da leitura poderão ser melhor criadas na medida em que se conheçam os aspectos envolvidos no processo cognitivo.
( ) O conhecimento das diversas estratégias que compõem os processos cognitivos se revela crucial para uma ação pedagógica bem informada e fundamentada.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3764955 Português
Entre os gêneros e tipos textuais sugeridos para trabalhar a compreensão de textos em língua escrita estão os abaixo descritos, EXCETO:
Alternativas
Q3764954 Linguística
Em relação às teorias linguísticas e os Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente:

“O domínio da língua tem estreita relação com a possibilidade de plena participação social, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola a função e a responsabilidade de garantir a todos os seus alunos o acesso aos __________ necessários para o exercício da cidadania, direito inalienável de todos.”
Alternativas
Q3764953 Português
A retextualização não é um processo mecânico, mas envolve operações complexas que evidenciam aspectos da relação entre oralidade e escrita. Assinale a alternativa correta a respeito dos aspectos envolvidos nos processos de retextualização:
Alternativas
Q3764952 Português
Em relação à variação linguística e à prática pedagógica, de acordo com Marcos Bagno, linguistas e educadores sem formação sociológica adequada acabam produzindo análises equivocadas. Assinale a alternativa que apresenta um desses equívocos:
Alternativas
Q3764951 Espanhol

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En la expresión “Detesto limpiar mi cuarto”, el verbo “limpiar” está en: 

Alternativas
Q3764950 Espanhol
¿Cuál es el pronombre de objeto directo en la oración: “María compra el libro y ___ lee”?
Alternativas
Q3764949 Espanhol
¿Cuál de los siguientes marcadores indica causa?
Alternativas
Q3764948 Espanhol

“El atleta corrió tan ___ que todos quedaron sorprendidos.”



El adverbio que completa la frase es:

Alternativas
Q3764947 Espanhol
En el currículo brasileño, la enseñanza de una lengua extranjera en la Educación Fundamental busca contribuir a:
Alternativas
Q3764946 Espanhol
Lee atentamente la frase y completa los espacios en blanco con la forma correcta de los verbos en pretérito imperfecto, para expresar acciones habituales en el pasado:

“Cuando nosotros ______ (ser) niños, siempre ______ (jugar) en el parque después de la escuela.”
Alternativas
Q3764945 Espanhol
Escoge la opción en la que todas las palabras están en género femenino:
Alternativas
Q3764944 Espanhol
En lengua española existen formas no personales del verbo, además de los tiempos conjugados, que cumplen distintas funciones en la oración. La forma verbal “cantado” corresponde a:
Alternativas
Q3764943 Espanhol
Relaciona cada sentido con la parte del cuerpo que lo hace posible:

1 - Vista
2 - Oído
3 - Olfato
4 - Gusto
5 - Tacto

A. Nariz
B. Oído
C. Piel
D. Lengua
E. Oj
Alternativas
Q3764942 Espanhol
En los exámenes de redacción se solicita al estudiante la producción de un texto con estructura organizada en párrafos, ideas conectadas de manera lógica, defensa de un punto de vista y uso de un registro formal. No se valoran expresiones coloquiales ni fragmentos narrativos sin relación con el tema. Teniendo en cuenta estos aspectos, ¿qué tipo de texto corresponde a lo que se exige en este tipo de prueba?
Alternativas
Q3764941 Geografia
As Hidrelétricas respondem por mais de 60% da eletricidade no Brasil e estão distribuídas por todo o território nacional. Mas em qual região se concentra a maior quantidade de usinas hidrelétricas do Brasil?
Alternativas
Respostas
11461: B
11462: B
11463: A
11464: D
11465: C
11466: E
11467: A
11468: D
11469: C
11470: A
11471: A
11472: C
11473: B
11474: A
11475: B
11476: E
11477: A
11478: E
11479: E
11480: D