Questões de Concurso para Avança SP | Qconcursos.com

Q4247301

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247301 Matemática

Analise as assertivas sobre números primos e compostos apresentadas abaixo e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.

( ) Números primos são aqueles que possuem exatamente dois divisores: o 1 e ele mesmo.
( ) Números compostos são os que apresentam mais de dois divisores, incluindo 1 e ele mesmo.
( ) O número 49 é considerado primo.
( ) Todos os números pares são considerados números compostos.

A

V-F-F-F

B

V-V-F-F

C

F-V- V-V

D

F-F-F-V

E

F-F-V-F

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Q4247300

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247300 Pedagogia

De acordo com o livro Pesquisa em Educação Matemática: Concepções e Perspectivas, discutir teoria do conhecimento é relevante para a educação matemática.

Analise as afirmativas a seguir, referentes aos pressupostos abordados na obra. Em seguida, assinale a alternativa correta.

I. Somos naturalmente diferentes, no sentido em que discuti;
II. A educação matemática que pratico tem uma intenção (quer causar um certo efeito); e,
III. Avaliar é avaliar se minhas intenções estão sendo contempladas num processo educacional do qual participo.

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas I está correta.

C

Apenas I e III estão corretas.

D

Apenas II e III estão corretas.

E

As afirmativas I, II e III estão corretas.

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Q4247299

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247299 Matemática

Marcela, Carol, Denise e Paula estão treinando para competir em uma corrida de rua. Em determinado dia de treino, Marcela correu 2.388 metros, Carol 2.920 metros, Denise 1.980 metros e Paula 2.946 metros. Qual é о algarismo que representa a casa das dezenas na soma das distâncias percorridas pelas quatro competidoras?

A

0

B

1

C

2

D

3

E

4

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Q4247298

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247298 Matemática

Enzo, Valentina e Júlia possuem juntos R$ 300,00. Sabe-se que Enzo possui R$ 20,00 a mais do que Júlia, e que Valentina tem 2/3 do que Enzo tem. Quanto dinheiro tem Enzo, Valentina e Júlia respectivamente?

A

R$ 130,00; R$ 70,00 e R$ 100,00.

B

R$ 140,00; R$ 90,00 e R$ 70,00.

C

R$ 100,00; R$ 160,00 e R$ 40,00.

D

R$ 120,00; R$ 80,00 e R$ 100,00.

E

R$ 120,00; R$ 60,00 e R$ 120,00.

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Q4247297

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247297 Matemática

A cantora Selena Gomez possui cerca de 405 milhões de seguidores em sua conta oficial do Instagram. Ela se destaca como a terceira pessoa mais seguida do mundo na plataforma e ostenta o título de mulher com maior número de seguidores na rede social. A representação do número de seguidores de Selena Gomez, em notação científica, é de:

A

4,05. 10⁶

B

4,05. 10⁸

C

4,05. 10¹⁰

D

4,05. 10⁵

E

4,05. 10⁹

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Q4247296

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247296 Pedagogia

Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas abaixo, na mesma ordem, em relação à abordagem trazida por Bicudo, na obra Pesquisa em Educação Matemática: Concepções e Perspectivas.

Dessas atividades fazem parte o texto matemático, tanto o produzido pelos alunos, como por autores matemáticos. Compreender o significado da ___________, conseguir registrar as próprias compreensões __________do mundo, partilhar com os companheiros de situação de aprendizagem suas evidências já elaboradas e comunicadas em uma linguagem, ouvir o que о outro tem a dizer, são atividades que estão no âmago do fazer matemático e do fazer a _________ matemática.

A

escrita - matemáticas - ciência

B

ciência – matemáticas – escrita

C

escrita – matemáticas - linguagem

D

linguagem - escritas - ciência

E

matemática - escritas - linguagem

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Q4247295

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247295 Matemática

Guilhermina produz trufas para vender e, em uma semana, consegue produzir 725 unidades. Assumindo que o ritmo de produção das trufas se mantenha constante, quantas unidades ela produzirá em 21 dias?

A

1.450 unidades

B

2.900 unidades

C

2.200 unidades

D

2.475 unidades

E

2.175 unidades

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Q4247294

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247294 Matemática

Marco quer muito comprar um celular que custa R$ 2.600,00. Ele ficou sabendo que na próxima semana, pagando à vista, esse celular será vendido com 15% de desconto. Se Marcо resolver aproveitar esse desconto, quanto pagará pelo celular desejado?

A

R$ 2.210,00

B

R$ 2.340,00

C

R$ 2.080,00

D

R$ 2.470,00

E

R$ 2.310,00

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Q4247293

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Matemática |

Q4247293 Matemática

A fração 7/13 é a fração geratriz da dízima periódica 0,538461538461... Sendo assim, qual é o algarismo que ocupa a 100ª posição da parte decimal dessa dízima periódica?

A

5

B

3

C

8

D

4

E

6

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Q4247292

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247292 Educação Física

Após a implementação de atividades adaptadas, o professor percebe que alunos com deficiência passam a participar mais das aulas e interagir com os colegas. Além disso, observa avanços no desenvolvimento motor e no comportamento social. O ambiente torna-se mais colaborativo.

Esse resultado evidencia que a atividade fisica adaptada:

A

Promove isolamento dos alunos

B

Favorece inclusão e desenvolvimento

C

Reduz o nível das atividades

D

Prioriza apenas o desempenho técnico

E

Limita a aprendizagem

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Q4247291

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247291 Educação Física

As práticas corporais presentes na sociedade são resultado de processos históricos e expressam valores culturais específicos. Ao serem incorporadas ao currículo escolar, essas práticas devem ser problematizadas e contextualizadas. Isso permite que os alunos compreendam suas origens e significados.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

As práticas corporais são universais e não sofrem influência histórica.

B

A cultura corporal é independente das condições sociais em que se desenvolve.

C

A Educação Física deve tratar as práticas corporais como conteúdos neutros.

D

As práticas corporais refletem necessidades e valores sociais historicamente construídos.

E

O ensino da Educação Física deve ignorar o contexto social dos alunos.

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Q4247290

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247290 Educação Física

A abordagem contemporânea das práticas corporais no componente curricular de Educação Física prevê que o aprendizado não se restrinja ao fazer mecânico. Para além da experimentação e do uso, o trato pedagógico com o movimento nos anos finais deve contemplar a capacidade de o estudante analisar criticamente as origens, as transformações e os sentidos sociais das práticas, dimensão esta denominada conceitualmente como:

A

Fruição estética e técnica eugenista.

B

Contextualização.

C

Reflexão sobre a ação.

D

Análise biométrica comparativa.

E

Padronização psicomotora.

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Q4247289

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247289 Educação Física

Durante uma aula prática, o professor de Educação Física organiza os alunos para a execução da prova de 200 m rasos. Ele explica que o posicionamento da largada não ocorre na reta principal, o que exige adaptação dos atletas quanto à corrida em curva. Também destaca que essa característica influencia aspectos técnicos da prova.

Assinale a alternativa CORRETA:

A

A largada ocorre na reta principal da pista.

B

A prova corresponde a uma volta completa na pista.

C

A prova é disputada apenas em linha reta.

D

A largada ocorre no início da segunda curva.

E

Não possui relação com práticas antigas.

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Q4247288

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247288 Pedagogia

Um professor propõe atividades em que os alunos precisam trabalhar em equipe para alcançar objetivos comuns. Durante o processo, ele enfatiza a importância da colaboração e do respeito mútuo. Essa prática busca fortalecer vínculos sociais entre os estudantes.

Assinale a alternativa correta:

A

O trabalho em grupo prejudica a aprendizagem

B

A cooperação não contribui para o desenvolvimento social

C

Atividades colaborativas favorecem a formação social

D

O ensino deve ser sempre individual

E

O professor não deve interferir nas relações sociais

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Q4247287

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247287 Educação Física

Em uma turma heterogênea, o professor organiza atividades em grupo de modo que todos os alunos participem juntos, sem separações. Ele adapta tarefas conforme necessário, evitando excluir qualquer estudante das experiências propostas.

A aula ocorre de forma colaborativa e participativa. Essa prática está alinhada ao conceito de:

A

Inclusão

B

Segregação

C

Integração parcial

D

Seleção esportiva

E

Competitividade

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Q4247286

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247286 Educação Física

No contexto da organização pedagógica das aulas de Educação Física, a otimização do tempo é considerada um fator determinante para a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. Para que ocorra o tempo potencial de aprendizagem, é requisito primário e indispensável que o professor atue diretamente sobre o:

A

aumento do tempo de instrução teórica formal e conceitual no início das sessões.

B

estabelecimento de modelos de competição formal com foco exclusivo no rendimento atlético.

C

monitoramento contínuo por meio de avaliações somativas ao término de cada tarefa motora.

D

asseguramento de um elevado tempo de engajamento motor por parte dos estudantes.

E

adiamento sistemático das tarefas práticas até que todos os alunos alcancem a uniformidade técnica.

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Q4247285

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247285 Educação Física

Na aula de Educação Física, em um treinamento técnico de futebol de campo, o professor enfatizou que os jogadores devem dominar a bola antes de executar qualquer ação ofensiva. Ele explicou que esse fundamento permite maior controle e organização do jogo. Os alunos praticaram exercícios específicos para aprimorar essa habilidade.

O domínio de bola no futebol está relacionado a:

A

Finalizar ao gol com potência

B

Interceptar passes adversários

C

Controlar a bola após recebê-la

D

Realizar deslocamentos sem bola

E

Marcar adversários diretamente

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Q4247284

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247284 Educação Física

Durante uma aula, o professor relaciona o tecido muscular com o movimento humano. Ele destaca que esse tecido possui propriedades específicas que permitem sua função. Essas características são fundamentais para a prática de atividades físicas.

Assinale a alternativa correta:

A

O tecido muscular não é excitável

B

O tecido muscular não possui elasticidade

C

O tecido muscular apresenta contratilidade

D

O tecido muscular não participa da locomoção

E

O tecido muscular não produz calor

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Q4247283

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247283 Educação Física

No contexto da organização do trabalho pedagógico e da gestão de aula na Educação Física para os anos finais do Ensino Fundamental, a mediação da disciplina e da ordem pode assumir diferentes características. Quando a prática pedagógica se estrutura a partir de uma dimensão negativa da disciplina, o ambiente de ensino caracteriza-se por uma:

A

centralização das tomadas de decisão no protagonismo juvenil, delegando a autogestão das regras de convivência ao coletivo dos estudantes.

B

organização baseada em dinâmicas de coerção, em que o receio do erro e a aplicação de sanções orientam o comportamento dos discentes.

C

flexibilização plena dos conteúdos curriculares, priorizando o interesse espontâneo da turma em detrimento do planejamento do professor.

D

mediação preventiva dos conflitos cotidianos, pautada no estabelecimento de sanções recíprocas e no diálogo restaurativo individualizado.

E

predominância de feedbacks avaliativos contínuos, com foco exclusivo no desempenho motor e na aptidão física dos estudantes.

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Q4247282

Ano: 2026 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Ubatuba - SP Prova: Avança SP - 2026 - Prefeitura de Ubatuba - SP - Professor da Educação Básica II - Educação Física |

Q4247282 Educação Física

Durante uma aula, os alunos foram orientados a realizar exercícios específicos para melhorar o desempenho em determinada modalidade esportiva. O professor explicou que o treinamento deve estar diretamente relacionado às exigências da atividade praticada. Essa orientação segue um princípio específico.

Esse princípio é chamado de:

A

Continuidade

B

Sobrecarga

C

Reversibilidade

D

Generalização

E

Especificidade

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