Considerando a finalidade e os tipos de EPI utilizados na atividade de auxiliar de serviços gerais, assinale a alternativa correta:

Na frase "Dentinho era um garoto que vendia balas no semáforo e todos gostavam dele, porque atendia as pessoas muito bem", a oração "que vendia balas no semáforo" exerce uma função específica na estrutura sintática. Sobre sua classificação, analise as alternativas e assinale a correta:

Analise as palavras a seguir e a regra que justifica a sua acentuação. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Semáforo - Acentuam-se todas as palavras proparoxítonas.
(__)Já - Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em "A".
(__)Você - Acentuam-se as oxítonas terminadas em "E".
(__)Ninguém - Acentuam-se as oxítonas com terminação "EM"

Assinale a alternativa com a sequência correta de cima para baixo:

Em relação ao emprego do termo "porque" na frase "Ele respondeu que sim e o médico ficou muito feliz, porque ele não tinha filhos e agora ganhara um", considerando a norma culta da Língua Portuguesa e os usos corretos das diferentes formas homônimas (porque, por que, porquê, por quê). pode-se afirmar que o uso está:

Com base na norma culta da Língua Portuguesa e nos princípios sintáticos que regem o emprego da vírgula em " − Dentinho, você quer morar comigo?", analise as proposições e assinale a alternativa correta:

Assinale a alternativa que apresenta uma interpretação adequada ao texto, baseada em informações explícitas e implícitas, sem fugir do sentido geral da narrativa.

Durante uma avaliação psicopedagógica, o profissional precisa redigir um relatório detalhado sobre o desempenho de um estudante, registrando hipóteses diagnósticas, observações comportamentais e orientações à família e à escola. Para elaborar esse documento, ele recorre a um programa de computador. Nesse contexto, qual aplicativo, disponível tanto no Microsoft Office quanto no LibreOffice, que pode ser utilizado para produzir esse tipo de relatório? 

Qual documento é elaborado pela escola, com a participação da comunidade escolar (professores, pais, alunos e funcionários), e serve como a "identidade" da instituição, definindo sua missão, seus valores e suas diretrizes pedagógicas?

Além de ensinar os conteúdos formais (como matemática, português e ciências), qual é considerada uma das principais funções sociais da escola na sociedade contemporânea?

Durante a adolescência, o processo de construção da identidade envolve uma busca por autonomia e novas referências. Qual grupo social ganha uma importância central nesse período, muitas vezes servindo como principal fonte de apoio emocional e validação?

Qual é a principal característica cognitiva que surge no estágio Operatório-Formal de Piaget, geralmente coincidindo com o início da adolescência? 

Na teoria do desenvolvimento de Jean Piaget, qual é o primeiro estágio (geralmente de 0 a 2 anos), no qual a criança conhece o mundo principalmente através de suas ações motoras e de suas percepções sensoriais imediatas? 

A neurociência cognitiva oferece contribuições fundamentais para a psicopedagogia, ao explicar as bases neurais dos processos de aprendizagem. Sobre esses conceitos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A neuroplasticidade é a capacidade do cérebro de modificar sua estrutura e função em resposta às experiências, sendo o processo neurobiológico que fundamenta a aprendizagem e a memória.

(__)As funções executivas, localizadas predominantemente no córtex pré-frontal, incluem habilidades como o controle inibitório e a memória de trabalho, essenciais para o planejamento e a regulação do comportamento na escola.

(__)O sistema límbico, responsável pelas emoções (como a amígdala), opera de forma totalmente independente das áreas cognitivas (como o hipocampo), não influenciando a consolidação da memória.

(__)O processo de aprendizagem ocorre exclusivamente pela maturação biológica do cérebro, que é fixo após a infância, não sendo alterado pelas intervenções pedagógicas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

 A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) estabelece o Atendimento Educacional Especializado (AEE) como o serviço de apoio fundamental aos alunos com necessidades educacionais especiais matriculados no ensino regular. O AEE não é um reforço escolar, mas um serviço complementar ou suplementar. Analise as afirmativas a seguir sobre as funções e a organização do AEE:

I.O AEE tem como função principal identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.

II.O AEE deve ser realizado, preferencialmente, no contraturno escolar, em Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) da própria escola ou de outra escola de ensino regular.

III.O AEE substitui a escolarização na classe comum, sendo o aluno com deficiência matriculado apenas no AEE, onde recebe todo o conteúdo curricular de forma adaptada.

Está correto o que se afirma em:

O diagnóstico psicopedagógico clínico visa a investigar a modalidade de aprendizagem do sujeito e os obstáculos que se interpõem ao seu processo de aprender. A Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA), proposta por Jorge Visca, é uma técnica diagnóstica fundamental para a observação da conduta do sujeito em relação ao conhecimento. Sobre a EOCA, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A EOCA é uma entrevista inicial na qual se disponibiliza ao sujeito diferentes materiais (como lápis, papel, tesoura, cola, jogos) e se observa sua conduta ao lidar com esses objetos e com a consigna de mostrar o que sabe fazer.

(__)Durante a EOCA, o psicopedagogo analisa a modalidade de aprendizagem do sujeito, sua organização cognitiva, a presença de ansiedade, as defesas utilizadas e a sua relação afetiva com o objeto de conhecimento.

(__)O objetivo principal da EOCA é medir o Quociente de Inteligência (QI) do sujeito de forma objetiva, comparando seu desempenho com tabelas normativas padronizadas.

(__)A EOCA é uma técnica de intervenção utilizada exclusivamente ao final do tratamento psicopedagógico, com o objetivo de treinar as habilidades de leitura e escrita que não foram adquiridas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 

A queixa de dificuldade de aprendizagem é multifacetada e não pode ser reduzida a uma única causa. Fatores relacionados ao desenvolvimento infantil, como a maturação psicomotora, a organização do esquema corporal e o desenvolvimento afetivo, são fundamentais para que a aprendizagem formal (leitura, escrita) ocorra de maneira satisfatória. Uma avaliação psicopedagógica deve, portanto, considerar como esses elementos estruturais impactam o processo de aquisição do conhecimento. Analise as afirmativas a seguir sobre esta relação:

I.A aquisição da escrita (grafismo) depende diretamente do desenvolvimento da motricidade fina, do controle tônico adequado para a preensão do lápis e de uma boa organização espaço-temporal na folha de papel.

II.Dificuldades de ordem afetiva, como uma baixa autoestima, ansiedade de desempenho elevada ou um vínculo negativo com o saber, podem inibir a capacidade cognitiva da criança, gerando um bloqueio na aprendizagem.

III.O desenvolvimento infantil é um processo puramente biológico e maturacional, sendo as dificuldades de aprendizagem o resultado exclusivo de déficits neurológicos, independentemente do ambiente familiar ou escolar.

Está correto o que se afirma em:

Segundo a teoria psicossocial de Erik Erikson, a adolescência é marcada por uma crise psicossocial central, na qual o indivíduo precisa integrar suas diversas experiências, papéis sociais e identificações para formar um senso coeso de si. Qual é o nome dessa crise fundamental da adolescência?

Na psicologia social, os conceitos de estereótipo, preconceito e discriminação são distintos. O preconceito é entendido como uma atitude (geralmente negativa) em relação a um grupo social. A discriminação é o comportamento decorrente dessa atitude. Qual conceito se refere ao componente cognitivo, ou seja, ao conjunto de crenças generalizadas e simplificadas sobre as características de um determinado grupo social? 

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) defende o acesso de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, à classe comum do ensino regular. Qual é o serviço de apoio especializado, realizado preferencialmente no contraturno escolar, que visa a eliminar barreiras e garantir a plena participação desse aluno na escola regular?

Segundo a teoria sócio-histórica de Lev Vygotsky, a relação entre desenvolvimento e aprendizagem é fundamental. Para ele, a aprendizagem impulsiona o desenvolvimento. Qual conceito descreve a distância  entre o que a criança já sabe fazer sozinha e o que ela consegue fazer com a ajuda de um adulto ou colega mais experiente?