A BNCC insere progressivamente as Unidades
Temáticas ao longo do Ensino Fundamental. A
unidade temática específica que aborda práticas
caracterizadas pela exploração de ambientes
físicos imprevisíveis (na natureza ou no meio
urbano) e pela vertigem, sendo introduzida
formalmente a partir do 6º ano (Anos Finais), é a
de:
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X
teste
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Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X
A Unidade Temática Ginásticas é subdividida
para fins pedagógicos. As práticas, muitas vezes
de origem oriental, que visam ao
autoconhecimento, ao relaxamento e à percepção
suave das sensações corporais e da respiração
(como Ioga, Tai Chi Chuan e Antiginástica) são
classificadas como ginástica de:
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Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência
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Na Unidade Temática Esportes, a BNCC adota
uma classificação baseada na lógica interna. A
categoria que agrupa modalidades onde o
objetivo principal é rebater a bola o mais longe
possível para tentar percorrer bases ou distâncias
enquanto a defesa recupera a bola (ex: beisebol,
críquete, softbol) é o esporte de:
A organização curricular da Educação Física na
BNCC estrutura-se em oito dimensões do
conhecimento. A dimensão que se refere
especificamente à apreciação estética e ao
desfrute das práticas corporais, gerando prazer
sem necessariamente exigir a vivência motora
direta (o aluno como espectador), é a:
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Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas
A BNCC rompe com a perspectiva puramente
biológica ou de aptidão física. O objeto de estudo
fundamental adotado pelo documento, que
compreende as práticas corporais como
produções culturais dinâmicas, diversificadas e
dotadas de sentido, é a:
O dever do Estado com a educação escolar
pública é efetivado mediante a garantia de
educação básica obrigatória e gratuita. Segundo
a legislação vigente, a obrigatoriedade de
matrícula e oferta gratuita inicia-se na idade
exata de:
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A verificação do rendimento escolar deve
observar critérios de avaliação contínua e
cumulativa, com prevalência dos aspectos
qualitativos sobre os quantitativos. A lei
determina expressamente que os resultados
obtidos ao longo do período prevaleçam sobre os
de eventuais:
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Q3923558Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O ECA assegura a todas as crianças e
adolescentes o acesso aos direitos fundamentais
inerentes à pessoa humana. O estatuto estabelece
punição, na forma da lei, para qualquer atentado,
por ação ou omissão, aos seus direitos
fundamentais, classificando tal ato como:
Q3923557Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Conselho Tutelar é definido como órgão
permanente e autônomo, não jurisdicional,
encarregado pela sociedade de zelar pelo
cumprimento dos direitos da criança e do
adolescente. A lei estabelece que cada município
deverá ter, no mínimo, um Conselho Tutelar
composto por um número exato de membros de:
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A adolescência caracteriza-se por
transformações psicológicas significativas na
construção identitária. Um inspetor nota que
adolescente de 14 anos, anteriormente
comunicativo, apresenta isolamento social,
recusa em participar de atividades coletivas e
comportamento arredio. Esse padrão sugere
possível quadro de:
O desenvolvimento psicológico infantil
apresenta marcos comportamentais
característicos em cada faixa etária. Um inspetor
observa criança de 7 anos que, ao ser contrariada
pela professora, afirma categoricamente que a
docente "é má e nunca gostou dela". Esse padrão
de pensamento dicotômico é típico do raciocínio:
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Durante atividade, um aluno inicia crise
convulsiva generalizada, com queda ao solo e
movimentos involuntários. Indique a ação
prioritária durante o episódio:
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Q3923548Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
A ética profissional estabelece limites de atuação
no ambiente escolar. Um inspetor observa
indícios de maus-tratos em criança, relatados por
ela própria durante conversa informal. A conduta
obrigatória é realizar:
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O comportamento profissional no trato com
público externo requer imparcialidade. Um
inspetor identifica que filho de colega de trabalho
cometeu infração disciplinar grave juntamente
com outros alunos. O tratamento adequado para
todos os envolvidos deve ser:
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Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado
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As relações interpessoais no ambiente escolar
envolvem interação com diferentes hierarquias
profissionais. Durante conflito entre dois alunos,
um inspetor recebe orientação contraditória da
coordenação pedagógica e da direção. O
procedimento correto é seguir:
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